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六一小學作文

時間:2025-05-02 08:03:54 六一兒童節 我要投稿

六一小學作文(精選)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六一小學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一小學作文(精選)

六一小學作文 篇1

  星期五,是所有的同學期盼的日子。終于等到那天,我們高高興興的來到班上,拿著各自要出售的物品。

  家長們幫忙把東西擺好,售賣活動在歡聲笑語中開始了。人來人往,熱鬧非凡!同學們在每個店鋪前認真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內開心的吆喝著:快來買哦,買一送一啦!

  很快,我們負責的物品被搶購的所剩無幾。看著即將空空的店鋪,別提我和同學們有多高興啊!

  輪到我去購物了,在每個店鋪里仔細挑選我喜歡的東西。咦,一個特別的小玩意被我發現了!扭一扭它,它就像一個五彩的泡泡;轉一轉它,它變成了一朵美麗的'花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!

  當六一活動結束的時候,我戀戀不舍,因為時間過的太快了......

  這次活動不僅鍛煉了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動啊!

六一小學作文 篇2

  今天是六一兒童節,使我們國際兒童共同的節日。我這個“老外”也不例外,和同學們融在了這份快樂中。

  早上,我邁著輕快的步子快速趕到學校,等著第四節課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

  “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的.,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛生,在黑板上畫畫……

  上課了,老師走進了教室,我們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵著玩下一個游戲或在玩一次……

  最有趣的就要說"擊球"了。看著球和獎品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準了吧!可你別小看這個游戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心里慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶著兩分無奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,。我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

  之后,我們玩了很多游戲。有的同學作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!

  今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

六一小學作文 篇3

  從我出生到現在我已經過五六個六一節,過的讓我最開心的.一次是在幼兒園學前班里過的。

  那天,我們都帶許多零食。有:“薯片、奶片、可樂、雪碧、妙脆角、喜之郎果凍、點心……數不勝數啊!

  我們吃的飽飽的,然后,我們就開始做游戲“搶椅子”。游戲一開始,我已經占上風。8個同學已經被我擠下去。

  最后,是決賽我和張子旋努力的拼搏著突然她還沒反應過來我就坐下。那一大包零食就歸我。下午我一蹦一跳的回家讓爸爸媽媽一起分享我的零食。

  希望這次六一節我更很高興!

六一小學作文 篇4

  六一節已經過去一個星期了,但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中,六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。

  這是我小學生活中的第一個六一節。

  記得,六一節的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個羊角辮,畫了個美美的妝,便送我往學校去了,一路上我聽見鳥兒唱著歌,我也唱了起來;“六一,六一,大地穿上花衣。”我的.媽媽還說;“還像個幼兒園小朋友一樣。”

  到了學校,老師正在組織同學們排隊,我急忙放心書包,跑進我們班的方隊里。我環顧四周,同學們個個精神飽滿,一個比一個高興。

  開始游行了,一個個方隊整齊的出發了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學校,各方隊就位后,伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊員入隊活動。

  接著就是節目表演,當主持人宣布一年級準備時,我們邁著整齊的步子走上舞臺,音樂響起,我們翩翩起舞,每個人都是那樣的認真。音樂停止,臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目后,已是中午,活動也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影。回家時,媽媽說;“你戴上紅領巾真好看,以后要更加努力。”我在心里說,我會的,一定會。真是一個令人難忘的六一!

六一小學作文 篇5

  去年的六一,是我最難忘的兒童節。

  這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的`力氣盛開著。

  為了慶祝這個屬于我們的節目,學校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友,在老師的組織下,來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節目只有四個,經過個人報名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。

  經過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個時候,我們高興極了。

  前面出場的是帆和霖,她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了,我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領,盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現著蜜蜂的舞姿,時而勞作,時而嬉戲,時而歡快,時而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師說,謝謝老師。

  后面出場的是詩、悅和點點,他們表演的節目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚著。

  經過一個上午的演出,我們都非常快樂,由于表演了節目,這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節。

六一小學作文 篇6

  今天是第一天上課,提起精神,走向學校,就是為了在新學期的第一天,給老師們、同學們留下一個美好的印象。

  到了學校,馬上換校服,準備參加升旗儀式。不想在升旗儀式時,竟發現我們班的帶隊老師不是趙老師,而是我們同樣敬愛的伽老師。我心里一驚,立時想起來打掃衛生那一天:

  中午快三點,接到伽老師的短信:“收到短信的同學到校打掃衛生。”急忙趕到學校,班里沒一個人,再到辦公室,只有三班老師和四班老師在辦公室,趙老師呢?我給趙老師發了一條短信:“老師,我到了。”不一會兒,老師回了一條:“我不在,你領著同學們好好打掃。另外,伽老師也會去。”不在?我一個人領著?伽老師也來?和平時都不一樣。潛意識告訴我:會發生重要的事。希望寄托在打掃衛生時,想遇上趙老師。不想,始終沒看到趙老師的身影。

  又想到報到的那一天,仍然是伽老師帶著幾名同學收作業。我驚愕了,難道真的會發生重要的事?故意在班里和支麒越、劉宇航磨蹭,同樣始終沒看見趙老師,直到我們都走了。期間聽說老師這學期不教我們了,但是,我不愿意相信。

  升旗儀式結束,我換了換衣服,跑步上樓,期望伽老師旁邊站著趙老師,但是,我又失望了。盡管這樣,我們幾個還是不相信。終于,伽老師對我們說:“趙老師由于脊椎炎經常犯病,扛不住了,只好出省治療。這學期由原三班劉云老師教語文。”我呆住了,隨即又“醒”過來:這是事實。其他同學則交頭接耳,議論紛紛,應該也是不相信這個事實吧。

  下課了,我們幾個朋友雖還聚在一起,我卻一直想著趙老師和我們相處的一幕幕:

  趙老師拿著班費,奔波在一個又一個的冰糕批發處。過了兩天班上的每一位同學吃上了老師買的冰糕;趙老師為我們上心理健康課,幽默的課堂讓我們感不到寒風的凜冽。

  還好,班上的同學在第二節課就接受了劉老師,承認了這個事實。趙老師,您在治病的.時候看看我們的文章,就能感受到我們對您的想念。

  趙老師,您治病的這學期,我會更加認真的學習,輔導謝蘇宇的衛生工作、配合高晨曦管好班級,讓我們和老師的“磨合期”縮短。

六一小學作文 篇7

  今天是六一兒童節,我收到了許多禮物,有小姨給我買的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福,但我卻高興不起來。

  因為最近一段時間,四川汶川發生了8.0級地震,在這次特大災害中喪失了許多無辜的生命,許多高大建筑物倒塌,最令人寒心的'是那些人們,他們有些已經永遠的沉睡,有些沒有了家,有些沒有了爸爸媽媽,有些失去了有用的手和腳……,最令我傷心難過是那些與我同齡的孩子,本來他們可以像我一樣度過一個快樂的六一兒童節,可地震把這一切都毀了,有些孩子正在醫院里度過這個令人心酸的兒童節,而有些孩子根本都不能度過這個節日啊!想起這些,我忍不住掉眼淚!想起這些,我覺得和他們相比,我好幸福,我有溫暖的家,我有親愛的爸爸媽媽,雖然我們受到余震的影響,家里不能住,我們就住在自己搭建的帳篷里,但有爸爸媽媽在我身邊照顧我,即使余震再大我也不怕。

  我希望,我期盼,災區的小朋友們經過這次磨難之后,能在叔叔阿姨們的關心、呵護下,在老師的教導、愛護下,在同學們的幫助下,能夠撫平心靈的創傷,快樂健康地成長,在明年的今天能過一個快樂的六一兒童節。

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