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六一小學作文400字

時間:2025-04-03 08:50:34 六一兒童節 我要投稿
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【精選】六一小學作文400字三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一小學作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六一小學作文400字三篇

六一小學作文400字 篇1

  今天是“六一”國際兒童節,我們學校在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯歡會,節目非常精彩,令人難忘!

  下午三點,每位同學笑容滿面,排著長龍涌向會場。再看參加演出的同學都已化好妝,在后臺緊張地準備著。

  一切就緒,聯歡會開始了!開場舞、獨唱、朗誦、快板、戲曲聯唱等,令人目不暇接。其中,最精彩的要數新疆舞《來吧,來吧》。女演員們穿著大紅裙子,手里拿著搖鼓,動作整齊,舞姿優美,特別是扭脖子動作,特別的有味道。男演員們呢,穿著新疆服,手里拿著吉他,嘴角貼著“八”字胡,肩膀一聳一聳的,表演十分幽默。我不禁想起新疆賣“羊肉串”“哈密瓜”等一些場景。

  終于等到我們上臺了。我們表演的是二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺上,看到下面那么多觀眾在注視著我們,我的心像十五只吊桶打水---七上八下的'。我趕緊調整呼吸,面帶微笑,想象著把觀眾當成“蘿卜”。music終于響了,我們隨著伴奏音樂嫻熟地拉了起來。我完全沉浸在熟悉的旋律中,直到眼前煙花四濺,我才驚覺該謝幕了。

  不一會兒,聯歡會在我校特色節目“七彩環舞”的旋律中圓滿結束了。我們送走了這個兒童節,心中又在期盼著下一個兒童節

六一小學作文400字 篇2

  為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節,學校給我們準備了兩項活動。第一項是老師和各班同學精心準備的文藝演出,第二項就是鍛煉我們個人能力、提高社會實踐經驗的拓展活動——“文化大集”。

  首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》,她那動聽的歌聲讓我們都很震撼,再加上后邊伴舞的“小紅椒”們,真是一個精彩的'開場,不由地讓我們更期待后面的節目了。整場節目的確很精彩,有戲曲、有課本劇、有合唱,還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說書”了,只見六位老師各拿快板,整齊有序地走上臺,他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了,他們不但有豐富的知識,而且真的很多才多藝啊!

  接下來的“文化大集”就是同學們把自己不想看的書拿過來賣,用賣書的錢再買來更好看的書或文具。

  一年級的老師帶著一個小學生來了,老師說那個小學生只帶了一元錢,她很喜歡我們班的一本書,于是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書,做貢獻了。

  享受生命快樂,放飛童年夢想,我愛“六一”。

六一小學作文400字 篇3

  太好了,一年一度的兒童節終于到來了,我激動地差點跳起來!

  早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作為這次校會的`背景,統一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。

  中午的午自習,班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發獎狀。我聽著同學、朋友們一個個地領到獎狀,受到同學們的贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!

  果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學期進步大的同學!”那時,同學們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺邊領過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

  中午放學,我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節還要高興呢!

  回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業,我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋.叫上三個小伙伴一起去籃球場打籃球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。

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