兒童節作文[合集]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的兒童節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節作文 篇1

　　六一到了，我們學校舉行了一年一度的六一兒童節。今年我們的主題是遇見陽光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音，開幕式開始了。在臺下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺中就該我們了。伴著悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞臺，看看臺下，老師與同學做滿了陽光喔，心中的'激動與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺。開幕式在同學們的歡笑聲中結束了，游戲活動開始了。

　　這次，我最喜歡的便是編繩了。

　　走進科學教室，教室里熱鬧極了。看著同學們一朵朵精美的作品，我也學著老師的樣子動起手來。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個圈，它們就像三個淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個小花蕊，讓它們在花瓣中聚會。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿了我的心田。

　　今天學校送給我們了一個完美而又快樂的六一，讓我體驗到了一個非同一般的節日。

兒童節作文 篇2

　　一年一度的“六一”國際兒童節到了，我們這些天來精心準備的節目，今晚就要在河陽廣場向大家匯報演出啦！

　　下午三點鐘我們就來到了學校，化妝師們已等候在那里，經過兩個多小時的化妝，同學們個個都變成了“小公主”和“小帥哥”，呵！別說化妝后還真不一樣，有的我都認不出來了。六點鐘，我們穿上演出服，在家長和老師們的陪同下，來到了演出地——河陽廣場。

　　一進廣場，漂亮的舞臺、閃爍的.燈光、現代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已！再加上喇叭里唱著優美動聽的歌曲，眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片，大家都在翹首期盼著節目的上演。

　　八點鐘，演出準時開始，今年的節目不論形式和內容都與往年不同，節目豐富多彩，學生、老師和課外輔導員同臺演出，舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示，校園多種文化在這里盡情的展現。

　　我今天的節目是吉他彈奏，第一次經歷這么宏大壯觀的場面，剛開始未免有點緊張，看著同伴們嫻熟的彈著，老師用電吉他伴奏者，我的心情慢慢放松了，手指靈巧的在琴鍵上彈奏著，和諧歡快的樂聲響了起來，一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來，最后，琴聲戛然而止，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　演出仍在熱烈的氣氛中進行著，觀眾的情緒持續高漲。家長更是忙得不亦樂乎，跑前跑后，不住的舉著照相機“咔嚓”“咔嚓”，把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留作永遠的紀念······

　　最后，教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯歡會推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下觀眾們一邊有節奏打著拍子，一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。

　　時間過得真快，時鐘不知不覺已指向了十點，精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕，但快樂還洋溢在每個同學的臉上，寫在同學們的心中，流淌在同學們記憶的長河里······

　　我們期待著明年“六一”兒童節在這里相會！

兒童節作文 篇3

　　前些天的班會課上，老師說：“六一節快要到了，學校準備舉行六一大家賽，可以唱歌、跳舞。”老師邊說，我在下面小聲地嘀咕：怎么沒有乒乓球比賽呢？剛想完，老師就說：“對了，還有乒乓球比賽。”我一聽，高興極了，真是說曹操，曹操到，真是天助我也！

　　為什么這么說呢？因為我非常喜歡打乒乓球，雖然球技不高，但還是想參加。

　　于是，我趕緊報名。報名后，就和小伙伴們一起練球，打球。我們下課練，放學練，星期天還相約在體育場練。就這樣，經過一個月的練習，球技也提高了不少。

　　終于到了比賽這一天。這天，太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。盡管天氣很熱，我和小伙伴們還是一個比一個興奮，我們像打仗的“將士”，準備“殺”出一條血路，拿到第一名。

　　輪到我，我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了，接著我又打敗了第二個，第三個，一共打敗了六個對手。第七個對手上場了，一開局我就感到他很歷害。他不停地調球，一會往東打，一會往西打，打得我東奔西跑，打得我很被動，打得我措手不及。同時，我不光氣得火冒三丈，也有點發慌了。這樣打下去我會輸得很慘的，這時，我想起了媽媽說的話：無論什么時候都不能慌張，要保持冷靜，再冷靜。于是，我撿球的時候，來個深呼吸，鎮定了一下。接著進入了新一輪的比賽。我發球，他沒接住，接著，我又贏了幾個球。正打得有盡時，我不知怎么摔了一下，哎呀！真疼。再疼我也要站起來，我要為我們班爭一份榮譽，我一定要堅持住。周圍的.同學在喊加油，老師們也都在看著我。我立馬就站了起來，又接著打了。我努力著，堅持著，我們打得不分你我，不分上下。最后，我還是被這個“將軍”給“殺”了。

　　賽后，我心里有點不甘心。我跑去向對手請教，請教時知道了他在業余班練了三年的乒乓球。（我自己卻是自學的，且只練習了幾個月）看來，我以后要拜他為師，多學些球技。（以后要把他“干掉”，哈哈）

　　比賽結束了，雖然我只得了二等獎，但我依然很高興，很快樂。因為我收獲了許多，知道了付出就有回報，懂得了堅持就是勝利，還懂得了比賽時得不得獎并不重要，重要的是在于參與，在參與中學到知識，在參與中成長。

兒童節作文 篇4

　　“六一”兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的“六一”兒童節，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。

　　我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。咱們表演結束了以后，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。

　　咱們在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，咱們才能獲得全場觀眾的稱贊。

　　這個兒童節真是令我難忘。這個節日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。咱們去那里不僅去表演節目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。

　　這次文藝匯演表演的.有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。

　　經過這次“六一”兒童節，讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的“六一”兒童節了!

兒童節作文 篇5

　　三年級的六一兒童節至今令我難忘，太陽把美麗的陽光作為我們兒童節的禮物，使原來開朗的心情變得更開心。

　　來到班級，黑板上就寫著“六一兒童節快樂”七個大字，同時，窗上也掛著許多毛絨玩具、星星等。不一會兒，老師和同學來了，開始了有趣的一刻。

　　貼鼻子游戲結束了，接下來就是最有趣的夾彈子比賽了，丁老師先將我們分成兩組，輪到我了。我隊直喊“加油胡思遠，加油……”我心中頓時有了勇氣和信心，拿 起筷子，和我PK的是趙赟成，丁老師一聲令下，我小心翼翼地從碗里夾起第一顆彈子，可是彈子光滑得很，怎么也不聽話，好像故意跟我作對似的。只見趙赟成熟 練極了，夾了幾下我才夾起了一顆彈子，時間1分1秒的過去了，我更是緊張極了。但過了不久，我就發現了竅門，原來要眼疾手快，看準了往彈子兩旁夾，筷子還 不能夾得很低。這樣一來，既提高了速度又提高了“質量”，真是一舉兩得。這時我們好像龜兔賽跑的“兔子”一樣，趙赟成的'速度怠慢了，我趁此機會，連忙火速 夾彈子，不一會兒，彈子就被我夾光了，“停”老師喊“耶！”我隊立即歡呼起來。真是轉敗為勝啊！再看看碗里，趙赟成還有最后一顆彈子了，真是一場緊張而激 動人心的比賽呀！我們還吃了蛋糕、玩了搶椅子游戲、西瓜蹲……

　　美好的日子就這樣從指間一點一滴的滑過，留下一絲絲蜜一般的回憶。

兒童節作文 篇6

　光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。

　　早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌，同學們發出一陣銀鈴般的'笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

　　一會兒，我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想，啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧!

　　然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接著節目就拉開了序幕。

　　我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

　　這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點到來。

兒童節作文 篇7

　　“六一”節馬上就要到了。在這一天，孩子們會收到各種各樣的禮物，可以去公園玩，可以去麥當勞、肯德基慶祝……表面上看起來，現在的孩子要什么有什么，應該是非常幸福的。可是實際上，孩子們被堆積如山的功課，名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時物質的極大豐富已經讓孩子們對“六一”節的禮物產生不了多大的滿足感和驚喜了。

　　那么，“六一”節怎么過才有意義呢?

　　記得我8歲那年，上小學二年級，那個“六一”節學校的慶祝活動結束得比較早。回到家里，姐姐就跑出去找同學玩了。我突發奇想：要是我能學會洗衣服和煮飯，爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!

　　可是我從來都沒有做過家務，該怎么做呢?管他的，心動不如行動。我換下身上的衣服，回憶著媽媽洗衣服的樣子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道該怎么搓，就東搓一下，西搓一下，估摸著干凈了，我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好，我渾身上下也濕透了，但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上，我看著衣服在陽光下仿佛散發出光輝，心里別提有多高興了。

　　接下來。我決定煮飯。可煮飯得先生火。我費了好大的勁把家里的.爐子搬到過道上，把柴和炭胡亂堆了進去，拿起報紙，點燃后塞到爐膛里，柴很快點著了。我想：生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候，木柴燒過了，滾滾濃煙四處飄散，嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴，還有蒲扇和煙囪。可是不管我怎么努力。木柴燒完之后，那些炭始終無法燃燒，我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動，用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋，放了差不多半鍋米，加上水，放在煤油爐上開始煮。煮了很久，上面的米還是生的，可下面已經聞到糊味了，我怕再煮會更糊，只好關了火。這時，姐姐回來了，打開鍋蓋一看，就開始嘲笑我：“上面生，中間稀，底下煮成鍋巴飯，你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發辮散亂，滿臉臟污，我卻得意地說：“你等著，爸爸媽媽回來一定會夸獎我的。”

　　結局大家肯定都猜到了，爸爸媽媽回來之后當然沒有表揚我。但我至今都覺得這是我過得最有意義，記憶最深刻的一個“六一”兒童節!

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