實用的快樂兒童節作文匯總(3篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂兒童節作文3篇,歡迎大家分享。
快樂兒童節作文 篇1
我的節日可真快樂呀!
“六一”兒童節到了,我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍,像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對我笑,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:祝你們節日快樂!
我一進公園大門,哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉到最高處時候,可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車,小朋友坐在車里跟別人一撞,這里就傳出一陣笑聲。
看!他們玩的多開心!
我跟同學玩了高山滑草,拿一個滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了,我們坐在船里等待出發。船開動了,他慢慢的前進很費力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來,船身濺起的.水花灑了我們一身。
這一天我們快樂的蹦呀跳呀!開心笑啊叫!“六一”真讓我難忘。
評語:小同學以“六·一”出去游玩為題材,生動地寫出了公園里歡樂的情形,并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢,描寫生動,層次分明,重點突出。
快樂兒童節作文 篇2
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。
在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的'小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一起舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最好的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。
快樂兒童節作文 篇3
今天,是孩子們最喜歡的節日---六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節,舉辦了一次春游活動。不過得爬山去,也是鍛煉身體的好機會。我們的.目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗小學一直走,我邊走邊看風景。目的地終于到了,這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動開始了。這項活動是文藝表演,有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技,有跳圈、拔河等。
所有的節目表演過后我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學們準備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快。±蠋熞獛ьI我們回家了,今天我真高興。
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