[優秀]兒童節作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的兒童節作文8篇,歡迎大家分享。
兒童節作文 篇1
今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺,用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場環行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。
音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發型、精致的布置、優雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了.五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!
同學們把教室打扮得漂漂亮亮的你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字.他們慶祝六一的節目可多了。有的`朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。
兒童節作文 篇2
六月的風兒輕拂著我們的臉龐,動聽的歌聲繚繞在我的耳畔,歡快的笑聲充盈著我們的心房,我們迎來了快樂的兒童節。
早上,同學們都開心地踏進校門,美滋滋地領取了一份大禮包。然后同學們回到教室,興高彩烈地布置教室,為教室換上節日的盛裝。上午9點30分,同學們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演” 。首先是繆校長為我們送來節日的祝福。隨后,五(3)、五(1)、五(4)中隊的揚子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場。只見他們手中的鼓棒有節奏地敲打著,強烈的`節奏配上熱烈的掌聲,可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓,又來了一段幽默的小品,笑得大家都合不攏嘴……這報告大廳里真是掌聲不斷,笑聲連連呀。接著,又是一連串精彩的節目:街舞、舞蹈劇《我們在一起》、合唱《班主任》。
看完義演,大家互相切磋起五子棋來。瞧,有個家伙因為作弊而被對手追趕;有的一直捏著棋子,不知從何下手;有的雙方打成平手,準備再戰;還有的趁對手不注意,偷偷交換棋子……真是別有一番風景呀!
下午,我們五年級還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開始了,首先五(1)班的同學上場,大家的眼睛都緊盯著籃球,不敢眨一下眼……輪到我們班了,我們班的同學個個都大喊“加油!加油!”運動員們聽見了我們的吶喊聲,便飛快地跑了起來,一個接一個……最后結果雖然只是第三名,但我們還是很開心,因為我們已經竭盡全力。
籃球繞桿結束后,我們還在教室里舉行了知識競賽,主持人可幽默了,一會蹦出句歌詞,一會又跳出個笑話,把大家逗樂了。
我們在自己的節日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個充滿著歡聲笑語的兒童節!
兒童節作文 篇3
今天,我真高興!因為我想起如火的6月,鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”——讓我們歡呼雀躍的'節日;“六一”——和平快樂的節日。
一件件書畫作品、手工制作……那是老師和同學們勞動的結晶。一個個精彩的節目,贏得了老師、家長和同學們的掌聲和笑聲。
這天,每個同學的臉上都掛著笑容,每個同學都玩著有趣的游戲,因為這是我們自己的節日!
“六一”,就這樣急匆匆地走了,一天生活又結束了。啊!“六一兒童節”真讓我難忘!
兒童節作文 篇4
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日六一國際兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領取了自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當我們到了大戲院時校長宣布城關三小首屆校園文化藝術節正式開始。第一個節目表演的.是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節目一個比一個精彩,到了最后,終于輪到我們上場了,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當我們歌唱結束時,臺下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!
兒童節作文 篇5
今天,是我們自己的節日,它就是六一兒童節,有許多的節目。
早晨,有的同學帶著自己的小板凳和拍手掌,而有的沒買拍手掌,只好抬著小板凳去操場參加六一兒童節,他們精神抖擻。我剛走進操場,看到舞臺上放著許多五顏繽紛碧綠的鮮花和草兒,舞臺邊還有許多花盆,花盤上還種著花草,在舞臺的兩邊都有兩個氣球,它們分別寫著:健心、健體、健行和健學四個,當時大家看到這么美的景象,都驚呆了,過了一會,大家開始慢慢坐下,站起來的人越來越少了,節目開始前,主持人放著動人的音樂,歌聲在不斷反復播出,過了很久,歌聲停了,大家都在說:“歌聲怎么停了,快點放。”主持人說:“不要說了,因為比賽要開始了。”
主持人帶著燦爛的微笑說:“迎著太陽的歡笑,大樹的陪伴,我想起了在樹林里的兔子們。現在請欣賞幼兒園表演的白兔和狼。”說完,一群可愛的白兔穿著美麗的裙子來到了舞臺,戴著白白的兔耳朵,狼披著一件厚厚的狼毛衣,假裝穿上一件橙子色的.衣服,成為稻草人,躺在森林的深處等待著兔子們的來臨。開始,一群活潑可愛的兔子蹦蹦跳跳地上了舞臺,等它們剛走進深處的時候,正在跳舞,突然,狼站了起來,在一個地方一動不動地站著,等白兔站在它的旁邊的時候就把它們給吃了,當兔子剛走過來的時候,大灰狼想把前面那只兔子捉住,可是,有一只兔子把狼給拉住了,但是,它非常地聰明,就在狼想吃它的過程中,一下,它唱起美麗動聽的歌聲……節目完之后,我們用掌聲來迎接它們下臺。
兒童節作文 篇6
今天是六﹒一國際兒童節,我們自己的節日。早晨,金色的陽光灑滿大地,我穿著潔凈的校服高高興興地來到學校。一進校門,看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。
臨近八時,和龍市政府韓市長和其他單位的領導也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。
檢閱是大會的一個精彩環節。從高年級到低年級著裝整齊,步伐一致,口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風發。胸前的紅領巾顯得格外鮮艷。檢閱結束 后,公布了20xx——20xx年度的.優秀學生名單里,我獲得了優秀少先隊員的光榮稱號,當我接過紅色的榮譽證書時,心里十分激動,心中充滿了對老師的敬 意。
運動比賽是大會的另一個精彩環節。我參加的項目是4×100米接力,四個班的同學站在一條起跑線上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開弦的箭一 樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個人腿有點兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最后,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽,同學們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪,整個操場沸騰了。
六﹒一節的時間過得可真快呀!在這一天里,同學們談笑風生,相互鼓勵,團結拼搏。雖然總成績不是太好,但是我們盡力了,我們快樂了。
六﹒一是我們最高興的日子。
兒童節作文 篇7
這次六一兒童節,我有兩個心愿:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節——大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒
這次六一我非常想和班上的同學一起度過,咱們一起開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有
以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無味。
我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的`夜晚。
我對這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。
雖然,我夢想中的六一是那么遙遠,但我希望,你們的六一快樂。
兒童節作文 篇8
星期五,學校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的,這次我贏定了!
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場比賽的贏家!
我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時,該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來。“很遺憾這位同學,你沒能獲得獎券。”我的心情一下子落到了谷底,看著別的同學快快樂樂地歡呼著,我慢吞吞地移動步子,向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是,投了5個乒乓球都沒有一個中的`,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時,老師已經準備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經煙消云散了!
今天我過得真開心!
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