歡度六一作文匯編15篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的歡度六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡度六一作文1
今年的六一國際兒童節這一天,我過得很開心。
兒童節這一天同學們都帶著許多美味食品來到學校,老師說:“大家可以交換美食”。大家就興奮的相互交換起美食來。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃,同學們也相互交換美食,大家換地很開心,吃的也津津有味。
學校還組織學生代表為全校同學表演節目。程博洋代表我們班上臺表演魔術。他首先把石子放進一個小盒子,一變,盒子沒有了,但是程博洋身體動一動就發出聲音,跳一跳也有聲音,大家都在想盒子在哪呢?現在我就來公布一下答案:其實呀!是程博洋悄悄把盒子放進了他的`衣服里了。哈哈……,別的班還表演了許多精彩節目,有武術、唱歌、跳舞等。
今年的六一國際兒童節我過得很開心,很有意義。
歡度六一作文2
5月30日的早上,我邁開歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里每一位同學都穿著整齊的校服。臉頰在紅領巾的映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴角也掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的.幸福和愉悅。
中午回到家里,媽媽為我梳洗得干干凈凈。在上學路上,我心想:這次歌詠比賽我一定要好好表現。到校后,我們上了兩節課,老師讓我們拿上椅子到操場上集合,一個班的輪流上臺,我們排在最后一個班上臺。我聽到們們動聽的歌聲,我的心里無比緊張,看到他們整齊隊伍,優美的表演,生怕出現什么差錯。輪到我們班了,同學們排成整齊的隊列,走到臺上。我們朗誦的主題是《六一的太陽》,我們有感情地朗誦著,洪亮面整齊的聲音贏得了同學們的掌聲。可在接下的歌唱中,我們發揮得不好,節奏慢了幾拍。老師鼓勵我們再接再厲,千萬不要灰心。
六一我們還有書法、繪畫等各項技能比賽。我們愉快地度過了這個屬于我們自己的節日。
歡度六一作文3
今天,學校為我們慶祝兒童節。早上老師們身著盛裝在校門口迎接我們到校,還給我們分發糖果,老師們甜甜的微笑,讓我覺得倍加開心、快樂。
我開開心心地來到教室,吃過早飯后,老師組織我們到操場上集合,參加全校的兒童節盛典及頒獎儀式。校長的講話讓我們深深地感受到老師對我們的關心及關愛,這是我第一次參加這么隆重的兒童節慶典。
慶典結束后,老師組織我們去參加學校為我們精心安排的'游藝會。我先在我們教室里玩“青蛙跳水”的游戲,同學們玩得熱火朝天,通關后我們就可以得到一張獎票,積累獎票就可以兌換禮品。一年級組的每個班級都有不同的游戲,同學們興高采烈地在各個教室里穿梭,歡笑聲、吵鬧聲、吶喊聲回蕩在校園的上空,仿佛學校就是我們的游樂場,我們可以盡情歡笑、嬉戲。
最后,我得了很多獎票,并且還換了一些獎品,我開心極了,這個六一兒童節,我過得非常充實、快樂。
歡度六一作文4
在“六一”兒童節上午,我們學校舉行了外語節閉幕式,下午是我們班級自己的活動。現在讓我來講給你們聽一下吧。
上午,我們聚精會神地看著電視上蔡校長宣布外語節閉幕,下來是歡迎各個嘉賓并告訴我們一件喜訊:揚子晚報少年版出世了。下面我們觀看了精彩的表演,有大合唱、獨唱……
下午,我們可是翻了天,一些同學吃著美食,一些同學看著節目,上臺表演節目的同學可以去抽獎。到了中場休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡來吃我的沙拉,我以為不好吃,沒想到他說:“好吃!”說完手比誰都快,一下一個,一下一個,我也要吃了不然要被他吃完了,我們互相搶著吃,別的`同學跟我們也搶了起來。到最后,一點也不剩……最后我們在二胡和薩克斯的演奏下結束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點來。
歡度六一作文5
有意思的節日作文400字:歡度六一
我喜歡熱鬧的節日,喜歡快樂的節日,所以我最愛屬于我們自己的.節日——兒童節。
“六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風,盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂乎,為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。
彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來似的,唯恐出錯;開始彩排了,我帶著可愛的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽音樂,將每個動作都跳得很標準,眼睛死死盯住前排的同學,盡量保持隊伍的整齊,跳著,跳著,我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑,仿佛聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束后,場上響起了熱烈的掌聲,老師對我們豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。
我愛六一,這個屬于我們金色童年的節日!
歡度六一作文6
今天是六一節,六一簡直就是美妙的一天!
開始六一游園了,大家迫不及待地找到自己想玩的游戲,我先找到了“海底撈珠”這個游戲,我早已躍躍欲試,結果發現夾起來簡直就是難上加難啊!玻璃球就像一個搖晃的舞蹈者,轉來轉去,根本夾不到,筷子也不行,運氣倒霉透頂,換游戲!
到了一箭穿心這個游戲這里,本來已是志得意滿,看著別人輕輕松松的'就拿到了獎券,說別人:“你看你,連這么粗的瓶口都投不進去。”結果,一個也沒中,好難哪!
看來六年級的游戲太難了,沒有一技之長,根本就等不到獎券啊!
歡度六一作文7
在這風和日麗,陽光明媚的一天,我們學校度過了第三屆校園文化藝術節。六一兒童節是我們每個小學生心中盼望已久的節日。
開始,我們先頒發獎,機器人大賽,十星等各項目頒發獎品。過了一會的時間,所有項目的獎品都頒發完了。接下來就開始表演節目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個個舞姿,小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。
然后,有兩個小妹妹,在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴,那兩個小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動聽,使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉眼間的時間該我們表演節目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的`是《我有一個偉大的祖國》,隨著我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時,我們期待著我們的成績,不一會兒,開始公布我們表演的成績了,我們的成績是第一名,大家高興萬分。
伴隨著大家的歡笑聲,校園藝術節,在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著。
歡度六一作文8
“六一”來了,小朋友有的說,有的笑,大家都開心無比,激動不已。
校園舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,終于輪到我們二年級x班表演《偶像萬萬歲》了,上臺的時候我一點兒都不緊張,因為有很多小伙伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開始了,老師把要用的道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節目報幕,看著所有的學生和老師,信心十足。我流暢的講完了臺詞,終于松了一口氣,坐在臺下繼續為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節目,尤其是他們跳街舞的樣子,酷酷的',帥帥的,我特別羨慕。
演出結束,很多班都得了獎,我們班也得了三等獎,同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節快點到來。
歡度六一作文9
每天的學校都是安靜的,可今天的`學校卻異常熱鬧。空氣里充滿了歡樂的氣氛,同學們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過我校20xx年度六一兒童節。
清晨,同學們陸續走進校園,不一會兒,操場上便是人山人海。
八點整,節目準時開始。《歡聚一堂》在優美的音樂中進行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣,一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
歡度六一作文10
今天校園里掛著五顏六色的彩旗,到處洋溢著同學們的歡聲笑語。這是為什么呢?答案很簡單,因為今天是大家盼望已久的“六一”兒童節。今天,大家都十分快樂,而我卻格外緊張,因為今天我要為大家演唱《弟子規》。早上,一進教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場。
走到操場時,我看到有許多家長來我們學校參觀。這時,我的'心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬下,心想:學校里有這么多家長,萬一演錯了,那不是給班級丟臉、給學校抹黑嗎?
因為我們是第四個節目,所以在第三個節目時,我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快,一轉眼,就到我們了。走上舞臺,我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著一個地方,節目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時沒看到幾個節目,但是我仍然很快樂,因為今天我也為大家奉獻了一個節目。
歡度六一作文11
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節,學校舉行一次節目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展現在舞臺上……
這次節目演出使我影響非常深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優美的'舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
歡度六一作文12
同學們:
大家好!
今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節日。在xx這一天,我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節目,我們的笑容燦爛的綻放;在xx這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在xx這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的.小朋友們都會和我們一樣快樂。現在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!
歡度六一作文13
“六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!
活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的'一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:
“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩。”
——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!
時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!
歡度六一作文14
今天是六一,也是我們學校第14屆藝術節閉幕式,于是我們學校在保利大劇院舉行了一場演出。我們一年級小朋友有一個節目就是三字經誦讀,我就是其中的一分子哦。
中午化好妝后,我和同學們一起就趕去了保利大劇院。看到那么大的舞臺,那么多的觀眾,那么美的'燈光,突然感覺又緊張又激動,因為這可是我第一次站在那么大的舞臺上,我對自己說我一定要好好表現。隨著音樂的響起,我們集中注意力,順利的完成了這次的表演。聽到下面觀眾給了我們那么多的掌聲,心里好開心呀!
表演結束后,老師又安排我們到下面看其他同學的表演,沒想到每個節目都那么的精彩,只可惜我們沒能看完全部的表演,但我覺得我們每一個四小的同學都好棒哦!
今天是我過的最開心的一天,也是最有意義的一天!
歡度六一作文15
今天是我們的節日:國際兒童節。
一大早,我穿著漂亮的衣服,便讓媽媽送我去學校。
來到學校,看見同學們都穿著五顏六色的衣服,都特別有神氣。同學們有說有笑,快樂極了。
今天我們班表演的.是古詩朗誦:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”……
還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節目,同學們個個臉上都笑出了花。
今天我們過了個快樂的兒童節。
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