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考試之后初一作文800字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的考試之后初一作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試之后初一作文800字1
心在無(wú)聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢(mèng),停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè)卻留下許久的悲哀,無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無(wú)目的的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的.滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來(lái)。可是,說(shuō)著容易,做起來(lái)難。我常常以樂(lè)觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個(gè)下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實(shí)已無(wú)法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉,也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說(shuō)過(guò)的話:“考差了,你們?cè)趺聪蚋改附淮銓?duì)得起他們嗎?”其實(shí),我最害怕聽(tīng)到得就是這句話,每次考差了,總覺(jué)得對(duì)不起他們。
天空也哭泣了,不知是因?yàn)槭裁矗苍S是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵(lì),老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來(lái);奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛(ài),并對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我的孫女一定是最棒的,最聰明的。”看著家人期待的目光,我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開(kāi)心的笑了,笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力,終于取得了好成績(jī),家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我……
考試之后初一作文800字2
走在上學(xué)路上,喔喔頭背著重重的書(shū)包,抬頭看了看,天空黑蒙蒙的,一團(tuán)又一團(tuán)灰黑色的云朵在天上飄蕩著。他垂下頭,皺了皺眉,默默想著:今天要發(fā)考試成績(jī)了,可怎么辦啊……
“叮鈴鈴”,上課鈴打響,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。很快,朗朗的讀書(shū)聲便傳入耳中。“噠~噠~”老師的腳步聲越來(lái)越大,步調(diào)快速、沉穩(wěn)。只見(jiàn)老師手里拿著一沓白色的紙——考試卷子。同學(xué)們看到后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一沓厚重的考試卷,讀書(shū)聲也漸漸淡去。
老師站在講臺(tái)上,推了推眼鏡,眼里流露出了無(wú)限的欣慰,上揚(yáng)的嘴角也遮蓋不住她的喜悅。而在座位上的喔喔頭,臉色發(fā)白,額頭上堆滿了一滴滴小小的汗珠。“同學(xué)們,這次你們考得不錯(cuò),我們班在年級(jí)排名第二,老師很是欣慰。”說(shuō)完,老師便開(kāi)始發(fā)卷子……
“喔喔頭!”老師慈善的目光瞬間變得嚴(yán)肅、恐怖起來(lái),“你看看你!只考了六十五分,你是在夢(mèng)里做的題嗎?”老師生氣地把卷子扔在講桌上,喔喔頭顫抖著站起身來(lái),艱難地走到老師面前,拿走卷子,回到自己的位置上。
天空黑沉沉的,烏云絲毫未散,閃電怒吼著,開(kāi)始飄起雨了。
喔喔頭僵硬地坐在座位上,同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地討論著自己的成績(jī),他們的歡聲笑語(yǔ)在喔喔頭的耳中是無(wú)情的嘲諷;老師責(zé)怪的聲音,也像惡魔在嘶啞地怒吼。
烏云還未完全散去,小雨還在淅瀝地下著。喔喔頭淋著雨,垂頭喪氣的`往家的方向慢慢走去。“我……我該怎么面對(duì)媽媽啊……”他邊走,邊小聲嘀咕著,雙手緊緊握在一起,臉上毫無(wú)血色。
很快,便到了家門(mén)口。喔喔頭把手伸到門(mén)鈴邊,卻怎么也按不下去,在門(mén)口徘徊了很久,決定勇敢面對(duì)媽媽。他按了按門(mén)鈴,大門(mén)很快被打開(kāi),溫暖將他包裹。
“快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽看著被雨水淋濕的喔喔頭,本來(lái)預(yù)料到了,卻還是十分心疼。“媽媽,我……”喔喔頭書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下,就想和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了。
“我都知道了,小喔,媽媽知道你這次考試是因?yàn)榇中牧耍魑氖遣皇菍?xiě)跑題了?沒(méi)事的,媽媽理解你,下次考好就好了。”媽媽邊說(shuō)邊拿著毛巾擦著喔喔頭的頭發(fā)。
媽媽的話就像春天的一縷微風(fēng),讓喔喔頭遠(yuǎn)離了惡魔,來(lái)到了天使旁邊。他終于忍不住,鼻子一酸,抱著媽媽哭了起來(lái)。
雨停了,云散了,夜晚來(lái)臨。喔喔頭被黑暗包裹著,而媽媽,如若一盞燈,光明、溫暖。
考試之后初一作文800字3
考完試,不覺(jué)心里一陣輕松,因?yàn)闊o(wú)論成績(jī)?nèi)绾危偶倭硕伎梢悦烂赖厮降诙焐衔绨恕⒕劈c(diǎn)鐘,也不用害怕,不用為上課遲到擔(dān)憂,不用為考試而忙著復(fù)習(xí)了!
但靜下來(lái)的時(shí)候,不免又覺(jué)得有些忐忑不安,這次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望著考出好成績(jī)呀!盼望著盼望著,終于等到了老師發(fā)來(lái)的短信,四七班的成績(jī)揭曉:“尹金婉兒語(yǔ)文成績(jī):98.5......”啊,太棒了,97分以上啊,不過(guò),哪道題扣了1.5分呢?“數(shù)學(xué)成績(jī)98”啊?不可能吧,我可是認(rèn)認(rèn)真真計(jì)算、檢查了好幾遍,應(yīng)該得100分的呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解,真期待發(fā)卷的那一天早日到來(lái)。
不知不覺(jué)7月6日很快到了。八點(diǎn)鐘左右我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,靜靜地等待老師的光臨,腦子里一遍又一遍地回憶著考試中哪到題自己有疑問(wèn)?做的不太好。閱讀題說(shuō)的不清楚?作文寫(xiě)的羅嗦?這時(shí),老師抱著一摞卷子推門(mén)進(jìn)來(lái)了。發(fā)完試卷,武老師一臉嚴(yán)肅的告訴我們:“這次咱們班雖然平均成績(jī)不錯(cuò),但有些同學(xué)的錯(cuò)題實(shí)在是太不可思議了,失分太不應(yīng)該了。”我拿著自己的試卷,找到扣分的地方,啊?閱讀題說(shuō)得不清,沒(méi)理清題意扣0.5分,作文寫(xiě)的羅嗦扣1分。唉,平常我的.作文不是評(píng)著滿分、優(yōu)嗎?老師還常常當(dāng)作范文在講堂上讀給大家聽(tīng)呢?而如今為什么還要扣一分?仔細(xì)想想,有了,此一時(shí),彼一時(shí)也,“逆水行舟不進(jìn)則退”。別人,下功夫?qū)懥耍魑囊环植豢郏昧藵M分。再看看數(shù)學(xué),更讓人痛心,就因?yàn)檎劬統(tǒng)計(jì)圖上沒(méi)寫(xiě)數(shù)據(jù),“唰”2分沒(méi)了。怪不得我光檢查計(jì)算,計(jì)算一道題都沒(méi)錯(cuò),沒(méi)想到會(huì)在這兒出錯(cuò)!這可是上課老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的啊!由于自己當(dāng)時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講,沒(méi)記住老師的話,結(jié)果失了2分。后悔啊!
看來(lái)以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講啊,作文一定要字斟句酌,不能再羅嗦了。其實(shí)每次作文我都有這樣的毛病,老師經(jīng)常說(shuō)我,媽媽也三番五次地批評(píng)我,讓我自己修改,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去,不理不睬,自認(rèn)為自己寫(xiě)的已經(jīng)不錯(cuò)了。吃一塹長(zhǎng)一智啊!
考試之后初一作文800字4
考試不久,成績(jī)單就出來(lái)了。
課代表發(fā)成績(jī)單時(shí),心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來(lái)那樣矛盾,升起來(lái)吧,又怕太過(guò)圓潤(rùn),不升起來(lái)吧,又感覺(jué)悶得慌;如果考得好,發(fā)下來(lái),回家就得聽(tīng)嗎的嘮叨,如果考得好,不發(fā)下來(lái),又可惜了……哎,心里那個(gè)糾結(jié)啊。
終于,成績(jī)單還是飛入我的手中。緊張,心中如又是幾個(gè)人挑著桶,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,搖搖擺擺,七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了,手有些顫抖,心中不停的罵自己:膽小鬼,不就是一張紙么?又不是毒蛇!就算是毒蛇,它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了,快打開(kāi)吧……默默念著,眼睛緊閉,似乎在迎接世界末日的到來(lái)。緩緩地將紙送到眼邊,先將右眼慢慢睜開(kāi),接著是左邊。
心中的`月亮升起來(lái)了!
看著自己的名次,有些自滿,有些得意,心中的月亮啊,是如此皎潔,在漆黑的夜幕中,多么耀眼。心中不僅唱起歌來(lái),哈哈,我的意的笑。
但這世界總不會(huì)如人所愿,更不會(huì)讓自滿的人笑到最后。那語(yǔ)文成績(jī)?nèi)鐬踉瓢泔h過(guò)來(lái)。這朵烏云擋住心中的月亮,光亮沒(méi)了,歌在心中凝結(jié)了,換來(lái)烏云的狂笑。
懷著失落的心情,看看第一名的成績(jī)。那分?jǐn)?shù)比太陽(yáng)光還刺眼——三分,只差三個(gè)小分!
先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā),心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),烏云們?cè)谝箍罩携偪竦拇笮Γ又闹斜阆缕鹆虽桡笥辏?/p>
哎這次的語(yǔ)文成績(jī)?cè)俣嘁稽c(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著,如同握著一條冬眠的蛇,雖然在冬眠,但始終無(wú)法讓人徹底地放下心來(lái)。
將目光投向第一名,嘴角微微揚(yáng)起。
太陽(yáng)啊,總有一天,我會(huì)將你捉住!
考試之后初一作文800字5
“天靈靈,地靈靈,各路菩薩顯神靈,玉皇大帝保佑我,阿彌陀佛”……你聽(tīng)這聲肯定會(huì)以為在搞什么封建迷信吧!No,那是我們班的同學(xué)在祈禱。
上星期二我們地理進(jìn)行了第一章測(cè)驗(yàn),老師給我們班定的目標(biāo)是及格就行,可越是這么低的目標(biāo),我心里越?jīng)]底。生怕題出的太難不會(huì),又怕太簡(jiǎn)單,一馬虎把英國(guó)的首都寫(xiě)成莫斯科。
聽(tīng)說(shuō)下節(jié)課就要發(fā)試卷,教室里到處是燒香的,拜佛的,祈禱的。但我們這里既沒(méi)有紙也沒(méi)有香,所以有的在胸前畫(huà)十字,有的雙手叩拜,有的用自動(dòng)筆代替,不一會(huì)兒教室就變成了寺廟。
“老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)打探來(lái)了密報(bào),只見(jiàn)地理老師拿著試卷走進(jìn)了教室,我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏云密布”的臉。我的心跳不知不覺(jué)加快了,手也嚇得冰涼。再看其他同學(xué),有的在暗暗祈禱,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的試卷,有的嚇得直接趴在了桌子上。
開(kāi)始發(fā)試卷了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,那架勢(shì)就好像要一把抓過(guò)自己的試卷,看看考了多少分一樣。
“顏文聰,98。”天哪,這小家伙又考了第一。“他還是人嗎,簡(jiǎn)直是神啊。”“哇,這也太厲害了吧!”底下傳一片贊嘆聲。“陳智維,98。”哎呀,我們都忘了。顏文聰還有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊,沒(méi)想到這次他倆打平了。
“王建偉,78。”嘿,這小家伙見(jiàn)自己考砸了,耷拉著腦袋,從地理老師的手里接過(guò)試卷,一把到倒叩在自己的桌上。“孟天鴿,90。”哎!又一個(gè)過(guò)90的,不知自己有沒(méi)有這么幸運(yùn)。看著她高興的樣子,我心里更緊張了。那些沒(méi)拿到試卷的同學(xué)和我一樣,還在“天靈靈,地靈靈 ”地拜著。那些拿到試卷,但考得不理想的同學(xué)還在唉聲嘆氣,只有那些考90分以上的,笑得像花兒一樣。盼著盼著,終于快發(fā)到我了,可是越離我的試卷近了,我越是不敢聽(tīng),不敢抬頭看老師,只好趴在桌子上。“陳子涵,85。”哎!這次的成績(jī)雖然不太理想,但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過(guò)我的試卷一看,上面全都是馬虎錯(cuò)的題:選擇題看的B選的C,填圖題也填錯(cuò)地方了,白白送了幾分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。
再看看那些沒(méi)發(fā)到試卷的,他們?nèi)耘f在那里念:“天靈靈,地靈靈,各路菩薩顯神靈……”
考試之后初一作文800字6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課后,同學(xué)們都迫不及待地跑進(jìn)教室,規(guī)規(guī)矩矩坐到自己的位置上。“同學(xué)們,今天我把上次的考卷給發(fā)下來(lái)!”一陣清爽熟悉的聲音是從教室門(mén)口傳過(guò)來(lái)。我們扭頭一看,果然是我們的老師,只見(jiàn)她大步流星地走來(lái),嘴上掛著一絲笑容,聲音很洪亮,像樹(shù)枝婉轉(zhuǎn)的夜鶯。那聲音足以讓全班同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn),見(jiàn)老師都這樣了,我才肯放下心來(lái),全班同學(xué)都放下了心。
我們班同學(xué)見(jiàn)老師這樣高興,心里松了一口氣。但教室里還是維持著緊張的氣息,我的心里也在偷偷的祈禱:考上九十分,考上九十分,考上九十分……終于,老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù),發(fā)試卷了。
老師念了很久都沒(méi)念到我的名字,我的心很著急了,念了這么久怎么還沒(méi)見(jiàn)到我的呢?就在這個(gè)時(shí)候,我終于聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)熟悉的大名:“張恒歌——六十六分”,老師的聲音清脆悅耳,語(yǔ)氣平和,但現(xiàn)在的我聽(tīng)來(lái),那分明就是來(lái)自地獄深淵魔鬼的呼喊,想荒地里野狼的嚎叫一般,令我恐懼極了。
我呆住了,整個(gè)人變得像木頭人一樣,呆呆地走上講臺(tái)去拿起卷子,又呆呆的坐下,我機(jī)械式掃視了一遍我的試卷,天啊!到處都是紅色的“筷子”。老師評(píng)講完了整張?jiān)嚲恚晌乙恢笔谴舸舻臉幼印!岸b忊彛b忊彙辈恢^(guò)了多久,放學(xué)的鈴聲響起了,我背上書(shū)包,踏著沉重的步伐離開(kāi)了學(xué)校,天上,一朵朵的白云,一縷縷的金光灑下,照在了我的身上,讓我渾身燥熱,更像是對(duì)我的諷刺、嘲笑。
“叮咚、叮咚”,回到家門(mén)口,我擔(dān)心按下了門(mén)鈴。心想:完了,完了,以前還從未考過(guò)這么低的分,現(xiàn)在卻只考了這么點(diǎn)成績(jī),一會(huì)兒一定會(huì)被打慘的。這時(shí),一個(gè)熟悉的`面孔出現(xiàn)在了我面前,是媽媽,我把書(shū)包放下獨(dú)自一人來(lái)到客廳書(shū)房寫(xiě)作業(yè),“嗒嗒”,幾滴冰冷的淚珠從我的眼眶中流了出來(lái),媽媽推門(mén)而入,似乎看出了我的心思,來(lái)到了我的身旁,“是不是沒(méi)考好?”媽媽甜美的聲音傳入了我的耳中,“沒(méi)關(guān)系,下次努力。”說(shuō)完便離開(kāi)了,媽媽的聲音猶如冬天里的一團(tuán)熊熊大火,溫暖著我冰冷的心。
這時(shí),媽媽的這句話讓我的心情好了很多,也重拾了幾分自信,此刻我想:我一定要更加努力學(xué)習(xí),才對(duì)得起我親愛(ài)的媽媽!
考試之后初一作文800字7
期中考試結(jié)束了,我和媽媽的心又都提到了嗓子眼。考前,我信誓旦旦的立下軍令狀:一定考入年級(jí)前五十名。考試結(jié)束的那個(gè)周末,我品嘗到了度日如年的滋味。
星期一發(fā)的是物理試卷。放學(xué)后,我攥著試卷,一步一步地向家里蹭去。路過(guò)湖邊,幾只潔白的鴨子時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎嘎,嘎嘎嘎……”的叫聲。
“煩人,閉嘴!”我拾起一塊石頭向湖里扔去。“討厭,討厭……”
我站在家門(mén)口,手在門(mén)鈴上舉起、放下,放下、舉起。
“發(fā)卷子了?什么卷子?多少分?”媽媽開(kāi)門(mén)劈頭就問(wèn).
“……物理……61分”我有氣無(wú)力地說(shuō).
“多少?”媽媽的聲音高了八度。
我沒(méi)有吱聲,試卷在我的鐵拳下呻吟。
“哎,進(jìn)來(lái)吧……我去做飯。”媽媽搖著頭進(jìn)了廚房。
那一刻,我分明看到了媽媽眼中晶瑩的淚光。廚房里,不時(shí)傳出鍋蓋、鏟子掉在地上的聲音,一次又一次地沖擊著我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。那天我吃的是酸白菜。
第二天化學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)。回到家,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶先說(shuō):“化學(xué)考了95分。”
“嗯,還不錯(cuò),還不錯(cuò)。我這就去做飯。”我吃的是麻婆豆腐。
下午發(fā)了英語(yǔ)卷子。走在回家的路上,落日把它的最后的溫情慷慨的送給了湖水,潔白的鴨子在玫瑰色的湖面上悠閑的游著。我象一只小鳥(niǎo),展翅向家里飛去。人還沒(méi)有站穩(wěn),鑰匙已經(jīng)飛到了鎖孔里,打開(kāi)門(mén),一個(gè)箭步躥了進(jìn)去,“媽媽,媽媽,英語(yǔ),125!”
“什么?”
“125分,英語(yǔ)。”
“真的??jī)鹤樱钦娴??”媽媽的聲音又提高了八度。
“太好了,太好了,太好了。我兒子就是聰明,我馬上做飯,好好犒勞犒勞你。”廚房里傳來(lái)了媽媽久違的歌聲。這次我吃的是紅燒排骨。
第三天,媽媽知道我的英語(yǔ)名列班級(jí)第一,幾天都笑呵呵的,總是盯著我看,時(shí)不時(shí)莫名其妙地喊我:“兒子!”
“嗯?”“
“沒(méi)事,沒(méi)事。”媽媽擦著眼睛。
我花了幾天的時(shí)間才適應(yīng)我的“新”媽媽。
于是,我得出了以下結(jié)論:
61分=酸白菜失望
95分=麻婆豆腐肯定
考試之后初一作文800字8
一次普通的數(shù)學(xué)摸底考試。
“路佳煜---66.5分。”老師高聲念著我地成績(jī),十分失望和疑惑地看了我一眼。不可能!我抬頭看著老師,一定是老師念錯(cuò)了,我是堂堂一班之長(zhǎng),怎么考的這樣差?倒數(shù)第二,僅排在一名“旁聽(tīng)生”前面。我上臺(tái)領(lǐng)了卷子,迫不及待地翻開(kāi),66.5,鮮紅的數(shù)字刺得我眼睛發(fā)疼,我又確認(rèn)了一遍,沒(méi)錯(cuò),確確實(shí)實(shí)是我的卷子。我只個(gè)人頓時(shí)呆掉了,四肢發(fā)冷,木木地看著卷子。知道同桌碰了碰我的胳膊,我才夢(mèng)如初醒,腦子里一片空白。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣?我的腦子亂極了,老師講的什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。有幾個(gè)同學(xué)不大相信地看了看我,目光里帶著些許的嘲笑,我心里十分難受。下課了,我的對(duì)手輕蔑地看了看我,好像在說(shuō):“考試之前還說(shuō)和我比呢,現(xiàn)在呢?”一整天,我不敢看老師和同學(xué)們的眼睛。把頭深深地埋在胸前。
放學(xué),我沒(méi)有像往日一樣和好友結(jié)伴一路嬉笑地走回家,而是避開(kāi)了所有人的目光,像一只孤獨(dú)的.小鹿,灰溜溜地走回家。一路上,我心里擔(dān)憂極了,心想:媽媽知道了會(huì)怎么說(shuō)我呢?會(huì)不會(huì)打我一頓呢?他們對(duì)我的期望那么高,而我卻......到了家門(mén)口,我猶豫著要不要進(jìn)去,媽媽便推開(kāi)了門(mén),“回來(lái)了,"媽媽高興地說(shuō),看來(lái)她心情很好,這讓我更加難受。“在外面干嘛?怎么不進(jìn)來(lái)?”“我去寫(xiě)作業(yè)啦。”我的聲音很小,顫巍巍地,生怕媽媽問(wèn)起考試的事情。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),媽媽突然說(shuō)道:“對(duì)了,你們不是摸底考試了么?成績(jī)?cè)趺礃樱俊睆乃谋砬榭梢钥闯鰜?lái),她是希望我考好的。“66.5。”我聲音小得連自己都聽(tīng)不到,剎那間,我看到媽媽臉上期望的表情頓時(shí)閃過(guò)了一陣失望,我低下了頭,“把錯(cuò)的好好改一遍,改完讓我看看。”說(shuō)完她轉(zhuǎn)身去做自己的事情了。我趕快拿出卷子認(rèn)真地改了起來(lái)。
我把改過(guò)的卷子拿給媽媽看,她看了一遍說(shuō):“不錯(cuò)嘛,改得很好,都對(duì)了。”“可我還是考了那么低......”我說(shuō)。“那有什么關(guān)系呢,你不是都已經(jīng)改過(guò)來(lái)了嗎?這這說(shuō)明你已經(jīng)掌握住了。一次失敗,不代表永遠(yuǎn)都不會(huì)成功呀!”我看著媽媽,心里很感動(dòng),我誓言旦旦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,相信我,以后我一定會(huì)考好成績(jī)的!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的。
考試之后初一作文800字9
期中考試的硝煙總算過(guò)去了,同學(xué)們正在歡快的玩耍,享受著大課間的美好時(shí)光。今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地鳴叫著。
頓時(shí),天空中烏云密布,嘩啦啦的下起了傾盆大雨,早已不見(jiàn)了剛才的晴空萬(wàn)里。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑進(jìn)教室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,只見(jiàn),數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)了教室看。他手上拿著一疊花名冊(cè)。很明顯,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。“同學(xué)們,都坐好,數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái)了。現(xiàn)在我來(lái)讀分?jǐn)?shù)。”老師掃視全班。
天氣陰沉下來(lái),天空中布滿了烏云。
同學(xué)們大驚失色。有些同學(xué)交頭接耳地談?wù)摚行┩瑢W(xué)互相猜測(cè)誰(shuí)能考到100分;還有些同學(xué)在不停地深呼吸,手指在胸前畫(huà)著十字,口里還念念有道:“上帝啊,保佑我,開(kāi)開(kāi)嗯吧!”
天色越來(lái)越暗,遠(yuǎn)處傳了了隆隆的雷聲。
不知什么時(shí)候,教室里突然鴉雀無(wú)聲,連一只螞蟻爬過(guò)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我抬頭一看,陳老師的臉色很?chē)?yán)肅,厲聲說(shuō)道:“這次成績(jī)不太理想,100分的只有7個(gè)!”
什么,只有7個(gè),同學(xué)們忐忑不安,生怕自己不是那7個(gè)之一。
“看看你們,平時(shí)我給你們做了那么多練習(xí)題還考得那么差,看看別人二班,有20多個(gè)100分呢!”老師氣得臉都紅了,還不忘補(bǔ)充一句,“你們真是讓我太失望了!”
一陣猛烈的雷聲過(guò)后,“嘩”大雨從空中傾瀉下來(lái)。
同學(xué)們都低下了頭手抓著衣角,心里想:是啊,平時(shí)陳老師那么辛苦,到頭來(lái),卻讓他失望了。我抬頭環(huán)視了四周,只見(jiàn)成績(jī)差的蕭鴻鵬低頭看著手中的那個(gè)修正帶,不敢直視老師的眼睛,好像不關(guān)自己的事似的.。再看看我們班的數(shù)學(xué)科代表何鈺歆,做得直挺挺的,臉上露出了自信的微笑。
開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,老師緩緩開(kāi)口,聲音低沉有力:“1號(hào)87。5分,2號(hào)98分”我心里像有只怦怦亂跳的小鹿,緊張得快要窒息,生怕自己考砸了。
突然,一陣脆耳的聲音傳到我耳朵里:“3號(hào)100分!”我興奮得差點(diǎn)跳起來(lái),有的同學(xué)用羨慕的目光望著我,小鳥(niǎo)的歌聲再次響起。
不知什么時(shí)候,雨停了,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,空氣格外清新。
期中考后,真是有喜有憂,有笑有淚啊!
考試之后初一作文800字10
今天,是領(lǐng)通知書(shū)的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道。”暗暗高興。到了發(fā)通知書(shū)的時(shí)間到了,老師把《學(xué)生個(gè)體素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》一一發(fā)到我們的手上,我打開(kāi)一看,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文居然是_94.9!這太不可思議了,我語(yǔ)文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢(mèng)中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無(wú)辜的、可憐的一個(gè)小學(xué)生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開(kāi)始一直往下垂,再也太不抬不上來(lái),因?yàn)槲抑繽我輸了,我徹徹底底地輸了,面對(duì)老師和同學(xué),已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒(méi)有臉再去見(jiàn)老師和同學(xué),從以前學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習(xí)成績(jī)像直線一樣下滑的普通學(xué)生,我早已痛苦不堪,就連我那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般好的哥哥都當(dāng)上了三好學(xué)生,而我卻沒(méi)有,望著別人的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎(jiǎng)狀簡(jiǎn)直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來(lái),我真的是輸了_以前的考試成績(jī)來(lái)看,我的`成績(jī)絕對(duì)沒(méi)有下過(guò)全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒(méi)有進(jìn),我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”
經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個(gè)原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因?yàn)槲曳艑W(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是就忘得更快。3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我上課雖然發(fā)了言,但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個(gè)星期生了病,沒(méi)來(lái)上課,就有一單元沒(méi)有學(xué),這就造成了我知識(shí)不全面。
為了不讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我就擬制了三條計(jì)劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識(shí),加強(qiáng)閱讀練習(xí)。3、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),少看電視。爭(zhēng)取下次發(fā)揮的更好,把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái)!
考試之后初一作文800字11
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無(wú)聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。
從辦公室回來(lái)后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭(zhēng)氣,一次次辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無(wú)關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無(wú)限的懊惱與自責(zé),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直縈繞在耳邊。
事情緣于這次期中考試。考試之前,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺(jué)得是一次普通的考試,沒(méi)什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒(méi)把考試放在心上。
事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的題目在我面前模糊起來(lái),老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來(lái)了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了。可想而知,我的'數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來(lái)的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。
那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬(wàn)只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。
一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫(huà)上鮮紅的對(duì)號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問(wèn)我,讓我到黑板上做題,對(duì)我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的付出,我覺(jué)得很慚愧。
“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說(shuō),語(yǔ)氣里沒(méi)有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵(lì)。我接過(guò)空白試卷,緊挨著老師,開(kāi)始我的第二次答卷。考試時(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來(lái)了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無(wú)序的頭腦瞬時(shí)清晰起來(lái),解題也順暢起來(lái)。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無(wú)地自容了。
我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績(jī)趕上去的,您的關(guān)愛(ài)就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。
考試之后初一作文800字12
“聽(tīng)說(shuō)成績(jī)出來(lái)了,我只有75分!”一個(gè)同學(xué)悲哀地向我“傾訴”。“啊?”我嘴巴成了O型,心想:你不是平時(shí)挺不錯(cuò)的嗎?怎么辦,她都只有這樣一點(diǎn)分?jǐn)?shù),那我不是很危險(xiǎn)嗎?
“把試卷發(fā)了!”老師就是這樣干脆,我看看周?chē)鷤(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,屏氣凝神,只要鄰座有試卷閃過(guò),馬上四面八方都像長(zhǎng)頸鹿一樣翹首,或驚羨、或嘆息、或喜悅,真是幾家歡樂(lè)幾家愁,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,直射在了我身上。若在平日,我肯定會(huì)坐立不安、大聲叫熱,可今天,我似乎對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué),只是心跳到嗓門(mén)眼的緊張,就在這時(shí),我的卷子到了,兩手趕緊去抓,才感覺(jué)剛才手心竟冒出冷汗來(lái)。接過(guò)試卷,仔細(xì)一看,“哇!84分啊!”真是一個(gè)驚人的數(shù)字,竟然只有84分!打從讀書(shū)至今,我第一次把語(yǔ)文考成這樣的成績(jī),不知道應(yīng)該憂愁還是傷心啊!真不知?jiǎng)偛爬蠋煹难凵袷恰靶嗄静豢傻瘛钡睦湟暎是“學(xué)習(xí)懶散不踏實(shí)”的.痛心,哎!我好怕這心靈的對(duì)視,可是我更無(wú)法直面我的至愛(ài)親人啊!他們每天的香濃牛奶里加進(jìn)了多少的期待,他們每天的風(fēng)雨接送中加進(jìn)了多少希望,他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……
回到了家,吃了晚飯,進(jìn)了自己的房間,我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。從上午知道成績(jī)到下午放學(xué),我始終保持著非常自然的笑容,和同學(xué)們有說(shuō)有笑的,盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風(fēng)范,可是這一刻,我再也承受不了心靈的負(fù)擔(dān),讓自己徹底地發(fā)泄出來(lái)了,不知怎么的,我就像是一個(gè)瘋子似的,把桌上的書(shū)全部扔到了地上,書(shū)櫥里的書(shū)也都被扔了出來(lái),書(shū)桌上的一些廢紙已經(jīng)被我撕扯得不成樣子,最后,我還不解恨的把手一揮,碎紙就四處亂竄,逃之夭夭,接著,一道水簾遮住了我的眼睛,然后,臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒(méi)了,但這涼意卻驚醒了我,坐在凳子上看著一手制造的凌亂,回憶著今天的一幕幕,我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是,我慢慢收拾起地上、桌上的殘局,撫平內(nèi)心的煩亂和痛苦,點(diǎn)燃小臺(tái)燈,又重新拿起書(shū)本……
考試之后初一作文800字13
9月18日,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平常得不能再平常的日子,而對(duì)我來(lái)說(shuō),在這一天中,我受益非淺。
那天,上午第二節(jié)課鈴聲一響,我便規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,屏息凝神地等待著我第一單元語(yǔ)文的考試成績(jī)。當(dāng)老師叫到李鑫——我的名字時(shí),我滿懷期待地等待著老師報(bào)出一個(gè)高分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,甚至還以為老師把我的分?jǐn)?shù)給報(bào)錯(cuò)了呢。這個(gè)平時(shí)在班上名列前茅的我,居然只考了個(gè)良。霎時(shí),我呆若木雞地像一個(gè)第一次照像的人一樣茫然無(wú)助被定格在底片上。當(dāng)老師再一次叫到我的名字時(shí),我仍然不知所措地站在那兒,直到同桌用力地?fù)u了搖我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。我緩慢地走向講臺(tái),我的雙腳都仿佛灌了鉛似的。當(dāng)我從老師手里接過(guò)卷子時(shí),老師瞪了我一眼,我的心也跟著揪了一下。
接下來(lái)的幾節(jié)課,我都沒(méi)法專心地聽(tīng)。因?yàn)槲业男念^籠罩著一陣陰霾,課堂上布置的作業(yè),我只是草草地做完了,家庭作業(yè)試卷要求家長(zhǎng)簽字。這下我更糟了,它又像一把千斤重的鐵錘重重地敲打我的心,心里像打翻了五味瓶,酸的.、苦的、辣的、咸的,在我心上溢流。接著我就鼻子一酸,哭了起來(lái)。可我轉(zhuǎn)念一想“男兒有淚不輕彈”,于是便強(qiáng)壓著淚水。
好容易挨到了下課,我抓起書(shū)包搭在肩上就回家。路上,一切事物都對(duì)我失去了吸引力,小鳥(niǎo)的歌聲不再那么清脆婉轉(zhuǎn),原來(lái)只要五分鐘的路,現(xiàn)在要十五分鐘。
回到家,媽媽便迎了上來(lái),她見(jiàn)著我便打招呼:“回來(lái)了。”我盡量避開(kāi)她的眼睛,不想露出內(nèi)心的膽怯。可殊不知,這樣恰恰暴露了自己。媽媽看著我的臉色說(shuō):“有什么問(wèn)題嗎?”“沒(méi)什么。”我說(shuō)。然后我便進(jìn)里屋寫(xiě)作業(yè)去了。不一會(huì)兒,我其它作業(yè)都寫(xiě)完了,就差卷子簽字沒(méi)完成。這下我犯難了,是要給媽媽簽字還是不要呢?我為了面子,就在上面簽字了,接著我把卷子夾在一本課本中。然后故作輕松地走出里屋,媽媽又問(wèn)考卷發(fā)下來(lái)了嗎,我說(shuō):“沒(méi)有。”媽媽又說(shuō):“是真的嗎?”“我……”這時(shí),我有些底氣不足了,在媽媽的一再追問(wèn)下,我說(shuō)出了實(shí)情。我正等著媽媽?xiě)土P時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒啊,這是不對(duì)的。這樣只會(huì)欺騙自己和別人,今天我就不打你了,希望你能好好悔改。”聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得臉上一陣發(fā)燒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我又哭了,在淚水的沖刷下,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽的話如一道陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的陰霾。
考試之后初一作文800字14
很久沒(méi)來(lái)了,終于考完了,待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天,我知道初三了,我知道該努力了,而我只不過(guò)是想利用那一天,考完試后的一天來(lái)放松一下。
今天去拿成績(jī),沒(méi)想到我的語(yǔ)文考的那么爛,回家上網(wǎng)查了一下我的得分,呵!作文只考了34分,真的很傷心吧,自己最看重的作文就這樣......考砸了,我也不知道怎么了,很傷心很傷心,卻又不知道該怎么辦,回家發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):真正的較量開(kāi)始了,不達(dá)目的決不罷休!!這是中考前的最后一條說(shuō)說(shuō)!附的圖也是7大本寒假作業(yè),然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題,我看了一下,全國(guó)專用的好像全是人教版的,我也不太確定,現(xiàn)在很糾結(jié)要不要買(mǎi),哎!
昨天看空間的時(shí)候看到她們的說(shuō)說(shuō),其中有一條是關(guān)于,外向孤獨(dú)癥的,看了看,覺(jué)得和自己的情況差不多,看起來(lái)開(kāi)朗,熱情,向上,但是心里卻是真正的孤獨(dú),孤寂的心和孤寂的黑夜一樣,渴望光明的到來(lái)。說(shuō)是外向孤獨(dú)癥不是一種病,只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,外向孤獨(dú)癥患者會(huì)很快調(diào)整自己的情緒,壓制他,我覺(jué)得真的很像我吧,明明喜歡,卻又告訴自己那不是,天吶,這不是我!!
那天最后一場(chǎng)考化學(xué),化學(xué)我不好,考試之前坐在桌子上看化學(xué)書(shū),然后看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了,急匆匆的跑去另一女生那坐著,靠的很近,然后一臉得意的望著剛進(jìn)來(lái)的另一個(gè)男生G,呵!我們級(jí)部的.兩大男神,對(duì)的很帥,但都名草有主,那女生便是G的主,她坐在位子上笑的很開(kāi)心很溫柔,那一刻我突然很傷心,我定定的看著他,可是他沒(méi)看到我,我強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),告訴自己,要學(xué)習(xí)!要進(jìn)前五!要考最好的高中!然后繼續(xù)低頭看書(shū),可是我卻又想,我是......喜歡......上......他了......嗎?我不知道,我也拒絕去想,喜不喜歡結(jié)果都不會(huì)改變,我改變不了別人就只能改變自己,我得改變自己的命運(yùn),我得考上最好的高中去一所好大學(xué),我不甘于就此度過(guò)一生,喜歡,只不過(guò)是徒增自己的痛苦。
今天有些累了,心也累了,但是我必須要學(xué)習(xí),因?yàn)檎娴目嫉貌缓茫〗裉煊媚涿麑?xiě)文章吧,因?yàn)檫@樣的文筆,不是我的風(fēng)格,我不想面對(duì),也不避面對(duì),這樣的自己!
考試之后初一作文800字15
今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,無(wú)論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步。
我們班的英語(yǔ)平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請(qǐng)學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊(cè),記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語(yǔ)一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語(yǔ),為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語(yǔ)單詞,并把背會(huì)的單詞默寫(xiě)在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請(qǐng)教,會(huì)背后背給助教聽(tīng)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請(qǐng)教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來(lái),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。
我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開(kāi)的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對(duì)數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來(lái)得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測(cè)驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績(jī)的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績(jī)與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過(guò)地皮濕,甚至適得其反。
下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn),從平時(shí)做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭(zhēng)取提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí),我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。
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