敘事作文（通用32篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　敘事作文 1

　　我們班整完隊，下樓去了。在走向綠茵場的路上，少不了同學們興奮的心情，都講個不停。到了場地，開始了我們班足球的最后一戰。重要的是，他在場上表現出色，我看好他！但結果是難以預料的。

　　我班前鋒

　　我跟隨著隊伍來到這“戰場”，路上跟他和其他隊員商量著戰術，表現得自信滿滿，有必勝的信念。比賽開始，我和他在場上左沖右突，形成一道強勁的攻擊線，試圖滲透對方的防線。但比賽競爭很激烈，我們久久沒能進球。

　　我——全隊核心

　　我裝備得很齊全，隨著隊伍走進了那最后的“戰場”。一路上一直提醒著自己：“我是誰？是全隊的核心！”哨聲響了，我配合著前鋒進攻，有時還要到后場防守。我今天是怎么了，腳下濕滑的`草坪，讓我心里沒了底。我想辦法過人，突破，射門。進球仿佛很近了，但勝利總是與我們擦肩而過，比賽是殘酷的。終于，在比賽的最后一刻，我們的防線崩潰了，對方進球了！我雙手抱頭，強忍著被打敗的痛苦。

　　我班后衛之一

　　我跟著隊伍來到綠茵場，準備好了，開始比賽。我堅守在我的后防線上，他說的戰術和要求，我都盡力做到了。但到了最后的時刻，意料中的事還是發生了：對方前鋒帶球突入禁區，用假動作過了我之后連貫的一個吊門，這時門將出擊，可惜來不及了，球進了！我心想，這次沒防好，他會不會怪我。他走向我，眼角有些濕潤了，他只是拍了拍我，什么話都沒說。這讓我更加慚愧了。

　　隨著終場哨的響起，我失落地躺在“戰場”上，有種想哭但又哭不出來的感覺。難過是沒用的，我起來擦干眼角的淚珠，跟著隊伍離開了“戰場”。我不舍地回頭望了望這“最后的戰場”，心里想著：我一定會重新回到這，再次進行“最后一戰”！

　　敘事作文 2

　　那一刻，一只溫暖的手搭在我的肩上，觸到了我孤獨的心靈柔軟的地方。當我轉過頭時，我驚異地看到了你。一米陽光斜射到了你的臉上，照到了你那友善的臉龐。你的臉上掛著甜甜的笑意。

　　我從未想過，你會成為我的朋友，你是那么的出色，你身為班長，成績優秀，大方活潑，有一大幫朋友。而我文靜內秀，我的心中常常莫名地充滿著憂傷。我的矜持就這樣融化在了你如陽光般溫暖的心中。我倆開始一起玩耍，一起在課上默契地合作，一起快樂地暢談。在你的感染下我開始變得愛說愛笑，我有時笑得停不下來了，你就如一米陽光照進了我的胸膛。

　　一天，班主任把我倆叫到辦公室說我倆都很優秀，但岳麓區三好學生每班只能評選一名。你悄悄地在我耳邊說：“如果每班評選出2名就好了。”是的，我想。如果這一榮譽我倆能共同分享，那的確棒極了。

　　我一直認為你比我優秀，我總認為你一定能評上區三好學生，可是，班主任竟評了我，你沒有說話，只是默默地走出辦公室。我懷著意外的心情踏進教室的時候。

　　“她怎么了？”我問她周圍的人。“我不知道她怎么了，一回來就揉紙，生悶氣。”她周圍的人輕聲說道。

　　你看到了我。但一句話也未出口。你呆呆地望著前方，目光失去了往日的光彩，透露出了深深的失望。我沒有對你說什么，只是略懷歉意地望了你片刻，然后走出了教室。我不想失去你，但我卻隱約覺得你也許不會把我當作朋友。雨水打在了地上，我聽見了喧鬧的雨聲像嗚咽。

　　從那時起開始，你對我失去了往日的熱情，你的臉似乎冷冰冰的，從你淡淡的語氣中，我已深刻地領悟到你那次打擊也許會像利劍，斬斷我們的友誼。我倆的友誼在這炎熱的夏季里，一點點蒸干。有時面對你挑釁的語氣，我在絕望中在心里呼喚，那心中的那米陽光呢？我期待的那米燦爛的陽光呢？

　　我把我把我的期待，我的傷心，我的真誠寫進了日記。我努力地想能找回珍藏在我心靈深處的那一米陽光，我渴望見到你重新對我露出天使般的微笑。

　　那天，我笑著對你說：“我日記中寫到了你，給你看。”

　　我緊張地遞給你日記本，你好奇地翻開了它，默默無語但卻仔細地翻看著我的日記本上，我緊張地偷看著你的`表情。燦爛的陽光射在了你恬靜的臉上，空氣中彌漫著不一樣的氣氛。漸漸的你閃動著你靈動的大眼睛，似乎沒有了敵意，多一份溫柔。當你合上了日記本，你微笑著，輕聲說：“咱們去教室外走走吧。”

　　太好了，太好了！我又看見了你對我久違的笑臉，陽光下，你的那雙清澈的眸子閃亮著，一切的不愉快都在那瞬間消失。我們又回到了曾經，陽光又照進了我的心靈。

　　“我也寫了你！”第二天你悄悄地告訴我。我倆又走在了一起，金燦燦的陽光灑向我們。你就像那米陽光，溫暖了我，留下了童年中最美麗的記憶。

　　敘事作文 3

　　我們的校園一年四季都如春，十分美麗。為什么呢？因為我們校園中的樟樹一年四季都帶點兒綠色。還有許多美景。下面就由我來給你們介紹介紹我們美麗的校園吧！

　　現在已到冬天，我就把冬天美麗的校園介紹一下吧。走進我們的校園，飄揚的五星紅旗、一棵棵高大的樟樹印入了我的眼簾。四處逛逛還可以看見三顆桂花樹分布各個角落。

　　我們上了樓梯，可以看見幾棵高大的樟樹像幾位嚴肅的哨兵挺立在一旁。文化墻它像一位默默教我們做人的老師。

　　我們教學樓里的桌椅在教室里擺的整整齊齊的。黑板上留下了老師布置的家庭作業。多功能教室就更美麗了，講臺上有一個超大液晶屏幕，下面的`桌椅都是新型的，真像主席坐的一樣，還有電腦設計，真發達。

　　還有我們學校里的宣傳欄，上面都是榮譽的小學生和老師，有十佳少年、誠信小天使、第一、二、三批文明小天使。

　　我們的操場很寬大，上面可以踢足球、可以跑步，做操的時候，同學們都站在操場上可精神呢。

　　我們這個校園里的學生都是助人為樂的好學生。

　　在這美不勝收的校園中，綠草茵茵，鳥語花香。我看著這一道道美麗的風景線，不由得想到了在這 個真善美的小世界里，我們校園也越來越美麗，我更加熱愛這個歡樂的校園了。

　　敘事作文 4

　　童年屬于每個人，他不會因為你不開心，不哈哈大笑，不快樂而改變。我們的童年中有很多有趣的事，這些有趣的事像在肉上刻字般刻骨銘心。

　　在我腦海中時常浮現出那一件難以忘懷的事，那就是用小鏟子去挖那一個個宛若小精靈般的小土豆。

　　那是一個晴空萬里，陽光明媚的日子，當火熱的陽光普照大地時，我們一隊人從成都來到一個農家樂中度假。我一馬當先直接“跳”下了車，望著眼前那些活潑歡樂的兒童，不禁讓我也蠢蠢欲動。我來到農家樂老板面前，他意味深長的對我說：“等會要舉行挖土豆大賽，勝利的人可以贏得櫻桃十斤和晚餐免票的機會。”每個字都使我目瞪口呆。

　　大家都下車后，老板客里客氣地對我們安排座位，并宣布比賽規則，“前方地里有數個土豆，你們要在這快地中挖土豆，挖出土豆數量最多者就是本次比賽的贏家，不準用工具，挖出的土豆可以用手摟住也可以用袋子裝。

　　比賽開始！”當這句話傳到我耳中時，我用出吃奶的勁，向場地跑去。漸漸地，我們這個隊伍變成一字行，好似萬馬奔騰。我則向一頭牛一般很沖直撞，硬是一口氣沖到了場地，也不管三七二十一，就拿起木頭開始刨。同行的人也到達了土豆地，大家都使出了渾身解數，用盡了九牛二虎之力。我開始想：這項“工作”肯定簡單死了，用不了五分鐘，我就是第一。可實踐了才知道，哪有那么容易。我刨呀刨，不知刨了多久也不見一個土豆的.蹤影，我就跑過去，告訴旁邊的人：“那邊有很多土豆。”他就信以為真過去看了，我就趁機占領了他的地盤刨出了一個土豆。第一個土豆收入囊中，第二個土豆在哪兒？但是土豆還是太難找了，眼看著別人是一個接一個的土豆收入口袋中，我有點著急了，我還是立馬動手，豐衣足食！于是陷入了埋頭苦干中，終于經過我自己的堅持不懈，的努力，挖出了10個土豆，加上前面那個不費吹灰之力的土豆，一共11個，現在萬事俱備，只欠東風。我等著那個第一名。當比賽結束后，老板念道第一名，23個土豆，完全出乎我的意料呀！那個數量猶如閃電之猛，劈頭蓋臉砸向我。

　　這是一件有趣的事，它的有趣在于讓我懂得了實踐、堅持、智慧的重要。每一天都有很多有趣的事等著我們去發現。

　　敘事作文 5

　　科學是什么？科學是門復雜的學問，科學是要靠認真、嚴謹的觀察，大膽的實驗，還要靠智慧，就會失敗無數次，都要堅持不懈的探索，才能取得成功。許多偉大的發明家和科學家都是這樣的，例如：愛迪生就是這樣的，愛迪生為了人們的生活有光明，終于發明了電燈，但愛迪生發明電燈不知失敗了多少次，最后終于取得成功，但愛迪生的成功是靠堅持不懈的努力和大膽的探索成功的`。成功的。

　　再例如：愛因斯坦在科學的道路上，也不知經歷了多少風雨，多少風浪，但愛因斯坦毫不懈怠，也不灰心，一步一個腳印，終于坐上了科學家的寶座，殊不知這成功的背后他們經歷了多少的艱辛，可以說是嘔心瀝血吧！所以說每個成功人地背后都付出了不菲的代價，一分耕耘，一分收獲，這就是諺語中“吃得苦衷吃得苦中苦，方為人上人”的真實寫照吧！就像我們在學習中，也不能驕傲自滿；要更上一沉樓要更上一層樓。但這次考試成績不理想，也不能灰心失望，要再接再厲，才能做學習中的勝利者。我們在生活中，跟科學有千絲萬縷的聯系，離開的科學研究的東西，我們就一天無法生存，我們現在的生活已經普遍的科學化。

　　例如：電瓶車、電腦、電動車等等，所以，我們應該去熱愛科學，學習、研究科學，所以我們要認真學習，發奮圖強報效祖國，做研究科學的主力軍。

　　敘事作文 6

　　國慶期間，秋高氣爽、氣候宜人，我們全家興高采烈地去動物園游玩，一下車，首先映入我眼簾的是杭州動物園五個大字，還有大門前有樹枝上的小鳥，它們正嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“你們好！歡迎來到動物世界。”

　　走進動物園，里面很大，就像進了迷宮似的，我們沿著右邊的石徑小路開始走，沒走多遠就看到一個寬闊的湖面，清澈的湖水里，有許多白天鵝和黑天鵝，天鵝的模樣非常高貴，它們仰著高昂的頭，有的在慢慢地游動，有的.舒展著翅膀，從湖面掠過；還有的伸長細細的脖子，扁黃的嘴，在尋找著可口的食物。往前走著，突然，聽到一聲可怕的聲音，我趕忙跑過去看，原來是幾只猛虎在吼叫，左邊那只張著血盆大口，正在搜尋著什么獵物，它貪婪而兇惡地向四周張望，也許它們在想：我們是山中之王，被關在這里怎么行呢？走著走著，我們又來到了猴館，猴子看見我們來了，有的抓耳撓腮；有的擠眉弄眼；有的上躥下跳；顯得活潑又淘氣，有幾只猴媽媽摟著自己的寶寶一邊幫它們捉虱子，一邊把捉到的虱子放進自己嘴里吃了，這些猴子真逗人喜歡。動物園里還有許許多多動物如長頸鹿、大象、鱷魚、羚羊、黑熊等等。并且還有幾場精彩的動物表演如老虎鉆火圈、海獅頂球，鸚鵡學話……。

　　不自不覺已經到下午四點了，我們才戀戀不舍地離開，動物園里的動物真可愛，讓人留戀忘返。

　　敘事作文 7

　　在生活的每個角落，都藏著快樂，即使是一件不起眼的小事，也能創造無限的快樂，現在，就讓我為大家說說我從小事中發現的快樂吧！

　　周末，我在家閑著沒事干，就偷偷地從媽媽柜子里拿來各種各樣的毛線，前兩天媽媽打毛線衣時，被我發現了，我這才意識到原來織毛衣這么容易啊！心想：“我也可以用毛線織布娃娃啊！”我想買布娃娃的心愿終于要實現了！哈哈哈！星期天下午，媽媽不在家，我便拿著毛線和針開“戰”了。我左瞧瞧、右瞧瞧，也不知怎么個開頭。就隨意地在毛線上打了個結，再把針刺進結中，然后左挑挑、右挑挑，上挑挑……，不一會兒，布娃娃沒織成，反倒被我織成了一個怪物球，當時，我呆了，費了九牛二虎之力才把它一針一針地挑開，可沒過多久，它又打結了，我怒了，就開始亂扯，以為能把它拉開，可是沒想到會越拉越糟，我沒法了，只能望著媽媽來拯救我那可憐的.“怪物球”了。過了不久，媽媽回來了，不費吃灰之力就把我的“杰作”回歸原位了。她告訴我：“做任何事都是有技巧的，不能馬虎，因為一件事不是那么容易學好的，要慢慢的來，你看媽媽學打毛線都是你姥姥手把手教的，如果你想學，媽媽可以教你，好嗎？”我點了點頭，開心地笑了。

　　現在，回想起這件事，我既覺得好笑，又覺得我當時超笨，但我卻不后悔犯下那樣的傻事，因為我們只有在不斷的嘗試新事物中，才能獲得快樂，體驗成長。

　　敘事作文 8

　　那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊!潤物細無聲。

　　回到房間，自己練習了一下班得瑞的《ChildMoemory》，靈魂竟穿越時空回到了孩童時代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2，3歲的時候吧，還在嬰兒車里，天空正偷偷地掉淚。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當時的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視著我笑，很久，很久。

　　那是雨中的人間真情。長大了點，仍然稚氣未脫時，我已搬到了現在所居住的小區，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當評委，另外幾個石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評委或者后唱的，因為那時的嗓音敢向百靈鳥發起挑戰。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當然就會淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。

　　當然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時一個人的孤獨，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經過時間的洗禮，才發現，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹;雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個人的孤獨，是為讓她珍惜曾經相聚的'使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新;那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風吹雨打也會悄然落下的，雨只是干干脆脆地結束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經磨難的花，相信會愈打愈堅。

　　那是雨中的人生感言。

　　這是雨中的故事，回憶時含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。

　　敘事作文 9

　　自上了初中，音樂便成了我空閑時間的至愛。舒緩的旋律、真實憂傷的文字、樸實的風格——JAY的音樂伴我走過了初中的歲月。從JAY第一張專輯《JAY》到《葉惠美》，JAY從未讓我失望過，他前期的音樂，貞德可以稱得上是經典，至于他后來的《七里香》，乃至現在的《魔杰座》——我惟有一聲長嘆——以前的哪個樸實又狂妄的小伙已不復存在……

　　上高中后我的MP3里仍然有JAY經典的歌……《上海1943》、《安靜》、《世界末日》、《可愛女人》、《回到過去》……但每每看到JAY沉醉于紙醉金迷，心里不禁有幾份失落。之后我正式宣布退出JAY粉絲大軍。

　　高中的學習比初中緊張許多，第一次感到壓力的力量，這一切令我身心疲憊，然而現實生活的無奈使得本疲憊不堪的心變得浮躁。但生活還得繼續，理想還沒有實現……

　　一次偶然，在一篇文章里看到海闊天空這個詞，我想起了我哥哥最喜歡的Beyond樂隊，印象中只記得Beyond樂隊在我哥哥那一代很流行，不過命運捉弄人。

　　“今天我寒夜里看雪飄過，懷著冷卻了的心窩飄遠方，風雨里追趕，夢里分不清影蹤，天空海闊你與我，可回變（誰沒在變）；多少次迎著冷眼與嘲笑，從未有放棄過心中的`理想，一剎那風發，若有所失的感覺，不知不覺已變淡，心里愛（誰明白我）；原諒我這一生不羈放縱愛自由，也會怕有一天會跌倒，背棄了理想，誰人都可以，哪會怕有一天只你共我？……仍然自由自我永遠高唱我歌，走遍千里……”每次聽了Beyond的《海闊天空》，迷惘的心總會找到方向，我想我就是那黃家駒的魂！走遍千里，永遠高唱我歌！海闊天空，永不言棄！

　　敘事作文 10

　　我的爸爸是個大忙人，他一天到晚不停地工作，哪怕是星期六和星期日也要去上班，平常總是早出晚歸。我總在想，爸爸什么時候有空陪陪我和媽媽，什么時候也給自己放個假。

　　前幾天爸爸說，五一期間他要帶我們去杭州玩，我聽了真興奮，我想我最終可以實現我的愿望了。到了“五一”，我早早地起來了，看到外面的天氣很好，似乎云彩和太陽公公都在為我興奮。我想今日我們最終可以三個人一起出去了，順便爸爸也可以輕松一下了。

　　到了杭州，開頭一切都很順當，我想今日是“五一”，而且我們在杭州，爸爸應當不會有什么事情了吧。沒想到，我興奮得太早了，當我們吃晚飯的時候，爸爸接到了他們老板的電話，說太湖藍藻又爆發了。唉，這次方案又要泡湯了。果真，爸爸說其次天就要趕回去，而且六點鐘就要起床了。雖然他老板又補了一個電話，讓我們不用趕回去了，一切都他讓解決。但我知道，以爸爸的性格和平常的為人，單位不管有什么事，即使不是他值班，他也肯定要去單位的，即使人不回單位，但他的.心已經飛到單位了。最終我們只能在當天晚上趕回了蘇州。

　　有時候，我真的不理解爸爸，他為什么總是那么忙，媽媽總是說：“你爸爸雖然不肯定是一個稱職的好爸爸。但在單位或許是一個好領導，他以單位為家，他第一個想到的總是別人，你要像和你爸爸在單位一樣，在學校也要到處想著別人。”

　　我的爸爸就是這樣一個對單位任勞任怨的人，我以后也要做一個像爸爸一樣的人。

　　敘事作文 11

　　重慶—“山城”。顧名思義，那是一個多山的城市?城筑山上，山在城中;重慶—“江城”，又是一個多水的城市。兩江環抱，三面皆水;重慶—“霧都”。霧靄繚繞，朦朧氤氳。

　　奇妙之景

　　那里的道路和建筑都很魔幻。重慶的街道總會帶給你意外。走著走著發現前面沒有路了，恍惚之時，會發現其實腳邊就有一條或向下或向上的石階，無論怎樣，都會出現另一個地方。這個地方其實一直都在，白天熱火朝天，夜晚燈火通明，只是你還未發現，就給了你驚喜。重慶的樓，也是奇妙的。從這邊的十幾樓出去，到那邊可能是一樓。樓在山前可不敢言高，因為他們大多都建在山上。

　　美味之食

　　火鍋、串串、小面、糍粑、紅油抄手……都是重慶的味道。提起重慶的'美味，腦中的第一個詞，便是火鍋。用“辣的死去活來，麻的翻江倒海”來形容重慶火鍋也不足為過?重慶人無辣不歡，火鍋也以“麻辣”著稱。鍋里全是翻滾的紅湯，浮著花椒、麻椒、辣椒......看著就令人望而生畏。但，這是重慶人的至愛。把各種肉涮進麻辣鮮香的火鍋里，肉包裹著辣味，不老不柴，嫩滑無比，就算熱辣得滿頭大汗，也不亦樂乎。這，就是刻在重慶人骨子里的民俗味道。

　　火熱之人

　　重慶的人風趣幽默，性格直爽，說話直白。重慶有屬于自己的方言，外地人可能會聽不太懂，但也知道重慶人的熱情又好客，如同火鍋一般火爆。

　　心里一直向往的那個地方，是重慶。

　　敘事作文 12

　　在平安夜——號，愛麗絲在床邊掛了一只彩色圣誕襪。聽媽媽說，圣誕節快到了，晚上圣誕老人會悄悄把禮物裝進圣誕襪里。想到這，愛麗絲高興極了，一頭扎進被窩，甜甜地睡著了。

　　天空中閃爍的北斗七星變成了一個巨大的勺子。每顆星星都閃爍著它明亮的小眼睛，月亮也在釋放它的光輝。閃耀在愛麗絲安靜的`小臉上和金發上。

　　這時，我看到北斗七星上閃爍著一顆壯麗的大星星。哦，圣誕老人來了，坐在馴鹿拉的雪橇上。那頭戴著皇冠的馴鹿在天空飛翔。雪橇后面出現了一根由數千萬個微小的閃亮點組成的長梁。圣誕老人揮揮手，千萬個點點雨點般落下。一瞬間就變成了地球上的糖醋糖。

　　馴鹿用雪橇在天空中盤旋，然后飛下來。穿著紅白相間衣服的圣誕老人走下雪橇。他沿著墻爬上屋頂，從煙囪滑下，走進愛麗絲的房間，在襪子里放了一個大禮品袋。這是愛麗絲夢寐以求的禮物。然后圣誕老人爬進客廳，吃了愛麗絲為他準備的牛奶和餅干。這時，愛麗絲睜開了模糊的眼睛。當她看到圣誕老人時，她平靜地說：“圣誕老人，你能帶我去玩雪橇嗎？”圣誕老人和藹地說：“是的，兒子。”說完，愛麗絲跟著圣誕老人上了雪橇。“哦，真好笑，真好笑！哈哈……”正在這時，早上七點的鬧鐘響了，愛麗絲從夢中醒來。

　　這是愛麗絲最快樂、最幸福、最難忘的平安夜！

　　敘事作文 13

　　和平很重要，關系到我們的生命安全和家庭幸福，所以要注意安全，珍惜生命！

　　和平就像含苞待放的花朵。如果每個人都平安無事，這個世界將到處都是幸福的花朵。所以要精心培育，讓幸福之花永遠綻放它的魅力。我媽從小就告訴我；安全第一！不能闖紅燈，過馬路不能走斑馬線，不能玩火玩水玩電，不能一個人去河邊，不能一個人騎自行車，我會把媽媽說的一切都記在心里。我還記得小時候和媽媽一起去送貨。當時路上車不多。因為分娩時間快到了，我媽經常開車。一個老人在我們前面，我媽媽要追上他了。這時候剛好路過一輛大卡車，我媽大概是害怕了，就搖了搖，撞倒了騎電瓶車的`爺爺。祖父受傷了，胳膊和膝蓋在流血。我嚇得淚流滿面。爺爺也安慰我說；“別哭，別怕，小姐姐，爺爺沒事。”后來我媽帶我爺爺去醫院換藥。事后我媽后悔自己開的慢就不會發生這種事。以后騎不快了。我寧愿等三分鐘，也不愿意占用一秒鐘。從那以后，我媽媽開車就很小心，不再開快車了。看到新聞上有很多車禍，總會想起我們這次的經歷。我還是覺得很害怕。我希望每個人都能像我一樣聽媽媽和老師的話，這樣我們的家庭會更幸福，社會會更和諧。

　　同學們，我們都是國家的棟梁。一定要努力，應該去做；平安校園，從我做起，從現在做起，時刻關注交通安全。生命安全，相信在我們的共同努力下，幸福之花會開得更燦爛！

　　敘事作文 14

　　下午，我和媽媽準備去學奧數。要出發時，突然，媽媽說道：“涵涵，媽媽臨時有事情，你自己一個人坐公交車去學奧數吧，路上一定要小心。”說完，從包里掏出公交卡遞到我手上。媽媽拿出紙條，寫上乘68路車，“國信嘉禾”站點下車。我呆住了，長這么大，還是第一次坐公交車呢！我硬著頭皮，緊緊地拿著紙條，立刻走向公交站。

　　到了公交站，我心想：我會不會遇到壞人呢？公交車開著會不會出事故呢？這時，一聲巨響把我“喚醒”了。我抬頭一看，68路緩緩地駛過來，停在站點。我急忙跑上車找了一個空位坐了上去，還好人不多。我手心一直在冒汗，不停地望著窗外的景色。突然一個陌生人說道：“快投錢啊！”啊？難道是壞人。我回過神來，原來是駕駛員叔叔，我還沒刷卡呢！車里頓時安靜了下來，我感覺周圍的空氣瞬間凝固了。我急忙跑到刷卡機旁刷卡，突然來了個急剎車我摔了一跤。我心想：呀！痛死我了。要是媽媽在就好了，媽媽就會幫我刷卡，我也就不會摔倒了。就算摔倒了，媽媽也會扶我起來。時間像流水般流去，一分，兩分……終于到站了，我一瘸一拐地走下車去。

　　晚上，我把乘公交經歷告訴了媽媽，媽媽還夸我勇敢，是一個小小男子漢呢！我心想：一個人乘車可真不容易呀！但是鍛煉了我的.獨立，讓我不再膽小。

　　敘事作文 15

　　一天，在我刷牙的時候，媽媽發現我有一顆雙面牙。她對我說："如果繼續下去，我的那顆小恒牙很可能會長斜的，所以必須把這顆小恒牙旁邊的乳牙拔掉。"可是我就是不答應，最后在媽媽的.再三說服下，我終于同意了，于是第二天，爸爸帶我去了醫院。

　　到了醫院，我心情就非常緊張，總是胡思亂想，會不會流血，會不會很疼。等我走近了醫生身旁，看見那些拔牙工具，我心里就更七上八下，手還不停的抖動，等醫生把已有麻醉劑的棉棒放入我嘴中那顆乳牙旁時，我的心情反而平靜了下來，想想不拔會很難看的，今天非拔不可了，那就豁出去了。

　　開始拔牙了，醫生全神貫注的樣子，讓我心里感到一些寬慰，并對自己說，別怕，你要堅強，拔牙不疼。我眼睛一閉，一眨眼的功夫，只見醫生說，："小朋友，好了，你很勇敢。"結果果真如此，拔牙一點不疼，需要一點點勇氣。然后醫生又把一棉球放入我嘴里的乳牙洞里，讓我咬住，結果連血也沒流多少。我的心情頓時放松了，感到嘴里只有一點點麻麻的，原來拔牙并不可怕呀！

　　經過今天的經歷，我感到做任何事情，不要膽小怕事，只要我們用心去面對，再大的難事都會迎刃而解的，但這需要我們小朋友的一點點的勇氣。小朋友們你們說是嗎？

　　敘事作文 16

　　農歷正月十五，元宵節又稱上元節。過元宵，人們會在北方猜燈謎、看燈籠、吃元宵、舞龍、跳秧歌。今天，像千家萬戶一樣，全家人聚在一起吃團圓飯。媽媽準備了很多好吃的，最后拿出了熱氣騰騰的元宵節，真是太好吃了。團圓飯后，我們一家人踏上了看花燈的旅程。

　　很快我們就到了牛崗山，這里是看燈籠的`地方。人山人海，肩并肩。即使在走路時，前腳趾也緊挨著后腳跟。但這里的燈籠花樣繁多，體現了非物質文化遺產。由地功拳、香殿拳、心電腰鼓等組成的燈組，還有代表吉祥的財神爺和小金狗……給我印象最深的是小金狗。小金狗有兩只金色的小耳朵。它張著嘴，伸出紅色的舌頭，仿佛在對我們說：“祝大家新年快樂，天天‘旺旺旺’！”它還有四條強壯的腿，似乎可以跨越千里，背后還有一條短尾巴。另外，小金狗旁邊還有兩只小狗，一只是棕紅色的，好像在看周圍的人，一只小狗手里拿著一個金元寶，笑瞇瞇的看著大家，仿佛在說：“元宵節快樂！”

　　看燈籠的時候，爺爺說：“月月，你能猜出燈謎嗎？”我笑著點點頭，“好，好！”爺爺問：“今天看月亮要多少錢？”我淡淡地說：“我不要錢！”爺爺笑道：“不，是十六元，因為十五日的月亮是十六元！”聽到答案后，全家人哄堂大笑。然后我們參觀了很多五顏六色的燈籠，如茉莉花、茉莉花、蓮花等。它們形狀各異，即使比不上任何東西，也值得一看！

　　今天元宵節快樂又團圓！

　　敘事作文 17

　　當我聽說學校又要舉行跳長繩比賽，我想：我可是每屆比賽的首選人物，這長繩隊隊長我當定了。 果然不出我所料，老師第二天選人時，我在同學的擁戴中，沒有異議一下子就成了隊長，心里像吃了蜜一樣甜。 為了萬無一失老師選了二名身強力壯的`同學做了搖繩運動員；十一名擅長跳長繩的同學當跳繩運動員，其實學校的規定是十名運動員，老師怕那天有人不能參加，多選了一名，大家紛紛贊同。 老師是一個各方面都很要強的人，把我們像國寶大熊貓一樣看待，我們隊員的飲食、訓練、休息樣樣過問。我們也沒辜負老師對我們的期望，成績從最初的147個逐步升到185、198。

　　以前我們像熊一樣笨重，漸漸都像小燕子一樣輕盈、敏捷，動作越來越熟練。每天刻苦訓練，沒選上的同學都當拉拉隊員，為我們加油，我們也越來越自信，后來成績竟飛越到了247個，老師臉上都笑開了花，沾沾自喜，大家也越跳越起勁，老師攔都攔不住。 我們天天都盼著比賽到來，終于來了。那天所以運動員都來了，竟沒人缺席，還得刷下去一個隊員，刷下去誰呢？只聽老師說：“大家準備好，溜下繩，看看狀態。”同學們都一個接一個跳了過去，到我了，我自然地沖過去，啊！我的腳！我倒在了地上，腳脖子扭傷了。老師無奈刷下了我。 比賽開始了，看到同學們一個個生龍活虎、躍躍欲試的樣子，眼里不由嵌著淚花，心里久久不能平靜，我無奈的搖搖頭走開了，遺憾在我腦海中不停地徘徊著。

　　敘事作文 18

　　今天是周日，我照例到鋼琴老師家去學琴，練著練著，突然感覺頭昏腦漲，渾身發冷。開始也沒太在意，還以為是中午沒休息好，可是一回到家，我才覺得大事不妙了。

　　我開始全身發燒，鼻子好像要噴火，全身沒有力氣，還有一點兒想嘔吐。媽媽看到我無精打采的樣子，關切地詢問：“是不是上火了，哪兒難受，好些了嗎?”奶奶坐立不安地搓著手，自言自語：“這幾天也沒亂吃什么東西呀，難道是著涼了?”爺爺則慌慌張出去買藥了。我心煩意亂，坐也不是，躺也不是，就這樣不湯不水的過了半個小時，病情還是沒有好轉，身上燒得更厲害了，一量體溫39.5度，大人們更加著急了，又是拿涼毛巾擦頭，又是用酒精搓腳，就連一向對我嚴格要求的爸爸也主動拿來ipad逗我開心。不一會兒，爺爺買藥回來了，說醫生覺得我的'癥狀像是腸胃感冒，吃點藿香正氣膠囊和氟美沙星膠囊就好了。果然，一個小時后，我的燒退了，全身也舒服多了，我又恢復了本來面目，上竄下跳，一刻也不能安生。爺爺打趣道：“我寧可要你上房揭瓦，也不愿看你沒精打采。”全家人一起開心地笑了起來。

　　盡管生病很難受，但我的心里卻非常溫暖，甚至很享受生病的過程，感受爺爺奶奶爸爸媽媽對我無微不至的照顧。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我也會用自己所有的愛回報親人!

　　敘事作文 19

　　寒假給人的印象一直那樣的深，那樣的多。經過漫長的學習生涯，終于等到了期待已久的寒假。可寒假作業也有老多，只好先寫完作業才能玩。

　　放了寒假，我最先想到的1、件事情就是去姑姑家玩電腦。可有想起老師在2月7日對我說的話：“電腦少玩玩，記住要先做完作業。”由于我實在是太活躍了，玩得太過癮的時候才會想起還有那樣多作業沒完成。我先把作業寫完了，然后去姑姑家。我找到了我的朋友，大伙一塊商量著籌備在寒假里做些啥事。

　　寒假放在2月，寒冷的天氣籠罩著大地，冬天，天上一直下落著一絲小雨，有時還會下雪，不過寒冷的天氣還是沒阻擋住我的腳步，天天我都去廣場訓練身體，天天都愈加活躍。可我還是習慣性的留下了一個缺點：自控能力差。

　　記得有一次，我走在肥沃的田野上，吸收著新鮮的`空氣，觀摩著蒼松的挺拔，可是，好景不長，腳一滑，不小心摔了一跤，可這一跤，讓我發現了田野里的一棵冬青樹，那樹仍然佇立在那，絲毫沒落葉，猶如一名堅守在崗位的戰士。本來，我想要把它連根拔起，可是，一想到他跟臘梅花一樣的品質和精神我就心軟手軟腳也軟，跑回了家。植物，也是生命，植物也是大自然送給大伙的禮物，我不可以破壞環境。地球媽媽已經千穿百孔了，不可以再讓她的“頭發”再掉光了。

　　寒假真是好玩，他讓我了解了很多道理，也知道了一些精神。

　　敘事作文 20

　　星期日，老師布置了一項實踐作業，回家做一次飯。星期一，我起得格外早，準備做飯。

　　首先要蒸米飯，把米淘洗干凈，放進蒸鍋里，同時可以做菜。

　　我將做菜需要的材料準備好，開始做青椒土豆絲。事不疑遲，我將土豆拿到水龍頭前進行“清理”，一個個小土豆像小姑娘一樣在水的映襯下顯得格外好看。用削皮刀將它的皮扒掉，光溜溜的土豆露了出來。將土豆和青椒放在案板上，土豆先切成片再切成絲，青椒切成一小塊一小塊的，綠白相映，格外好看。

　　我把油倒進鍋里，等油熱。可是左等右等，油怎么不冒煙呢？仔細一看，我才反應過來：原來煤氣還沒有開。唉，我被自己的激動沖昏了頭腦。趕緊打開煤氣，油熱了后把花椒丟進去，看時機正好，“碰”地一下，土豆和青椒被我丟進去了。我將它們翻過來翻過去，再倒入生抽、雞精、鹽、醋等。土豆和青椒被我湊到了一起，一個細一個大，還蠻般配的'。過了幾分鐘，香噴噴的青椒土豆絲就做好了。

　　我嘗了一口，覺得還挺好吃的。這時米飯也好了，正好吃青椒土豆絲蓋飯，可我覺得怎么這么奇怪？再一嘗，原來是菜里面沒放肉絲。我從冰箱里拿出肉，將它們切成一絲一絲的，從網上搜索了一下如何炒肉絲，按照網上說的做，真的將肉炒好了。

　　我將菜端過來，把肉絲倒入菜中，再攪拌均勻，反正哥哥也看不出來。我邀請哥哥出來一起吃飯，他說:“真好吃。”

　　這次做飯不僅完成了老師布置的作業，也讓我獲得了開心，得到了認可。

　　敘事作文 21

　　今天，我來到作文課上，看到老師在做什么。

　　課后，老師說:“我是劉謙的老師。”“啊？”每個人都齊聲尖叫。這個老師真的是劉謙的老師嗎？我們不相信。突然，老師翻轉他的手掌說:“看，我手里拿著什么？”有人說，“有指紋。”我說，“老師手里什么也沒有。”

　　所以老師從口袋里掏出一美元硬幣。摩擦它，然后輕輕地張開你的手。我們很驚訝。老師手里的硬幣不見了。有些人說，“老師把硬幣壓碎了。”有人說，“老師把硬幣放在他的口袋里。”我想，難道老師真的把錢交到了洪的手里？

　　這真的'很奇怪。

　　后來，我們發現老師把硬幣放在了秘密器官上。

　　在這次經歷中，我發現魔術沒有一個是騙人的，但它們不是很壞，而且很有趣。

　　今天天氣很熱，郭老師給我們變了一個魔術。

　　為了讓每個人都清楚地看到整個魔術過程，老師同意我們應該站在桌子前面。每個人都很興奮，他們立刻圍上了桌子。魔法開始了。老師首先讓我們檢查魔法道具，然后拿起一個空的瓶子，把硬幣壓在瓶子底部。老師說:“這是為了防止硬幣飛出。”之后，老師開始往瓶子里倒水。我們都聚精會神地看著。當水完全裝滿時，一個學生喊道:“硬幣真的飛了！”當另一個同學問:“老師，你能把硬幣換回來嗎？”我們都很驚訝然后老師喊道，“回來！”結果，硬幣真的回來了。

　　這個魔術已經結束了。老師告訴我們:“這個魔術運用了水的折射原理。事實上，所有魔術都是假的，科學是真的。”

　　敘事作文 22

　　我們家有時被稱為垃圾場，我和父親是那個垃圾場的“偉大”制造商。只要我媽出差不在家，我們家的場景就會很壯觀：別說吃完的臟盤子會堆成小山，就是臟衣服褲子襪子到處堆，到處都是……但是我媽一回來，我們家馬上就打掃干凈了。

　　當然，一個人洗衣服不是媽媽的功勞，但她要靠媽媽無價的幫手——洗衣機。因為如果讓我媽一個人完成這個艱巨的任務，她一定會罵我和我爸的'血！就是因為有了洗衣機，不僅媽媽可以放松，我和爸爸也可以快樂安靜！

　　雖然我家的洗衣機幫了我媽很大的忙，但是如果只是普通的洗衣機，我寫起來太無聊了，肯定有點不一樣！一般洗衣機都是半手動半電動的，需要人給它加水，然后放洗衣粉，再啟動程序，幫它放水，但是我的洗衣機是全自動的！你只需要把衣服放在洗衣機里，洗衣機的一部分與水管連接，水管會自動注水或排水；你不用隨時盯著洗衣機，等它斷電后再啟動程序，因為它體內安裝了智能芯片，會把衣服洗干凈，然后自動烘干；你也不用往里面加洗衣粉，因為洗衣粉可以提前存放在洗衣機里。嗯，對了，全自動洗衣機的外觀也很獨特。普通洗衣機很重很大，但全自動洗衣機的外觀很小，是一個中空的圓柱體，高度約11分米。嗯，不是挺獨特的嗎？

　　雖然自動洗衣機幾乎有它所有的優點，但它仍然有一些缺點，因為世界上沒有完美。自動洗衣機的缺點是不能吸收太陽能，不能儲存備用電源。一旦降權，就不能用了。

　　這是媽媽的助手。

　　敘事作文 23

　　去年暑假，媽媽的同事約她去爬官山，媽媽便叫上了我，跟她一起去爬山。

　　第一天，我懷著高興的心情和媽媽去爬山。在路上，媽媽對我說：“爬山不容易啊！”我說：“那有什么不容易啊？一會兒就能爬上山頂的。”

　　我剛爬了一下會兒，就開始說：“我好累啊！休息一下。”但媽媽對我說：“我們都還不累，你就累了，爬上山頂在休息。”我一看感覺非常遠，心想：這么遠，到底要爬到什么時候才能登上山頂。

　　我極不情愿的爬了一會兒，爬到半山腰。我說：“好累，不爬了，我就坐在這里等你們。”媽媽說：“你看，那么小的孩子都在爬，你都長這么大了，不能輸給小妹妹啊！我相信你，你一定會成功的。”“就是啊，你剛才還說爬山很容易的`。”阿姨搶著說。聽了這些話，我又重新振作起來，一口氣爬上了山頂。這時我感到了一點成就感。

　　第二天，我正做著美夢，突然被媽媽叫醒了，這時我感覺我全身疼痛。媽媽說：“起來了，我們去爬山。”我說：“身上好疼，都是爬山給害的，我不去。”媽媽說：“你不可以半途而廢，就是因為你平時不愛運動身上才會疼。我們來到山腳，我爬了一半兒，站在那兒不走了，于是阿姨和媽媽就開始鼓勵我。最終，我邁出艱難地步子，雙腿像灌了鉛一樣，慢慢的爬上山頂。

　　通過這件事，我有了新的啟示：無論做什么事都不可以半途而廢，只要我們持之以恒，做什么事都能成功。

　　敘事作文 24

　　一元重逢，萬象更新。今年的新年是一個非常特殊的新年。就在大家都盼著過年的時候，連長百年不遇的暴風雪在春節前夕無情地蹂躪了中國的中南地區，阻擋了很多人回家。但是，再大的雪，人們也無法定格美好新年的新景象。雖然天氣寒冷，但在春節前夕還是很熱鬧，很繁華。大家都在說過年的事情，琳瑯滿目的商品給商場增添了一點刺激。人山人海。大街小巷，家家戶戶都裝飾一新，春花市場人頭攢動。

　　大年三十剛過午夜，“噼里啪啦”“啪嗒”“啪嗒”的鞭炮聲辭舊歲，新年在大家的歡呼聲中不知不覺來到。“恭喜發財，萬事如意，身體健康……”在人們的嘴里傳播，像雪花一樣在每個人的手機上發送。有的人一家大小，有的三五成群打扮的花枝招展，帶著禮物去親戚朋友家拜年。春節聚在一起是多么令人愉快。還有的喜歡利用春節黃金周出國旅游，拓寬知識面，放松身心。這也是近年來慶祝春節的一種新形式。最幸福的是孩子。當期待已久的新年到來時，迎接他們的是無盡的零食、無盡的精彩節目和無數的`壓歲錢。你認為他們會不開心嗎？

　　“薛瑞迎來了豐收的一年”，雖然寒風和大雪給人們帶來了諸多不便，但最大的受害者卻是成千上萬的農民工。受楓雪的影響，原本輕松的事情變得復雜起來。即便如此，政府也沒有坐等。相反，它給了他們幫助，伸出了援助之手來照顧他們，所以一些人已經能夠安全返回家園。還沒回國的農民工可以參加公司組織的各種活動，逛逛花市，讓人心情愉悅！

　　敘事作文 25

　　我們班有36名同學，其中一名出色的同學叫小美，小美不僅長的漂亮，而且她的成績在我們班也是數一數二的，每一次考試她都能考到95分以上，因此，他是我們班級的大隊長，而我是小隊長，我很羨慕她，我想有她那么好的成績，那就好了，可是我在學習上根本追不上她，于是我們大家都想和她坐在一起，但老師卻說：“讓成績差的同學坐在小美的旁邊，讓她幫助這個同學把成績提上去。”無論是在學習上，還是在其他的什么事情上，她都能很樂意去幫助同學，大家也都很喜歡她。

　　有一次，大家去圖書館看書，每人都選了一本自己喜歡的書，然后，老師微笑著對我們講：“現在大家都選擇了自己喜歡的書，請同學們認真的看書吧！”我選擇了一本叫《腦筋急轉彎》的書，而小美選了一本叫《綠野仙蹤》的書，然后就在座位上認真的看起書來，可是有一位同學坐在小美的旁邊，雖然拿著書，可是卻沒在認真的看，而是在和別的同學在講話，吵得小美沒辦法看書，我以為小美會很生氣，因為她很不喜歡在學習的時候被別人打擾，可是出乎我意料的是，小美竟然像老師一樣的對那個同學講：“大家都在專心致志得看書，你不看書也就算了，為什么還要吵得別人也不能看書呢？你這樣不僅僅是浪費自己的.時間，而且還影響了大家。”聽了小美的話，這位同學不好意識的底下了頭，認真的看起書來。

　　經過這件事，我更喜歡她了，也更羨慕她了，因為她有一顆善良包容的心，他就是我的榜樣，我要向她學習。

　　敘事作文 26

　　“媽，咱家來客人了嗎？”我剛回到家，看見地上大包小包的禮物，不禁問道。“什么來客人了，這些都是送人的，別給我亂碰，小心我收拾你。”媽媽頭也不抬地向我說道。

　　“哦，不碰就不碰，不過，媽，這些都是送給誰的'呀？干嗎送這么多？”我有點不太情愿地說道。

　　“送誰的？還不是為你哥送的！”

　　“為我哥？我哥又干什么了，送這么多禮呀！”

　　“唉，那個考官說什么都不讓你哥過，我們不也沒辦法嗎？只能去送些禮物，看人家怎么說！”媽媽說完，就回屋了。

　　哥哥今年去當兵，在檢查身體時，人家說什么都不讓我哥過，原因？還不是哥哥的手臂上有六個煙疤，我哥為了不去當兵，就在自己的手臂上燒了六個煙洞，其實不細看絕對看不出來的。可是，那個考官非說這幾個疤太顯了，就是不讓我哥過。媽媽是被逼得沒辦法了，才出此下策。“媽，那你不會象征性地少送一點呀！非送這么多？”我又跑進屋里，去問媽媽。

　　“少送些？現在的人都太現實了，少送一點兒，他會讓你哥過嗎？你以為全世界的人都那么大公無私呀！要那樣的話，我還送什么禮呀！”媽媽向我說道，但似乎又是在自言自語。

　　我沉默了，是呀，如果真的都那么大公無私，就不會有“走后門”這一個詞了，從古至今，沒有不送禮的，雖然我覺得媽媽這么做不對，可是，那樣的話哥哥不就過不了？

　　第二天，媽媽就把禮送了過去。看著考官那滿臉的笑意，我在想，他不讓我哥過關，是否就在等著這一刻？不得而知。

　　敘事作文 27

　　簡單，或指思想，或指行為，或指鄉村生活的樸素。

　　夏日，陽光隨著溫度重重地壓下來。云是極為吝嗇的，早己飄得沒影，天空剛從鄰家借了藍涂料，將自已粉刷得像剛換上新裝一樣，攜著陽光，融入了你我樸實的微笑。

　　支開小桌，坐在用木條與藍色粗布來回穿插的便攜小椅上，啤酒在瓷碗中打著旋，與太陽混為一個顏色。端起碗，一家人圍坐在門口，烤魚飄散出的那種孜然味與流水貫穿魚鱗的清爽味兒相醞釀著，細品又發現了油鹽得出的香味，再與韭菜相輔，成了地地道道的農村風味。簡單的碰杯，啤酒下肚，與渾身的燥熱撕殺，簡簡單單，是農村的樸素。

　　夜晚，蚊子與蟬悄悄地隱在一團漆黑中，熱情地送給你“紅包”。小時，總是母親為我洗頭，也是在門口。母親的手十分溫暖，卻蓋不過手的粗糙。隱約間，不免心頭為之一酸，我是最享受搓頭的`時候的，正如“穿過你的黑發我的手”，母親小心地為我搓頭，在黑夜的靜謐中，只聽見樹葉與蟬的相輔低鳴。有時一陣風吹過，卻從未感過寒冷，在幸福的籠罩下，我覺得有一種溫暖在我心中永駐，像正午的太陽沐浴了我整個身心，簡簡單單，是靜謐的幸福。

　　簡單，是氣味，是聲音，是一種樸素與幸福完美的銜接。

　　陽光從云層中探出半個臉頰，我仍癡癡地沉浸在那夏日的簡單里。

　　敘事作文 28

　　在冬天的假日里，除了等待新年，還有一件孩子的頭等大事——那就是看雪、玩雪！

　　我們生活的地方是城中村，家家都有院子，對于我們已經過完年的孩子，還能干什么？只能干等著眼睛，張著小嘴，眼里充滿期待的眼光等待這下雪。

　　醒來時，窗戶外多了四分暖色，看著有些不習慣，媽媽安排了早飯，我與平常一樣，不過今天我無意間瞄了一眼窗臺，只見那窗臺上的積雪，我不敢相信的揉揉眼，心里說不出的滋味，我直線跑去，用欣喜地眼光看著打開門的一瞬間，滿地的白雪告訴我它們真的來了；外面飄飄灑灑、蕩漾著雪白的精靈，再怎么飄落也掩蓋不了我對雪的喜愛，雪仿佛來自一位女神的衣袖，那位女神皮膚是雪白的，連她的衣服也是雪白的，她的衣袖上帖服著一層細沙，是由天地與冬姑娘編織的'精華，那就是雪。

　　下午，雪兒還在飛舞，我冒著雪出門玩雪，也不怕手冷，也不怕臉凍得通紅，觸摸雪的冰涼，細細的、軟軟的，像冰淇淋一樣；雪兒已經頑皮的落滿了我的帽子，悄悄地滑到我的肩膀，觸摸我的臉龐，喜歡仔細看看雪的組成，總會驚奇世界上怎會有這樣的珍奇！

　　我不由的用著些“珍奇”做成了一個心，表達我對萬物的愛，難道不是嗎？雪是萬物的精華，是美麗的，見到它就會想到過年回家，回家照顧爸爸媽媽，把雪做成心不是我對萬物的愛嗎？媽媽通知我回家吃飯，我看看我做的心，我在上面畫了一個‘愛’，滿意的笑笑，看看這些精靈們，總會想起些什么……

　　敘事作文 29

　　今天是一個特殊的日子，一大早起來就看到幾袋紅彤彤的零食放在桌上。我饞著自己的眼兒，手腳不受大腦控制，連忙沖過去，抓起零食就往嘴巴里塞。

　　媽媽今天竟然那么好，買了一堆零食，還牽我到湖邊走走。湖水很藍，藍得純凈，藍得深湛，也藍得溫柔恬雅。那藍錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪。

　　像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子，數葉白帆，在這水天一色、金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的`羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。

　　晚飯時，只見有一個大盒子“走”了進來，還說今天是一個特殊的日子，我連忙看了看日期。2月22日，我猛的想起今天是我的生日，哈哈，那個大盒子肯定不用猜，一看就是蛋糕。晚上全家人團聚在一起，有吃有喝，有說有笑，其樂融融。

　　今天的佳肴分外美味，原來是請了大廚燒的。那滋味不說，香飄十里，至少前后幾十家，也浸到這香氣中。到了晚上，那誘人的蛋糕散發出奶香味，吸引各路小朋友前來品嘗，吃完便在那連連稱贊。

　　朋友們拿起鞭炮，為這次生日畫上一個圓滿的句號，爆竹聲中一歲除，白玉盤下一歲除。大家還為我唱起了生日歌，那歌聲真好聽，仿佛是天籟之音。

　　就這樣，在月光下、爆竹聲中、家人們的歡笑里，一歲又過去了。

　　敘事作文 30

　　今天，上課時，老師給我們做了一個實驗——“滿了？沒滿？”

　　老師從背包里拿出一個晶瑩剔透的玻璃碗，向我們說了這個游戲的規則：“等一下我用東西裝在碗里。如果滿了，你們就說滿了，如果沒滿，就說沒滿，聽清楚了嗎？”大家都投去了好奇的目光。

　　老師先是捧了一把核桃，那核桃就像石頭似得掉進了碗中。老師問：“碗滿了沒有？”“沒滿。”大家答道。老師又抓了一些核桃，撒在碗碗里。“滿了沒有？”老師又問道。“沒滿！”大家異口同聲地答道。老師見同學這一番話，于是又抓了一把核桃，小心翼翼地碼在上面。現在，碗里的核桃就像一座危險的`小山，顫巍巍的，隨時都有可能滾落下來。老師微笑著問：“大家現在覺得碗滿了嗎？”大家都不假思索地說：“滿了！”老師的臉一拉，像冬瓜一樣長，語重心長地說：“其實，這個碗永遠都不會滿。因為除了放核桃還能放更多的東西，比如：小米、面粉、水……”同學們都若有所思。老師接著又問：“你們通過這一次實驗，收獲了什么？”

　　有的人說，自以為讀了很多書，只是已經十分豐富了！看來還是遠遠不夠的，自己不知道的還有很多。正如一位名家所說，知識是一個圓，而圓外的求知領域更是無限廣闊！而我站起來說：“只是是永遠學不完的！我們應該要不斷完善自己，裝下更多的知識。”

　　敘事作文 31

　　暑假就要來了，又要面對一次考試。我們班個個都人心惶惶，生怕考砸了回到家挨K。終于，我們竭盡全力考完了試。

　　發卷了，數學是98.5分，我喜出望外。發語文卷時，我本是自信滿滿。可發下來，我一看分數是80分，頓時垂頭喪氣了。心想：玩完了，回家死定了。

　　來到家中，剛進家門，媽媽一個箭步就走到我面前，急不可待的說：“考了多少分啊？”我頓時感到暴風雨來臨了。躲得了初一躲不過十五，我還是招了吧！于是吞吞吐吐地說：“數學——98.5分，語……語文……語文80分。”“啊？”媽媽吃驚的叫了一聲，“你怎么回事，啊？數學挺好，語文怎么這么差？”媽媽的斥責聲漸漸的越來越大。“拿出語文卷，我看是哪道題錯了！”媽媽說。我慢悠悠地拉開書包，拿出了卷子和作文。媽媽看了卷子后，嚴肅的`神情放松了許多，轉眼看了看作文，多云又轉陰了，肌肉緊繃。媽媽再也壓不住心中的那團怒火，終于在瞬間爆發了！媽媽開始了“永無休止”的斥訓。

　　我想對媽媽說我知道您望子成龍的愿望，可我也盡力了，世上有力不從心的時候，難道您小時候就次次拿高分嗎？

　　我和高分，您愛誰？我也只想告訴您，我盡力了。使我迷惑不解的是家長為何如此看重分數呢？我不解！

　　我也許不懂你們家長的那深奧的“分數論”，但我覺得分數不能決定一切，而且它也只是個紅色的數字。

　　我聲明，這不是對我自己不負責任！

　　敘事作文 32

　　感動，是清涼的泉水，讓人感到清爽；感動，是純潔的云朵，讓人感到柔軟；感動是閃亮的星星，讓人感到光明。在我童年的記憶中，一些不起眼的小事最讓我感動。

　　在我小學的時候，夏翀，是我唯一可信賴的'同學。他和我很玩得來，我們兩個從一年級就一起在學校住宿，我們幾乎做什么都是一起。吃飯時，我們兩個同桌，就連睡覺時，我們的床鋪也是挨著的。

　　有一次，語文老師讓下周的語文課上帶鋼筆，到了那天，我卻把這件事忘得一干二凈了。沒辦法，我只能垂頭喪氣的等著語文課上挨批評了。到了語文課上，夏翀問我：“你的鋼筆呢？”我說：“沒帶。”夏翀說：“不要緊，把我的借給你。”說著，他就從筆袋里拿出一支鋼筆放到我手上。我說：“你把鋼筆借給我，那你怎么辦啊？”夏翀說：“沒關系，我還有一支呢。”語文老師來了，語文老師說：“誰沒帶鋼筆？站起來！”說完，夏翀站了起來。我正要說什么，只聽夏翀小聲地對我說：“有什么話，下了課再說，不然我就跟你絕交！”我怔住了。語文老師說：“夏翀，你為什么沒帶啊？”我正想為他辯解的時候，我忽然想到了夏翀說的“絕交”兩字，我也就什么都不敢說了。下了課，夏翀跟沒事人一樣的就約我一起去吃飯了。

　　看！這就是友愛。

【敘事作文】相關文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文08-14

敘事作文10-31

敘事的作文11-13

敘事的作文03-31

敘事的作文04-05

敘事的作文04-06

敘事的作文03-04

敘事的作文03-04

敘事的作文03-04