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美好話(huà)題作文

時(shí)間:2024-06-28 08:52:58 話(huà)題作文 我要投稿

【推薦】美好話(huà)題作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美好話(huà)題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】美好話(huà)題作文5篇

美好話(huà)題作文 篇1

  瞬間,雖然是短暫的,但是它依然是那么美好。每個(gè)人都有這么一個(gè)瞬間,我也不例外。

  有個(gè)下雨天的早上,我睜開(kāi)朦朦朧朧的眼睛。看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只小鳥(niǎo),我喜出望外,走過(guò)去一把捉住了它。可它似乎被我嚇著了,渾身發(fā)抖還哀嚎著,好像在說(shuō):“是誰(shuí)捉住了我,我要回家。”我摸摸小鳥(niǎo)的羽毛,自言自語(yǔ)道:“沒(méi)事的,再這待一會(huì),等雨過(guò)天晴了,你再走吧!”小鳥(niǎo)也似乎聽(tīng)懂了我的.話(huà),乖乖地站在陽(yáng)臺(tái)上。

  小鳥(niǎo)不停地喳喳地叫著。“小鳥(niǎo),你一定餓了吧!”說(shuō)著我從廚房拿來(lái)了米飯,小鳥(niǎo)見(jiàn)了,馬上跳到米飯上,三口兩口地吃起了米飯,一邊吃,一邊還抬頭看看我,似乎在說(shuō):“謝謝你的米飯,我已經(jīng)吃飽了。”我拍拍它的頭,“呀,怎么這么濕啊!”我又拿來(lái)了吹風(fēng)機(jī)和毛巾,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)不太習(xí)慣,縮著身子。后來(lái),小鳥(niǎo)習(xí)慣了很多,像小衛(wèi)士似的站在“狂風(fēng)”中。事情都干好了,我就開(kāi)始和小鳥(niǎo)玩耍。雖然我們的語(yǔ)言不同,但是我們依然玩的很開(kāi)心。過(guò)了不久,雷公公停止了敲打,雨婆婆也收起了雨器。

  小鳥(niǎo)似乎想到了什么,朝著窗外叫著,一邊往窗外跑。我知道小鳥(niǎo)一定是想媽媽了一定是想家了。我隨著小鳥(niǎo)跑出去。小鳥(niǎo)突然在陽(yáng)臺(tái)停了下來(lái),望了望我,飛到了空中,它在空中繞了三個(gè)圈,喳喳地叫著,似乎在說(shuō):"謝謝你,我要走了."我也明白了它的意思,朝它招了招手,"小鳥(niǎo),再見(jiàn)!"小鳥(niǎo)終于回歸大自然了,"小鳥(niǎo),我真替你高興."

  雖然小鳥(niǎo)離開(kāi)了我,但是它本該是屬于大自然的!這一刻,是美好的!

美好話(huà)題作文 篇2

  生長(zhǎng)在農(nóng)村,記得7、8歲得時(shí)候,家鄉(xiāng)的風(fēng)景美得不能再美,那時(shí)候,大家都很悠閑,吃完飯,就到處竄門(mén),到了收稻時(shí)期,大家便會(huì)忙得不可開(kāi)交。

  從高處往下望,一片綠色,美麗極了。

  到了春天,我和鄰居家的姐姐去土地里割草喂兔子,每割完一籃子的草,我都會(huì)把它倒出來(lái),往姐姐身上撒,就像仙女散花一樣,好玩極了,但每次這樣,我都得受到幾聲訓(xùn)斥,即使是這樣,我也不會(huì)停止我的“惡搞”。姐姐被氣得筋都快爆了,看到她那個(gè)樣子,我忍不住笑出了聲,她拿我沒(méi)辦法,就只好順著我。

  到了夏天,更是好玩,我會(huì)隨著比我大三、四歲的大哥哥去河邊玩,到了河邊,他們脫下衣服就往水里跳。我很無(wú)奈,只好站在岸上,看他們游泳,看他們?cè)谒锎螋[、我羨慕極了,只因我不能下水,不會(huì)游泳。等到他們游完之后,又會(huì)拿上捉魚(yú)的工具在河的下游去捉魚(yú)。河的.下游較淺,到他們的膝蓋上方,但到了我的大腿,他們只好背著我到處閑蕩,到了空曠的地方便把我放下,我便會(huì)去撿長(zhǎng)長(zhǎng)的海螺,趁他們不注意,扔在裝魚(yú)的罐子里。有時(shí),他們沒(méi)空背我,只好自己走,等回到家,褲子全濕了,幾聲訓(xùn)斥,同時(shí)向我涌來(lái)。“這么小,哪里都要去,現(xiàn)在褲子你來(lái)洗啊!”“誰(shuí)叫你吧長(zhǎng)海螺放進(jìn)去的?怪不得會(huì)這么重,以后你來(lái)背啊~”面對(duì)這些訓(xùn)斥,我毫不畏懼,只是笑嘻嘻地說(shuō)“以后不會(huì)了。”

  到了秋天,是果實(shí)成熟的季節(jié),我會(huì)隨著媽媽上山去摘楊梅,我爬到樹(shù)上,坐在樹(shù)枝上,邊摘邊吃,媽媽看著我,擔(dān)心得要命,怕楊梅里有蟲(chóng)子或者其他什么的,染上什么大病,我不顧她的勸阻,看到就摘,摘了就吃。整個(gè)秋天,幾乎都沉浸在吃上了。

  到了冬天,我會(huì)早早地穿好衣服,洗完牙和臉后,跑到樓下、哥哥們?cè)跓鸲训牡胤阶拢麄冞厯觳襁要顧著火有沒(méi)有滅。我只坐在那個(gè)地方,一動(dòng)不動(dòng),享受著火苗帶給我的溫暖。 我們就這樣過(guò)完了一年,我們又迎接了新的一年,年年如此,直到我讀書(shū)之后,所有的一切都變了,該打工的打工,該讀書(shū)的讀書(shū),也沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩了。現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的一切都變了變得凄清、寂靜。不再充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)了,即使有,也是在除夕的那幾天。

  所有的回憶再美好,也好不過(guò)童年的回憶,至今,我還憧憬著,什么時(shí)候能夠重溫這種現(xiàn)象,有些東西,過(guò)去就是過(guò)去了,再也回不來(lái)了,所以,我們要珍惜每一個(gè)美好時(shí)刻,不要留下任何遺憾,才是最重要的。

美好話(huà)題作文 篇3

  一個(gè)秋風(fēng)吹過(guò)的周末,我和幾個(gè)好朋友決定給自己放一天假,一放學(xué)便徑直上了堤,準(zhǔn)備去江邊瘋一個(gè)下午。

  此時(shí)正值深秋之際,堤上還有幾朵小黃花,隱在枯草間,不仔細(xì)還真看不出來(lái),堤下有一大片亂石堆,經(jīng)過(guò)多年打磨,可還是有些硌腳,要是一下沒(méi)踩穩(wěn),摔著了,準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷,不過(guò)能順利“過(guò)關(guān)”,倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了,沙灘漸漸露出它光滑的肌膚,踩上去一定軟軟的`,別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景,好美的江南。

  我們?cè)谑煜さ纳谒酝O隆?/p>

  那間哨所很簡(jiǎn)陋,不過(guò)我們教室一般大校以前來(lái)這兒玩,常看見(jiàn)一些老人進(jìn)進(jìn)出出,可今天卻沒(méi)有人,于是我們將自行車(chē)推到了屋檐下,上好鎖,為了安全起見(jiàn),我們留下了張字條。

  做完這一切,我們?nèi)玑屩刎?fù),終于放心地在江邊度過(guò)了初三以來(lái)最開(kāi)心的一天。可當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自行車(chē)竟不翼而飛了。哨所的門(mén)依舊緊閉著。在寸時(shí)寸金的初三,我不知道沒(méi)了自行車(chē)會(huì)浪費(fèi)我多少時(shí)間,也不知道該如何向家長(zhǎng)解釋這個(gè)因?yàn)樨澩嬖斐傻倪^(guò)失。我無(wú)助地坐在堤上不敢回家,直到同伴叫來(lái)奶奶……我離開(kāi)時(shí)回頭看了一眼江對(duì)岸的夕陽(yáng),真是殘陽(yáng)如血啊!

  自從丟了自行車(chē),我再也沒(méi)去過(guò)那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個(gè)星期后,溪燦急沖沖地跑來(lái)找我。

  “車(chē),車(chē)找到了。”

  “什么?怎么可能,別跟我開(kāi)這種玩笑。”

  “不信,跟我來(lái)。”

  她說(shuō)完便拉著我往那個(gè)我發(fā)誓再也不去了的堤上跑,突然我看見(jiàn)——那間哨所門(mén)上醒目地貼著我那天

  留下的字條,門(mén)口站著一臉慈祥的老伯。

  “老伯,我,我……。”

  “小朋友,有事嗎?”

  “兩個(gè)星期前,我和同學(xué)……”我把事情的來(lái)龍去脈跟他敘述了一遍。

  “你的自行車(chē)是什么型號(hào),什么顏色,有什么特征嗎?”老伯盤(pán)問(wèn)著。

  “二四的,深藍(lán)色,特征嘛,對(duì)了,車(chē)籠頭上一個(gè)編號(hào)3012。”“原來(lái)真是你的自行車(chē),那天我出去做事回來(lái)拿東西看見(jiàn)門(mén)口有一輛自行車(chē),這堤上什么樣的人都有,就怕有誰(shuí)動(dòng)了歪心思給推走了。于是把它推進(jìn)去了,后來(lái)等我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了,過(guò)了幾天一直沒(méi)有人來(lái)找,我只好把車(chē)上的那張紙條貼在門(mén)上,希望它的主人能看到,想不到還真讓你們來(lái)了,這下我就放心了,車(chē)就在這兒。”

  “老伯,謝謝您!”……哎呀,剛才走得太急,忘帶鑰匙了,現(xiàn)在車(chē)正被鎖卡著。唉,這臺(tái)自行車(chē)還真?zhèn)X筋。

  “怎么了?”

  “我,忘帶鑰匙了。”

  “那不如我用三輪車(chē)送你們一程吧。”

  于是,老伯用三輪車(chē)載著我們和那臺(tái)久違的自行車(chē),夕陽(yáng)下,老伯一身燦爛。

美好話(huà)題作文 篇4

  人生就像一棵樹(shù),在春天輝煌過(guò)的葉子,秋風(fēng)中,飄落到水面,激起一縷縷的漣漪,那些飄渺的水紋,便可勾起你對(duì)往事美好真切的懷念……“媽媽?zhuān)憧炜矗@顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘,水邊,我坐在松花江沿岸,媽媽在我的身后聽(tīng)著那邊的小男孩的高喊。那是,我將從祖國(guó)的北端飛到南端。來(lái)到家門(mén)口的`松花江看最后幾眼。

  那個(gè)快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭,我的情緒被那個(gè)玩耍的小男孩感染,不覺(jué)變得樂(lè)觀(guān)起來(lái)。也隨之丟起了石頭,可是頭落水的聲音,給我的感受只有悲傷,眷戀。在家的最后幾天里,一直都想在這伴我長(zhǎng)大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),來(lái)解開(kāi)郁悶的結(jié)。

  最后幾天里,外公外婆都趕來(lái)陪我了,大家都不希望我悲傷的來(lái)到深圳,可那時(shí)年幼的我,快樂(lè)又有誰(shuí)能牽引呢?但我,必須要做出選擇,我應(yīng)該用樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我走在松花江的沿岸上,心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我,我不得不回頭來(lái)。啊!我應(yīng)該上車(chē)了,真的要走了。車(chē)駛到機(jī)場(chǎng),我看到了一群野鴨,它們是來(lái)送我的嗎?想著想著,已上了飛機(jī)。不錯(cuò),是真的,我真的要走了。

  來(lái)深圳已有4年了,那件事我無(wú)法忘記,但對(duì)那件事不再有失落感和眷戀,也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時(shí),我腦海中浮現(xiàn)的,只有石灘,江水,小男孩,野鴨子。

  最后一天的松花江,是最美好的凄涼……

美好話(huà)題作文 篇5

  “世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  是啊!讓我們用心去觀(guān)察,用愛(ài)去聆聽(tīng),一切都是那么美好,讓人陶醉讓人迷!

  每至清晨,太陽(yáng)公公總是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,將陽(yáng)光免費(fèi)地灑向人間,無(wú)論是陰暗的角落,還是廣闊的沙漠,總能感受到它的溫暖。我們可以觀(guān)賞美麗的日出,享受幽美的日落;我們可以在細(xì)雨中狂奔,可以在大雪中嬉戲……

  受挫失落時(shí),耳邊總會(huì)響起朋友們不厭其煩的安慰;離家外出時(shí),耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的'叮嚀;失敗絕望時(shí),總能看到家長(zhǎng)老師鼓勵(lì)、信任的目光;高興快樂(lè)時(shí),身邊總有為我們而快樂(lè)的身影。

  我們都有昨日往昔的歡樂(lè)與悲傷;有今日面臨的堅(jiān)定與迷茫;有明天未來(lái)的希望與光芒……也許我們?cè)鎸?duì)挫折,也許我們?cè)w驗(yàn)坎坷,也許我們?cè)恢撟呦蚝畏剑苍S我們?cè)颖墁F(xiàn)實(shí)的殘酷……我們依然能享受歡樂(lè)與悲傷,體驗(yàn)成功與失敗,話(huà)談未來(lái)和希望……

  我們有一雙明眸,可觀(guān)看這世界的五彩繽紛;我們有一雙好耳,可聆聽(tīng)大自然那微妙的聲音;我們可張嘴表達(dá)自己的情感與思想;可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

  我愛(ài)老師同學(xué)用明媚的陽(yáng)光普照,美麗的語(yǔ)錄滋潤(rùn)我的心田;享受那廉價(jià)卻又無(wú)比珍貴的陽(yáng)光與愛(ài);陶醉那回味無(wú)窮的故事與經(jīng)歷……

  什么人能做到用生命全是愛(ài)與美好?是那些懂得愛(ài)與美好的人啊!

  讓我們用心微笑,享受這一切的美好!

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