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《習慣決定命運》讀后感
在《習慣決定孩子命運》這本書上看到了這樣一句話:“小學生至少保持睡眠10個小時,中學生至少保持睡眠9個小時,大學生至少保持睡眠8個小時。”想想自己最近的感冒,還真的是,發現自己有時候真的是由于沒有睡好,所以精神狀態不佳。勸自己要多加休息,早點睡覺!我想從明天開始要多督促孩子早睡早起,保持充足的睡眠,這樣上課做事才會打起精神! 父母是習慣的教師,假如你的孩子不喜歡學習,甚至厭學,那跟家長的關系也脫不了干系,在書上看到這樣一個案例,曾經有位媽媽,她要求自己的孩子寫作業,寫完了才能出去玩。于是,這孩子拼命地把作業寫完了,對他媽媽說:“媽媽,我寫完了作業,我出往玩嘍!”媽媽說:“等下,你再把這十道課外題目做完了再玩。”孩子心想:反正我寫沒寫完都不能出去玩,我不如索性就邊玩邊寫作業。這樣的不良習慣就在這孩子身上慢慢見長了。作為父母,我們第一:就是要說話算話,第二:天天給孩子一份屬于自己的自由空間。 面對孩子寫作業的事情應該這樣說:“孩子,第一,認真完成作業;第二,完成了認真檢查;第三,做好了前兩樣事情,剩余時間就是你的自由時間了。”就像我們大人,假如整天都是被別人安排著過日子,那不是活受罪嗎?誰能受得了?更何況還是個小孩子呢?是啊。所以我們應該給予孩子那份屬于他們的自由快樂的空間。 蘇霍姆林斯基所在的帕夫雷中學實行全新的作息制度:早晨上課之前,用一兩個小時完成家庭作業,上午三四節課堂學習,下午按個人愛好參加課外小組活動,晚上不學習,進行娛樂活動,并養成早睡早起的習慣。最后,這所中學成了世界名校,由于它讓每個學生快樂成長。我們要給孩子玩的時間,盡量創造玩的條件,有利于孩子的身心健康。【《習慣決定命運》讀后感】相關文章:
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