小學年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學年級作文 篇1
心特別跳得快，因為我拿到了我夢寐以求的成績：語文96分，數學97分，英語98分――班上的第一名。開心地要命。我拿著通知書和一張“第一名”的獎狀，興高采烈地回到家門口，深呼吸一口氣，就沖了進屋里。
我來到了大廳，看見媽媽、爸爸、姐姐都在廳里坐著等著我。不會氣氛變了，變得特別興奮。我就急忙地對他們說：“今天我有一件好事要和大家分享的……”
他們沒聽我說完，就異口同聲地大聲地對我說：“我也有好事和大家分享�！�
聽了他們這樣異口同聲地說，我就笑著對他們說：“你們也有好事啊？！那就由小的開始說到大的'吧，那我先說了哦��！我拿了……”
“不可以這樣，我先說，我先說�！苯憬悴逶捳f。
“反正也是好事，那就讓我先說吧！！你們的媽媽今天升級成為護士長了��！”
“你們的爸爸被評為醫院的優秀醫生了。”媽媽也爭著說。
姐姐看媽媽說完了就連忙接著說：“我的鋼琴已經通過8級考試了！！”
“明明我是說第一的，但你們看我說最后了�！蔽矣悬c不服氣地說，然后我也高興地對他們說：“我今次考試拿了……”
話還是沒說完，姐姐也插話了“不用說一定也是優秀狀吧��！”
聽了這句話我非常憤怒地對她說：“You’remakingfunofme（你在取笑我嗎？）我拿的是全班的第一名，看你信不信�！蔽荫R上把那獎狀擺在她面前搖了搖。
“這次考得不錯�。。∠麓卫^續努力啊��！”爸爸高興地說。
“今天真是四福臨門，好！我決定了，我們今天不在家吃飯了，今天我們去酒店吃。”媽媽高興地站起來說。
“誰結賬��？”爸爸奇怪地問。
“當然是你啦�。 蔽�、姐姐和媽媽異口同聲地對爸爸說。
“不會吧��！”爸爸無可奈何地說，“那好吧�。》凑裉煊炙母ＥR門！”
“YEAR��！”我和姐姐都高興地跳起來說。
“家庭喜事”到此結束了，就可以把它關閉。（不過它是永遠地記在電腦里，記在我心里，記在記憶里，是永遠、永遠�。。�
小學年級作文 篇2
星期六下午，爸爸媽媽帶我去沙灘游泳。我套著游泳圈，在水中輕快的游來游去，讓海浪在我身上拍打。心里有種說不出的舒服。該回家了，我還想再玩會兒，于是，爸爸便答應我星期天再來游泳。
第二天晚飯過后，我們全家人又來到了沙灘。我換上泳衣，拉著爸爸的手，往水里走去。這一次，我們沒帶游泳圈。水越來越深了，海浪一浪又一浪地涌過來，我在水中都快要站不穩了。突然，我不小心踩到了一個凹進去的沙洞，差點整個人失去平衡，幸好邊上有分隔游泳區的繩子，我連忙緊緊抓住了它，才穩住了身子，長長地吁 了一口氣。
休息了一會兒，爸爸讓我用手拉住繩子，腳彈海面。我不敢，可爸爸一定要讓我試試，我擔心會沉下去，就嚇地哭了起來，還不停地喊著：我要游泳圈，我要游泳圈！ 爸爸拿我沒辦法，只好牽著我的手，走上岸，叫媽媽去租一個游泳圈。媽媽不愿意，我和爸爸又重新走下了海。
我想：我一定要大膽，不然是永遠都學不會游泳的。我握緊了拳頭。我嘗試著手拉繩子，腳彈海面。我竟然成功了，我的身體浮在海面上，輕松的拉著繩子，彈著腳，不用擔心會沉下去，反而覺得很舒服。這時，爸爸過來抱起我的身子，讓我雙手話水，腳不停地往上彈。我想照爸爸說的做，但爸爸把我的`上半身放得太低了，我簡直不敢動，好像一不小心就會沉下水去。我的眼淚不由自主地咕嚕嚕 掉了下來。不，我一定要戰勝大海。我又勇敢地劃了起來。哎呀，海水灌進了我的耳朵里，可真難受，濕濕的，咸咸的。
我不敢再劃，就拉著爸爸的手比起了走路�？墒�，在海里走路特別難，仿佛腳上綁著兩塊大石頭。我使勁的走，把海水吸進了鼻子，鼻子里就像塞著兩塊木塞。我哭了起來。漸漸地，我又拉著爸爸的手，在水中游，仿佛是一條小魚在海水那種穿梭，不知不覺就游到了岸上。
我相信，我一定會學會游泳的！
小學年級作文 篇3
我們的身上流淌著中國人的血液，我們是一個中國人。
通過讀這本書我清楚的認識到：社會主義核心價值觀的重要性，有了價值觀就有了判斷的標準，有了價值觀就有了前進的動力，有了價值觀就有了人生的目標。實踐社會主義核心價值觀并不難，可又很難。我們不僅要發揚中華優秀的文化、美德，還要學習先進榜樣和多開展踐行活動，從細致做起，從小事做起。
每一個青少年的成長，都映照著祖國的未來，梁啟超的《少年中國說》曾說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我們的每一個進步都是中國的進步。我們應該勤奮學習，立志成才，為國爭光。
而在我的身邊就有這樣的一個人——我的.小叔。他在農村讀完的小學，當他剛上初中，從小學的年級第一一下子到了班級第七讓他受到了挫折，他一天只睡幾個小時，其余的時間都用到了學習，做的卷子可以堆成一座山，只要一有空他就埋頭看書。最后他以優異的成績靠近了夢寐以求的大學。是他的夢讓他有力量前進。
我們每個人都有夢，每一個人的夢都是中國夢，我們要為了實現我們的夢、為了實現中國夢而努力奮斗。從上課認真聽講，努力思考，到下課反復練習，復習預習等都是必不可少的。一個人的中國夢不足以使祖國變得富強，讓我們一起努力，讓我一個人的中國夢成為所有人為之奮斗的中國夢，使祖國變得更加繁榮昌盛。
我曾聽過一個詞叫童叟無欺；我曾聽過一個故事叫三顧茅廬；我曾聽過一個人叫雷鋒；我曾聽過八個字叫“奮發向上崇德向善”這八個字在心中也在行動中。
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