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小學年級作文

時間:2022-08-30 14:01:43 單元作文 我要投稿

小學年級作文匯總6篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學年級作文匯總6篇

小學年級作文 篇1

  在小區里的路上常常會看到隨風飄起的塑料袋;或是黃沙滿天的沙塵暴;或是在郊區、在山上滿地的樹樁;再或是每人每家都有輛車?這一幕幕請保留此標記讓人揪心的景象時常讓我們不斷抱怨政府對環境治理的不利和破壞環境者的深惡痛絕但又有多少人真正的去為保護周圍的環境而去行動?去努力?隨著社會的高速發展以上的的情況也是隨處可見。有人提出我們應該學會低碳生活!拯救我們的地球!!!

  地碳生活,顧名思義,就是指生活作息時所秏用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

  地球是我們的家園,我們需要保護它,而不是破壞它。看到這些驚人的數字,你一定會目瞪口呆!汽車:一輛行程達2萬公里的汽車釋放二氧化碳為2噸。人體:每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧氣,夜間放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳為零。暖氣:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤!電腦:使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中國人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  而在中國的.父母在孩子手中有垃圾時,則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個角落,根本就沒有想到這樣會有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。相反國際大國—美國,父母帶著小孩子在商場等公共場所,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠,父母都會鼓勵自己的孩子,自覺地把垃圾扔進垃圾袋。中國與其他發達國家的差距到底在哪里呢?低碳生活,從現在開始!不僅僅為了我國的面子,更為了我們的母親—地球!二氧化碳如果排放太多會使大氣層污染、天氣變暖、植物干枯、動物滅絕、南北極冰雪快速融化、海平面升高、陸地淹沒、人類無家可歸!然而,二氧化碳的排放工廠無處不在:人呼吸、各種電器使用時……我以前一直認為電器使用只不過是浪費電,但是現在我明白了它們不只是浪費電,還在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以從那以后,我便開始當環保小衛士。這個冬天,我們家的幾臺空調都被打進了冷宮。有一次我感冒,爸爸要給我開空調,我不同意說:“我們要節約能源,開空調暖氣會釋放出許多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去參加活動,活動地點在新城,爸爸建議開汽車去,因為我們家的汽車已經擺在那兒幾個月了!再不動動不可惜嗎?但是我不高興地說:“汽車幾乎是世界是最會排放二氧化碳的了!”爸爸說那就騎電動車去,于是我開心極了!一次我和華聰一起參加了植樹活動,植樹不僅能美化城市,還可以凈化空氣一舉兩得。火燃燒不僅需要氧氣,還需要燃料,燃燒極度破壞自然。今年春節,爺爺奶奶、爸爸媽媽和我,只買了10根最環保的鞭炮棍,玩完5枝準備明年再玩剩下的。為了節約資源,我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表弟;用淘米水來洗碗,然后沖馬桶;多買幾盆盆景。而且我奶奶天天拎著菜筐去買菜即鍛煉了身體,又節省了塑料袋保護了環境。

  除了以上的建議在這里我給大家提幾點建議:首先是節水。將家中的水龍頭、坐便器全部更換成節水用具;用淘米水來澆花、擦家具,干凈衛生,自然滋潤;把洗臉、洗澡、洗菜的水收集起來拖地、沖廁所;刷牙時,注意關上水龍頭;洗澡時,用淋浴代替盆浴,不僅省水、省空間,還有利于衛生清潔和身體健康。其次是節電。將家中的普通燈泡換成節能燈,購買低能耗的冰箱、洗衣機;養成隨手關閉電視、電腦電源的習慣,因為這些電器待機時耗電量也很可觀;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;天熱時多用扇子或電扇,少開空調。

  同學們,其實,低碳生活只是一種態度,而不是能力。盡量減少生活作息耗用的能源,在生活的細節上注重節能減耗,從節電、節水、節油、回收再利用等環節來改變生活細節,養成良好的低碳生活習慣。美麗的地球需要我們人類共同來愛護,只有人人都養成環保的低碳習慣,我們的生活才會更加美好。不要讓不低碳的危害“鎖”住了美麗的地球!

小學年級作文 篇2

  我特別開心,因為今天我去秋游了!

  我去了海洋館,認識了很多魚。我認識了石斑魚,認識了變色龍,小丑魚,鯊魚,還有特別多其它有趣的魚。之后,我們去了世紀公園。到了世紀公園我一看,哇,好多美妙的東西啊!我看見小蜜蜂正在勤勞地采蜜,急得滿頭大汗;我看見許多的小草坪,小草坪綠綠的,看起來真漂亮;我還看見了好多好多的.樹木,樹木簡直能變成一個大大的太陽傘,把太陽都遮住了!

  我們坐下吃了很多東西,很開心。令我覺得有點失望的是,我今天帶的一袋糖,被小朋友們搶光了,自己最后只剩下三塊糖了。我很生氣,但是我也很高興,因為我又得到了很多好吃的,這都是我用我的食品交換來的。

  我們還去了公園里游樂場。哇,我看見游樂場里有小輪船,有海盜船,過山車,爬山車,有水母轉來轉去的,有打怪獸的,還有碰碰車,這么多好玩的,我該選哪個呢?太多了,只能聽老師的安排啦。老師讓我們玩了跟水母一樣轉的東西,而且還讓我們玩了爬山車,啊,真刺激呀爬山車,一會兒上一會兒下的!我們還玩了很多游戲,比如說,抓魚游戲,接龍游戲,其實就是唱歌,唱最近最流行的歌曲。

  然后,我們就背上了書包,坐上大巴車,準備回我溫馨的家,我覺得今天真美好呀!

小學年級作文 篇3

  冬天是一位技術不好的理發師。你看,冬天把大樹都理成了“大禿子”,把小草染成了白色。

  冬天是一位神秘魔術師。你看,他用手指輕輕一點,把山變成了白白的雪山,還在河上安了一面“大鏡子”。

  冬天是一位催眠師。他把熊、蛇、青蛙、刺猬等都“催眠”了。

  冬天還是一位服裝設計師。你看,他讓人們都穿上了各種各樣溫暖的衣服。

  快看!還有幾個小朋友在冰上溜冰,快樂的.嬉戲!還有幾個小朋友在堆雪人,他們用水桶當帽子,鏟子和叉子當手。。。。他們玩得多開心啊!

小學年級作文 篇4

  今天,是大年初一,也就是過年的第二天。早上,我們和親戚一起去姥姥加拜完年。為了打發下午剩余的時間,我們便出去爬山。

  上了高速,并沒有發生平常過節的“麻煩事”堵車。可就在下高速,準備到雁蕩山附近的方山【應該也是屬于雁蕩山的一部分】時,一件很不平常卻又很正常的事發生了,就是堵車。有許多人都在半路將車停在路邊,自己步行。在聽一位路人說上面的停車場爆滿時,我們也學著他們將車停在路邊,步行到景區。

  方山,對我來說最大的`特點就是廟宇眾多。幾乎每隔二三百米就有一座廟宇,有的是在主道路旁邊,有的則是在主道路上另開一條上去的路。 剛開始,四周并沒有什么景色,仿佛都是石頭和山路一級那一簇一簇的雜草從,自然也沒有什么讓人驚訝不止的東西。媽媽說這里還沒黃山【上次趁著我去上學和爸爸一起去的】那里的景色好看,黃山只要一抬頭就仿佛站在云端似得,壯觀多了。 可到了后來,因為我們故意繞了一點彎路【其實是那群人太愛玩了,就走錯了。。。】,竟看到了從前沒看到過的景色。就連在觀賞過黃山美景的媽媽也贊嘆不已,連連叫好。那時正好是下午四點多,夕陽西下,一束光照在了“鵲橋”下面的湖水上,令湖水發出金色的光彩。這光彩并不強烈,而是柔和的,但柔和中又帶著一絲刺眼,使眼前變得模模糊糊的。夕陽.鐵索橋.湖水.眼前的那一絲模糊,使人仿佛陷入仙境一般。

  就這樣,懷著滿懷的好心情,回了家。

小學年級作文 篇5

  我經歷的這一次嘗試,讓我明白深刻的道理。

  記得我上三年級的.時候,星期一下午,最后一節課是班會,老師走進教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫四個圓 ,緊接著又分別在第一個圓上畫兩個眼睛,第二個圓上畫嘴巴,第三個圓上畫鼻子,第四個圓上畫耳朵。然后老師說:“誰來給這些人添畫上他們缺少的五官啊?”我充滿信心的高高的舉起來手,老師指名叫我和其他三個同學上臺添畫五官。

  老師給我們蒙上眼睛,讓我們轉五圈,我立刻就轉暈,上講臺找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當時我覺得特別認真,可是睜開眼睛一看,()我把鼻子畫到耳朵上,其他同學也都畫得五花八門,教室里響起陣陣笑聲。

  這時老師沒有評論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發言:“我體會到盲人平時的生活有多么困難和痛苦,我們應該學會體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供方便!”別的同學有的說:“有些事情看著容易,做起來困難。做事情要扎實。”大家各抒己見,議論紛紛。

  這節課結束,它使我想到老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!

小學年級作文 篇6

  “愛”許多人都有不同的理解。

  有的父母對兒女的愛是溺愛,而有的父母對兒女的是嚴厲的愛!而這種愛是對兒女最好的愛!

  愛,許多父母對愛的認識就是孩子想要什么,就要滿足他;相反,有的父母卻認為:要讓孩子成為強者,需要讓兒女多吃苦頭,多受磨難,這樣才能培養孩子堅貞不屈的精神,獨立自主的能力和不斷進取的精神,這會讓兒女終身受益。俗話說的好:吃得苦中苦 方為人上人。這是多么好的一句好,簡簡單單的十個字,就能表達出一種使人感受頗深,受益匪淺的精神。

  在生活中也是如此,許多父母把兒女的學習當成一種買賣,只要孩子完成作業,就會答應她的'各種要求,好像還真不是為了自己而學習的,而是為了讓父母答應那些要求來學習的。

  我爸爸也是這么嚴厲的對待我的。

  那一天,黑蒙蒙的天空下著冰雹般的大雨,我站在校門口,等待爸爸來帶我回家,沒想到,過了許久還是不見爸爸的蹤影,我打算自己沖回家。我一路上奔跑著,那又是泥路,許多坑坑洼洼,我都不知道自己摔了幾次,連滾帶爬地在泥路上奔跑著,臉上的水液早以分不清楚是雨是汗還是淚了。一路上,我的心一直暗暗的抱怨著……終于回到家,我哭著撲向媽媽。媽媽驚訝的問我:“怎么啦?你爸爸呢?”我委屈的回答;“不知道,他沒去帶我。”然后我就去洗澡了。

  我正在洗澡的時候,聽見爸爸回家了。媽媽問他;“為什么沒去帶女兒?你知道她是怎樣回家的嘛?”爸爸帶著疲憊的語氣說:“我一直都在她后面跟著,只有讓她多吃些苦,才能讓她更頑強!”

  在浴室里的我早已淚流滿面,心里暗暗的說:“爸爸 ,我愛您!”

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