【熱門】初中作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中作文10篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
不知為什么，總有一種不想回家的感覺，但不回去又怕家里人擔心。于是回到家心里總有一種空空的感覺，在外面想家有種想哭和畏懼的感覺，什么原因產生的呢？想不清楚。
可能是因為天冷的感覺，看到媽媽被凍的樣子，心里總有不忍的感覺，爸爸因為房子裝修的事和叔叔出去吃飯了，中午只有我和媽媽，我感覺到了一種凄涼的感覺。突然覺得媽媽老了，需要我們的更多的關心了，但我一看到那些家務活就發脾氣，很不痛快。我現在心理唯一的依靠就是我大姐姐。
姐姐因為她大了，可以幫助媽媽更多，懂媽媽最多，疼媽媽最多，每當姐姐走的時候我都好舍不得她。想到要半年才看到她一次，想到媽媽又要多費神的時候。我的.心就軟了�，F在的我見不得媽媽唉聲嘆氣，見不得媽媽生病，見不得媽媽辛苦的樣子，見不得因勞動而受傷的情景，因為見不得這一切，所以我總想要不要回家，多在外面呆會吧！因為見不得這一切，所以我才見不得自己真正的心。因為見不得這一切，所以我想保護媽媽，更多的愛她了。可我做的到嗎？
初中作文 篇2
書籍是人類精神的食糧，是我們通往成功的道路基石，更是我們的朋友。
我喜歡書籍，書桌前、飯桌上、床上，都留下了我愛看的書的影子。書讓我受益匪淺，書籍讓我知道了世界的美好，人心的善惡，也讓我明白了做人的道理。
小時候，故事書為我打開來閱讀的大門，媽媽每天晚上都會為我朗讀故事，我聽得似懂非懂，還跟著讀，讀的亂七八糟，現在想想，那時的我是多么的天真。
上了小學，作文書又來到了我的身邊，它以一段又一段優美的文字，和精彩有趣的內容吸引了我，我每天以飽滿的`精力，沉醉在書海中，百看不厭。有一次，同學借了我一本作文書，我如獲至寶，回到家后，連飯都顧不上吃，津津有味地看了起來。
上了中學之后，作文書便離開了我，取代它的是文學書，它富含哲理，揭示了童年的樂趣、成長的過、人與自然、人與社會之間的矛盾，它以簡練又生動的語言，蘊含豐富的內容博取了人們及我的喜愛。我還讓媽媽給我買了一本《水滸傳》，我十分喜愛，幾乎愛不釋手，從中我看到了文學的魅力和它對人的影響。
從一本簡簡單單的故事書，到內容精美的作文書，再到富含哲理的文學書，看著很多，但才只是一個小小的開端，閱讀書籍的道路還很漫長，是沒有盡頭的。讀書，不看你的年齡，是看你是否真正地去閱讀它。
閱讀書籍是我人生最明智的一個選擇，感謝你——書籍!
初中作文 篇3
“可以搬家轉學了嗎？”我好奇的問�！班�，可以了，我們轉到文昌路吧？”“好啊好��！我雙手贊成！”“那……我先托你去新家，你在那兒好好學習，我搬家�！薄班拧！�
來到新家，我舒舒服服的睡了一覺，開著音樂，喝著果汁，嗯~這簡直是天堂，哈欠~
睡完覺，我看是看故事書《蜻蜓，是一架小飛機》，嗯，內容真豐富！看完了再看一遍，嘻嘻（其實是不想學習才看的），啊，眼睛好暈噢~哇！外面什么聲音！“咚咚咚咚咚…”哇！該不會是鬼吧！然后，傳來“貼這兒干啥！呆子！”喔，原來是裝修工啊~沒事，繼續看書。
“咚咚咚，有人嗎？”“誰！”“你叔叔�！薄芭秪是帥帥叔叔�。】煺堖M�！薄班�，你爸爸在這兒嗎？”“沒有，搬家呢！”“知道了，你一個人在家好好學習��！”“嗯�！睙┧懒�，打擾人家看書！
“咚咚咚，有人嗎？”“誰！”“送廣告的。”我通過門洞，看到他了，“我又不認識你，憑什么給你開門啊？”“……”然后，沒有然后了，嘻嘻。
“咚咚咚，寶貝，開門�！薄罢l�。俊薄澳惆�。”“老爸老爸，剛才一個謊稱送廣告的`來了。”“你怎么對付的他��？”“沒給他開門，嘻嘻�！薄班��！�
搬家搬完了，吃過了晚飯。我躺在床上舒服的睡了一大覺。
第二天，是星期天了，我背著書包去學校。
可是，不知怎么回事，讓我的淚從眼眶里涌出，可能，是太想念以前的同學了吧。
放學了，寫完作業，我急忙打開電腦，在班級群里說：“我一聲不響地走了，你們，還好嗎？”“不好，壞死了！”“額，壞死了？什么壞死啦？再沖沖�！薄皳溥辍保瑢W們這次都笑出了聲，還是我這方法好。嘿嘿。
“我在文昌路，這兒都說普通話，”我說，“很棒的�！薄笆菃�？你這一說，我都想去了。”“呵呵呵，那就來啊�！薄袄蠇尣唤小薄俺燥埲チ耍ㄆ鋵嵤侨デ魄坡錅I），各位拜。
我發了一個說說“失去才知道珍惜”，是��！難道不是這樣的么？
失去才知道珍惜。
初中作文 篇4
我是一條從鄉野中蜿蜒流過的小溪。我與樹木作伴，與青草為友，夜晚，我望著滿天的星斗入睡，早晨，我在布谷鳥的歌聲中悠悠轉醒。人們總是笑著與我打招呼，我的心情總是舒暢又愉快。
夏天，我的水清澈涼爽，溪底還有五彩斑斕的鵝卵石和游來游去的小魚，碧空如洗的天空上，悠悠的白云投下幅幅剪影，周圍的樹木和著風聲輕輕搖曳，孩子們在我的懷抱里嬉戲，老人們搖著蒲扇在樹蔭下乘涼。歌聲、笑聲和我的水聲組成了一組奇特的交響樂，望著孩子們的笑臉，我的生活過的甘甜清香。
可是，好景不長，幾個月以后，從城市來了幾個人，穿著十分講究，揚言說要把這里開拓成一座城市，第二天，他們就動工了，一臺臺推土機鏟平了田野，工廠的黑煙驅逐了小鳥，我被工人們倒滿了垃圾，周圍的樹木也一棵接一棵的消失，就這樣，我從一條清澈的小溪變成了令人作嘔的臭水溝。
很快，高樓聳立在了我面前，一座座工廠拔地而起，一些居民住進了這些高樓。可是，這些人不講文明，將垃圾一桶又一桶的傾倒在我身上，我那清涼、干凈的溪水變得烏黑，臭氣熏天，水面上漂浮著污穢的垃圾，我欲哭無淚、傷心欲絕。
可是，人類的行為不僅沒有一絲的收斂，還玩起了新花樣。工廠排放出的廢氣染黑了天空，一條條高速公路將村莊分得四分五裂，森林中的動物都變成了人類口中美味的盤中餐�？吹竭@些情景，我真是心如刀絞。
偶爾，會有幾個人來到我面前議論事務，在他們高談闊論，唾沫橫飛的時候，不會注意到有一雙幽怨充滿憤恨的眼睛在盯著他們。有的'人尤為可惡，臨走時還往我身上吐了一口痰！此刻，在微微搖晃的水面上，我看到了他們的倒影，那不是人類的面影，而是惡魔的化身！我心寒了，我嚎啕大哭，眼淚決堤而下，就連老天爺被我感動了，落下淚來——酸雨傾盆而下。
無知的人類�。≌埬銈冃岩恍寻�！你們現在正在毀滅你們的家園——地球，我以一條小溪的身份，請求你們：制止這深痛惡絕，喪盡天良的行為吧！你們知道你們的所作所為，會為地球媽媽增加多少磨難嗎？你們知道你們傷害地球就是傷害你們自己的生命嗎？絕望的我向你們人類進行最后一次的勸誡：滅絕的生物不再復生，請你們珍惜地球上的一草一木，一山一水吧！讓我們的家園——地球重現一片可愛的藍色！
初中作文 篇5
七天軍訓，我們最累，不但要訓練，老師還讓我們天天堅持寫軍心日記，下面，就是我七天的軍訓日記內容。
第一天
今天是軍訓的第一天，是令人難忘的一天。
一大早。我們就被生活阿姨叫醒。穿好軍裝，來到了操場。上面站滿了密密麻麻穿著軍裝的同學，一個個威嚴的小軍人，有初一的，也有高一的。不一會兒一個穿著軍裝，雄赳赳的女教官，來到我們身邊，大家都開心壞了。不一會，女教官，嚴厲地開始訓練，一直不停的訓練，誰受得了呢。整整一上午的訓練，太辛苦，但大家都堅持下來了，我的腳底都腫了。
下午，大家的精神都不好，大多注意力不集中，被女教官狠狠的懲罰了。
晚上大家學習了很多動作，但因為體力不支，大家都很懶散。所以每一個動作，都要練習很長的時間。一個小時后，總教官說要抽幾個連上去操演，正好抽到我們連，因為太緊張，再加上我們體力不支，很多人動作作錯了，被其他班嘲笑，所以被教官狠狠的懲罰了——蛙跳，馬步什么都用上了，我也從這次軍訓中深深體會到了做事要堅持，不能半途而廢，加油。
第二天
今天是軍訓的第二天，也是辛苦的一天，一大早大家就迷迷糊糊的起床洗漱了，吃完早飯后，大家頂著烈日來到操場，開始訓練，教官教了我們許多動作，大家刻苦的訓練，比如轉向、齊步走……在訓練許多次后，大家終于學會了這些動作。
吃完午飯后，我們又去了操場，這時，太陽公公快要下山了，大家又開始了辛苦的訓練。
晚上，在訓練站軍姿后，教官帶我們疊被子，學完后大家都很累。
雖然軍訓很辛苦，但我們也有了收獲：比如體能增強，做事不拖拉，再苦都要堅持，我也能做的.更好等。
第三天
今天是軍訓的第三天。我們班洗漱完，到達操場后，教官嚴肅的對我們說：今天我們要分出幾個隊：軍體拳、手語操、隊列，只抽幾個連的男生。教官點到我們連男生學軍體拳，我們激動地排得整整齊齊進入了打拳連，女生去了手語操連。時間不等人，上午的時間就在訓練中過去了
下午，新的教官開始訓練軍體拳。他慢慢地教我們一個個動作，大家學得都很刻苦，練得很認真，那個教官也很善解人意，累的時候讓我們休息了很久。
這一天的訓練，讓我明白了，只要做事認真，就很快樂，不認真就會受苦。
第四天
今天是軍訓的第四天，照樣是洗漱完來到操場訓練。這一次訓練和平常差不多，也是打拳，我們一開始打得很不熟練，因為我們剛起床，體力很充沛，但精神不集中。我以為，許多惡劣的脾氣的人是受不了教官的，可令我大吃一驚的是，平常脾氣暴躁的那些人，都很平靜，安安靜靜地練著。從這里我也體會到了，只要服從教官的命令就能輕松一點，因為學會了就可以休息。
下午，教官還是教我們打拳，學習新的招式。下午的時間在教官的演示和我們的反復練習中過去了，招式開始變得熟悉。
這一天，我們雖然過的很辛苦，但是我的意志變得堅強了。
第五天
今天是軍訓的第五天，一大早我們就來到操場訓練，教官對我們說，今天的任務是先訓練，下午和晚上大概的排練一下隊形和出場。
上午，教官先讓我們站了五分鐘軍姿，雖說聽起來只有五分鐘，但要求我們紋絲不動，那可是很痛苦的，大家都堅持下來了。站完后，我們把軍體拳一到十六招都打了一遍，我們上午體力都很好，所以打得很好，打完就休息了。
下午開始會操后，教官分為了三個部分：第一是走隊列的隊伍，第二個是我們拳術連，第三個是手語操，因為是第一次排練，打得很差，一下午的時間都在排練。
晚上訓練時，有一個同學說了一句罵教官的話，教官讓他出來，他不出來，教官就給我們做下蹲，他還不出來認錯，教官又讓我們做，我們總共被罰做了700個下蹲。
今天的訓練讓我明白了一個重要的道理：要尊重別人，有錯就改，做事要敢作敢當！
第六天
今天是軍訓的第六天，是我們軍訓的倒數第二天，也是我們最重要的一天，一大早我們就提前來到操場訓練，教官也早早的來到操場，等著我們，我們做好準備后，便開始排練了。
今天的和昨天的有點不一樣，調整了一些動作和順序，我們還是排第二，但加了打完拳后先喊口令，再往后跑，跑到操場后排的白線，在那里立正，就這樣，我們反復練習了很多遍，一上午就這樣過去了。
下午和上午差不多，不過后面部分加了立正稍息，這些都是最開始學的簡單動作，做完這些后，主持人上臺，開始了最后的彩排。
晚上和上午下午一樣，不過增加了一個內容，每個人回到自己的連隊。晚上只排練了一遍，我們就回到了教室，
今天雖是軍訓的倒數第二天，但我們沒有放松。我總結出這樣一個道理：做什么事，只要能堅持下來，就一定能成功。
第七天
今天是軍訓的第七天，我們進行匯報表演，
一大早，來到教室，看到一個個興奮的同學。我們吃完早飯就來到操場站好隊形，臺上站了一排領導，家長們也陸續來到操場，到達觀眾席。
一會兒，一聲響亮的哨聲響起，表演開始了。同學們一排排站得整整齊齊，教官拿起話筒，開始指揮，所有人先唱國歌，唱完歌就開始走隊列了，走對列的同學，正步走得非常整齊。走完隊列后，我們便一邊喊“殺”，一邊向前跑，跑到終點后，大家迅速展開隊形整理好，教官手勢一停，我們便開始打起了威風凜凜的軍體拳，我們整齊地喊著一個又一個招式，喊完一個動作打一個，很快，我們的拳便打完了。女生的手語操上場了，他們的手勢動作都很好看，很整齊，還有很多隊列變化。
總之，就一次軍訓，讓我明白了要刻苦，要堅強，要團結，要堅持，還要遵守紀律，服從教官等等。
初中作文 篇6
一、活動主題
“我最愛圖書館的一本書”主題讀書征文大賽
二、活動背景
本次活動是為了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心小學少先隊承辦的主題征文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。
本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情為目的，通過征文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。
在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有唇槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。
三、活動意義
通過本次活動，讓更多的同學了解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，為他們的生活帶來斗志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過征文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的'錘煉、表達等更進一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。
四、活動對象
胡店鄉全鄉中小學生
五、活動時間
20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)
征文收集時間：20xx年4月1日至4月15日
征文評選時間：20xx年4月17日至4月20日
頒獎時間：20xx年4月23日
六、活動內容
1、活動形式：以學校各班為單位，于規定時間之前交紙板于中心學校團委和中心小學少先隊，經統一收集整理、登記后交由評委進行第一輪審核，從中篩選出20篇優秀征文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。
2、征文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。
書寫要求：紙質稿可以打印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。
內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。
3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。
七、獎項設置：
初中組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
小學組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
八、活動流程
1、發布活動通知(定于20xx年3月25號通知發到中小學)
2、通知各班級做動員會議
3、邀請評委及嘉賓進行審核(第一輪審核)
4、工作總結及其匯報，獲獎作品存檔。
九、注意事項
1、 征文要提前完成，并注意核對。
2、 注意收集資料。
初中作文 篇7
今天下午我讀了一篇文章，題目是《假如我能活下去》。這篇文章對我的啟迪很大，我想它將會給我的未來帶來很大的幫助。
這篇文章主要講的是：殘疾作家張海迪的事。張海迪是一位高位截癱的殘疾人，可她并沒有命運所打到，她在輪椅上寫下了許多偉大的著作�？擅\總喜歡跟她開玩笑，就在1991年1月，張海迪確診為黑色素癌�？删驮谒邢薜臅r間里，她卻想做好多好多的事，想通曉各國的語言、還想辦油畫展、還要學彈鋼琴，她的.夢想是那么的多。
讀到這里我一下感動了，張海迪在受病魔的折磨下還是堅持學習各種語言，想想張海迪，再想想自己，面對困難就想退縮。記得有一次老師布置了一些練習題，其中有一道題我解了兩遍還是解得不出正確的答案。我想：不做了，玩一會吧，等一會兒讓爸爸回來給我講吧，想到這里，再看看張海迪，她的生命已經不長了，可她還要堅持學習，而我總想抽點時間玩，看來以后我可要好好把握時間，好好讀書。
我們要學習張海迪這種不怕困難、堅持學習的精神，她的這種精神會鼓舞著我走向成功之路。
初中作文 篇8
“啊啊！媽媽饒命，我錯了，再也不敢了！”清晨，伴隨著我殺豬般的嚎叫，整棟樓房的居民都被驚醒了。
哎，這都是我的暴脾氣的老媽又在拿我當“下酒菜”了，話說，這也都怪我，不是我那么固執地要去剪斷電話線，媽媽也就不會錯失一個很重要的電話，當然，也就不會引出后面的一串串事端……
所以，真的是一步踏錯全盤皆錯啊。
事情得從前幾天說起……
臨近期末了，班主任老師又想了很多的法子來提高我們的成績，其中，不乏一些十分老套的背誦古詩、做模擬題……這天，我因為吃不消而導致數學成績單又一次亮起了紅燈，老師說，是時候找我的父母談談了。我一聽，頓時心驚肉跳，要是這事兒被媽媽知道了，那我原先和她說好的那幾本故事書的獎勵不就泡湯了？
想到這兒，我郁悶地走回了家。心中盤算著一個又一個的鬼主意，想來想去，最好、最便捷的方法就是掐斷家里的電話線，這樣，老師的批評就傳不到媽媽耳朵里，而我的那幾本書也保住了，大不了明天再去被訓一頓唄。可是，為了我的寶貝課外書，我必須得這么做了。
我悄悄地溜出房間，正要付出行動，卻聽見媽媽的聲音冷不丁響了起來：“疑神疑鬼的又在干什么？還不去做作業？想考0分嗎？”于是，我只得退回房間，可是，心里卻依舊沒有放棄那個計劃。過了一會兒，媽媽的臥室里沒有了響動，我的機會來了，于是，這一次，我小心翼翼地佝僂著背，彎著腰走出門，動作輕得像個小偷在行動。終于，我很順利地來到了客廳，找來一把剪刀，我怕像條狗似的蜷伏到電話后面，正要掐斷電話線，就在這時候，電話鈴聲響了起來。
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”聲音急促又刺耳，像是要宣判我的'死刑。媽媽聞聲從臥室里出來，我暗叫不好，頓時覺得眼前一片灰暗，沒有退路了，我咬咬牙，“咔擦”一下掐斷了電話線，聲音戛然而止。媽媽怒火萬丈：“你瘋了？”
可是，因為我的閉口不談，媽媽最終沒有問出個所以然。
可到了傍晚，我才知道，那個電話根本不是老師的舉報電話，而是舅舅的一個電話，打過來是要向媽媽詢問一下去年家里的一些房租問題……結果，就因為我的搗亂，媽媽沒有接到這個電話，舅舅那邊也慌了神，一件事情就這么被打亂了，所以，我自然是免不了被媽媽一頓毒打了。
由此，我的出了一個很重要的結論：有些事啊，你越是去故意遮掩它，它就越容易露出尾巴，與其畏手畏腳，不用勇敢面對現實，風雨過后總會是彩虹的，不是嗎？
初中作文 篇9
為了祖國的興旺發達，是誰在默默的奉獻？為了我們燦爛的明天，是誰在埋頭苦干？是您，老師！在此我要唱一首雄歌壯曲，表達我對您的敬意！
老師，您辛苦了。那一疊疊工整的作業占領了您的書桌，弄得您那烏黑的頭發漸漸變白了，像那在蔚藍天空上的云絲。老師，您的雙眼深陷在雙眼之中，布滿血絲，像一堵纏滿野藤的墻壁。老師，一條條魚尾般的皺紋出現在您的.眼角。老師，您累了嗎？
老師，您欣慰了。老師，您造就一代又一代的人才，您的汗水換來一張張鮮紅的獎狀，您露出了欣慰般的笑容。老師，您望著寫得整整齊齊的作業，笑容再次掛在嘴邊，那是園丁看到幼芽破土而出的心慰。老師，您多么容易滿足��！
我要唱一首雄歌壯曲。老師，您像一臺永不生銹的播種機，在我們的心靈里播下知識的種子。老師，您像一把大掃帚，無情地掃去我們心靈的灰塵。老師，您像一盞路燈，挺立在我們人生的路旁，不管是嚴寒，是酷暑，是刮風，是下雨，您那明亮的燈光始終指導著我們走向燦爛的明天。老師，您像一片無邊無際的草愿，讓我們在寬廣的草原上奔跑。老師，您像春蠶，默默無聞的為人類奉獻，直到蠶絲吐盡的那一刻。
我要唱一首雄歌壯曲。老師，您是人類靈魂的工程師，為我們建造一座既舒適又堅固的大廈。老師，您是一縷縷光亮而又溫馨的陽光，照亮我們心底的每一個角落，洗滌我們幻小的心靈。老師，您的胸懷正如那一片天空，寬廣、美麗，讓我們在這片天空中展翅飛翔，前進，在您的關懷下健康成長。
我要唱一首雄歌壯曲。老師，千言萬語，也表達不完學生對您的敬意。敬愛的老師：沒有春的耕耘，哪來荷香十里；沒有老師的栽培，哪來祖國的棟梁。愿你永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。
我要再唱一首雄歌壯曲，讓一首首優美動聽的雄歌響徹云霄。
初中作文 篇10
大海，我來了！
這就是我朝思暮想的大海！
我的情結！我的愛！我的過往，通通都寄托在她的懷抱。
曾經難過的時候就會一個人跑去海邊，任海水一遍一遍親吻，安撫。心情就會漸漸平靜。因為她細軟的沙能寫下你所有膩膩歪歪、跌宕起伏的心事。你把所有故事都告訴她吧，她永遠是你最忠實的聽眾，她永遠保守你所有的秘密。海納百川，大�？傄运┐蟮男貞寻萑f物。
海浪猶如一個頑皮、好動的孩子，日日夜夜永不停歇。只要你喜歡，它就愛一遍一遍親吻你光著的腳丫。慢慢地走在柔軟的細沙上，張開雙臂，仿佛能擁抱到天底下最美好的幸福！踩著這熟悉的感覺與味道，內心無比的溫暖而感動！隨手拾起散落的貝殼，發現每一個都不會完全一樣，那些多彩的花紋仿佛是它們一生無法訴說的故事。如果意外撿到兩片完全吻合的`貝殼，是否會為它們歷經多少次大海風浪后的重逢喜極而泣？蹲下去用手指在沙灘上寫：我愛你！一個波浪把它帶走了，我聽到回音：收到了、收到了……這種感覺好比生活在童話世界那般的美好，沒有悲傷，只有快樂；沒有哭泣，只有歡笑。
黃昏，夕陽在天水相接的地方戀戀不舍，仿佛不忍離去。余暉映紅了天邊，染紅了波光粼粼的海面。此情此景，躺在午后陽光的沙灘上是一種極美的享受。什么也不做，什么也不要去想，一句話也不用說，不用表達，無需迎合，只有自己，完完全全屬于自己。任光陰悄然流逝，不要說這是一種浪費好嗎？有時候我們需要這種浪費。蘇東坡題詩：無事此靜坐，一日似兩日。將生命放慢腳步，又何嘗不是一種享受？
時間此刻都會傾盡溫柔，輕輕梳理你的思緒，海風輕輕撫摸你的肌膚，如同一雙溫暖的大手，一個溫暖的懷抱，那么安全，那么依賴。只是它輕輕觸碰，就能到達你內心最柔軟的地方。原來這正是我千百次憧憬過的景象。一種渴望已久的自由與放松。自由必是人類至高無上的追求，這一直是自己內心渴望的狀態，安祥平靜，無需追逐。我有我的所有，我的最愛，我的親人，我的朋友……這一切都是屬于我的幸福！
大海，永遠是我愛的大海！我的思念，我的夢！都留在這里。是的，那永不停歇的海浪便是大海傳遞的力量，不斷激勵我要用熱情去面對生活！
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