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科技初中作文

時間:2022-11-11 17:22:50 初中作文 我要投稿

科技初中作文精選15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的科技初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技初中作文精選15篇

科技初中作文1

  今天一大早,我們去了嘉興科技館。

  一進大門就看到好多牌子,有今年發生的大地震,有萬物之母太陽能……講解員阿姨就講了起來,有乘水的鳥,首先是幾只大鳥下面有一些紅和藍色的酒精,燈光一照大鳥就會左右搖晃,把水滴到下面有小碗的另一直鳥的碗里。有一個半圓形的大蓋子,里面有許多的橡皮管子,大蓋子旁邊還有兩個小轉盤,小轉盤上面還有:紅、黃、藍、綠,四張顏色,還有一盞燈照著,轉到什么顏色里面的橡皮管子就會陳顯出什么顏色。還有一個踩上去就能跳到幾層高的跳跳板,大家都感到好奇去試了一試,但是沒有人跳到最高層。

  接下來我們就上了科技館的二樓,二樓是個游戲天堂,第一個游戲是傳聲筒,即使隔得再遠,在一個傳聲筒里講話,另一個傳聲筒那邊也能聽得清清楚楚,下面一個游戲是隱身術,一個人進去,一眨眼,只有他的人頭了,其他的什么也看不見了,我覺得什么奇怪,好奇的'也進去想試一試,一進去才知道原來里面有一個洞呢,頭可以鉆出來,身體的前面是木頭,木頭的前面是玻璃,擋住了身體,所以在外面的人看起來,只有一個頭了。還有一個木頭刻的樹人,只要碰一下樹人的鼻子,樹人就會說:“不要碰我的鼻子。”阿姨講解到:“樹人身體里面有感應器,所以樹人才會說話呢!”

  接著我們下樓了,是要去做一個實驗,實驗是這樣的:先把一個紙杯放在酒精燈上,紙杯里放入水,紙杯卻沒有燒著。是因為什么呢?通過實驗我們知道了答案。

  最后是我們的自由活動,我們都先來到了開車的地方,后來有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂呼,有的玩拳擊,有的玩彈鋼琴,還有的玩攀爬。

科技初中作文2

  今天,是我們學校的第xx屆科技節,科技節的主要內容是:"從紙中穿過去"。"紙船承重"。"會跳遠的乒乓球"。"土電話"。"課本劇",還有并聯和串聯。開開心心地度過了這個有意義的科技節后,我對科技節有了一些自己的獨特想法。

  每年紫微小學舉辦的科技節的意義是什么?我想是讓我們更深一層地了解科技,科技是偉大的,它是怎樣的日新月異,科技是怎樣改變我們日常生活的,科技節讓我們增長了科學知識,讓我們懂得一些原本書本上學不到的`知識。

  "從紙中穿過去"這個實驗,沒做之前我想:紙張這么脆弱,那么薄一扯就斷了,但沒想到把紙張剪成一個圈,人就可以輕松過去了, 甚至可以穿過幾個,幾十個人。這是為什么呢?原來 ......哦,是這樣的。"紙船承重"我想:紙船是用紙折的,放進水里不一會兒就沉下去了,別說船里放東西了。但實驗做起來了之后,我的紙船竟然能放六十幾顆棋子,其中有同學的船能放九十幾顆棋子。經過實驗我理解了,原來紙折成船后,紙船底面往上突起一些 ,使底面與水之間存在空氣,這樣紙船不容易沉,紙船的底面積越大承重就越多,真是太神奇了,太不可思議了!航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話",原來現實生活中的電話。手機最初是這樣演變過來的,會"跳遠的乒乓球","并聯和串聯"......都讓我們領悟了科技的奧秘與神奇。

  通過科技節,活躍了我們的思維,讓我們平時要多留心觀察身邊的小事,去發現科技,運用科技,科技給我們帶來了方便,科技給了我們現代化的生活。原來科技對于我們現代人是那么重要,科技是我們生活中不可缺少的一部分!

科技初中作文3

  今天我們四年級211、212、213和214班一起去參觀了中國流動科技館,今天我的收獲頗多,也學到了好多新的知識。

  中國流動科技館在湘鄉市一中南校區舉辦。去的時候我們一路上有說有笑,開心極了,我們都在期待:到底有什么神奇的科技產品在等著我們呢?

  一進館區我第一眼就看到了許許多多叫不出名的像游戲機一樣的東西整齊有序的擺放在那里。整個館區就像是一個大大的游戲廳一樣,瞬間就吸引了我們的注意力。首先我看到了一個叫“滾出直線”的游戲。就是一個小圓盤套在一個大圓盤中。小圓盤上有一個小人,當小圓盤隨著大圓盤一起轉動時小人總是轉成了一條直線。這是怎么回事呢?通過機器下面的說明我知道了這是應用了圓周的原理。當一個小圓與一個大圓相內切并沿著該大圓滾動時,如果小圓的直徑恰好等于大圓的一半,那么這個小圓邊緣的任一點的軌跡將是一條直線并通過大圓的圓心。

  然后我還見識了搭建積木所用到的.“勾股定理”,勾股定理大多應用于工程,例如修剪房屋、井、造車等等。

  還有廣泛應用于航海中的“雙曲線槽”。這是利用雙曲線的一點至兩焦點的差為定值的特性,從而來確定海上船只的位置。

  看了這么多,當然最吸引我的還是那個叫做“小球旅行記”的游戲。這件展品與其他展品相比,比較復雜,它由10余種機械機構和各種軌道組成,我們操作手輪及驅動各種機械結構從而完成運送小球的任務。生活中有很多大型的設備都是由這樣的機械結構組成的。

  在中國流動科技館中還有很多好玩的東西,如:哪個滾得更快更聽話的小球、人力發電、手眼協調、光纖傳輸等游戲。

  這一次去中國流動科技館讓我增長了許多的知識,收益無窮。在這里我也想對更多的小學生們說:中國流動科技館真的值得去看一看,它可以增長大家的知識面哦。

科技初中作文4

  今天爸爸媽媽要帶我去上海科技館玩,天剛蒙蒙亮我們就趕往火車站。

  我們剛坐上火車,我們意外發現謝信和我們坐在一起,他們一家也是去上海玩的。我們聊啊聊,時間過得真快,我們馬上到了上海火車站。我們下了火車,爸爸就去買了回程車票,我們告別了謝信一家,就前往上海科技館。

  我們到了上海科技館,我們先去買了票,再進了科技館。我們先參觀了生物萬象,生物萬象里面有許多動物、植物,而且植物都是熱帶雨林里的,我們又參觀了地殼探秘,里面有火山是怎么形成的、火山為什么噴發的有關知識。參觀完了就到了中午,我們就去上海科技館樓下的大食代美食天地,那里人山人海。我們在那里吃飯找不到座位,后來終于在一個角落里找到了位子。我們吃完飯后又來到了科技館里,我們繼續參觀了視聽樂園,里面有一大部分是描述虛擬世界的知識,還有一部分是關于仿真方面的知識,真讓我大飽眼福。后來又參觀了智慧之光,里面有很多神奇的東西。設計師搖籃,里面你可以設計你自己的東西。地球家園介紹了地球的演變的`歷史。在機器人世界里我編了一個程序,讓小猴子把桃子從一個藍子放進另一個藍子。在人與健康館我玩了拳擊,測試了我的臂力。宇航天地里擺放了火箭、神舟五號、衛星模型。信息時代和探索之光里的東西我還搞不懂,等我長大了我會明白的。

  我玩得最開心的是開飛機、打排球,這是在虛擬仿真世界的東西。我們看完4D電影《極速賽車手》之后,就匆匆地趕回杭州,真是又累又開心的一天啊。

科技初中作文5

  夜晚的光明,是燈的輝映;酷夏的涼爽,是空調、電風扇的旋律;世界的流通,是網絡的傳遞。

  空閑時,嗑著瓜子,開著空調,看著電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進來時,總不忘丟一句:“現在你們是享福嘍,什么也不用做。”我不吭聲,但我心里有話:“人家古代還穿草鞋嘞,你們怎么不穿,總拿現代跟你們那個時代作比較。”想到這一句,心里總有不少的`聯想:以前的人怎么過來的,什么都沒有,火都要靠鉆木,那不累趴下?他們冬天的洗澡水又是哪來的,又是鉆木取火嗎?唉!咦,那他們什么高科技產品也沒有,豈不是衣服也是手把手織的,唉!想想我們現在,真是幸福,什么事都有機器代替。哈,除了沒有機器代替大腦。如果以后什么樣的機器都有,那我不是只需睡在床上,等著機器人來為我開空調開電腦,為我掙錢,做家務嗎?我是不是一個懶蟲啊,那么癡心。但如果真有,那該多好。說不定會有這么一天,你看,現在的機器人一年比一年發達,以后也說不定可能真的有機器人能代替我們的一切行動,代替我們人類呢!科技真是無止境,充滿色彩,充滿快樂與幸福。對科技的感激,縱使千言萬語,也表達不完。初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文

  科技是人類進步的階梯;科技是人類壯大的鐵軌;科技是人類永恒的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石,那人類會將你掘起;如果科技是天空的一顆流星,那人類會將你追趕;如果科技是夜空的一輪明月,那人類會將你摘取。相信,不出多久,人類一定會將科技刨出地表,追根到底。因為,科技是人類夢想的輕松社會、愉快社會。人類有遠大的抱負,有堅定不移的決心、毅力,人類憧憬美好,憧憬美好的未來。科技改變了人類的生活,賦予了世界色彩,讓我們的生活充滿了生機、活力、動力。它讓我們的生活精彩非凡。科技改變了我們的生活!

科技初中作文6

  就在今天,一個陽光明媚的日子,我們夏令營的同學們一起來到了上海科技館。下了車就直奔那座我們盼望已久的神秘科技館。

  我曾經看到過氣派雄偉的杭州科技館,欣賞過奧秘無窮的北京科技館,卻從沒參觀過上海這樣的科技館。

  上海的科技館真是妙不可言呀!空中自行車、喊泉、魔屋都是我們小朋友的最愛。特別是空中自行車讓我們大家都體驗到了在空中的感覺。這是一次難度很大的體驗,如果身體平衡不好,就會掉入下面的防網。我們五年級的幾個女生也準備去試一試。當我小心翼翼地走上玻璃做的透明臺階,往下看時,心臟已經嘣嘣地亂跳了,害怕自己現在就會掉下去。我加快了腳步,跟上了同學們。只見一輛嶄新的自行車就架在一根結實的鋼索上,可那根鋼索還在微微地搖晃。這下我的心繃得更緊了。可看到大家坐上自行車勝利歸來時,我也不甘示弱,坐上了自行車,可我卻消除不了內心的恐懼,我緊握住自行車把手,腳頂住踏板,卻總也使不出勁,終于在工作人員的幫助下自行車順風而去。可是,“上山容易,下山難”。我使勁把踏板往后踩,自行車卻不聽我的使喚,再看看腳下人山人海,更是嚇得我雙腳發軟,踩也踩不動了。還好工作人員力氣大,一把把自行車拉了回來。下了車,我心里的那塊大石頭終于落了下來。這時,我仔細一看,原來在車的下方還有一個秤錘,這種空中自行車引用的是一種力學平衡原理,所以人是不太會掉下來的。

  現在回想起當時起自行車的`情形,還真覺著有些可笑。可這卻讓我懂得了許多科學道理,增長了許多見識。我想:要是在未來的生活中,空中也能用上這樣的自行車,那不就可以節約許多土地資源了嗎?科技館里的各種產品都引用了高科技技術,科技館也就像未來的世界,使我們能展望未來,實現愿望,讓我們未來的生活更加美好。

科技初中作文7

  現在,科學技術正在日新月異地發展著,現在,我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前,我們燒飯都要用爐子來燒火,但現在,我們已經多了一個幫手——電磁爐。 我家就有一臺電磁爐,雖然它小巧玲瓏,里面卻蘊藏著許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板,瓷板的表面光滑細致,可功能卻竟然是最少的一個,但同時也是最主要的,因為電磁爐需要靠它把熱量傳播給鍋,然后,鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個傾斜的軍營。在這個軍營中權力最大的要數指揮員——開關將軍了!

  只要按一下開關鍵,那些驍勇善戰的將士們就會向敵軍開火了,如果再按一下開關鍵,將士們就會停止猛烈地攻擊,稍作休息,等待下次進攻。在開關鍵旁邊,還有兩個略小一些的按鍵,他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個官職雖說不是最好的',可也是一人之下,萬人之上。只要減火將軍一宣布:減小火力!將士們便會乖乖的聽從指揮,反之,增火將軍一下令,也會有同樣的效果。但是,本事最絕的還是功能鍵,把功能鍵調到煎炒鍵,就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流,落花流水。

  了解了電磁爐的功能,我腦子里又冒出了一個新奇的問題:電磁爐不用火,那怎么發熱呢?我上網查詢了資料后了解到:微波爐加熱的原理是利用水分子的電偶極在電場中會轉向電場的方向,當微波進來時,電場是來回變化的,使得水分子為了要轉向電場方向而隨著電場轉動,這樣的轉動就是熱量的來源。

  怎么樣,聽了我的介紹,大家一定對這小小的電磁爐刮目相看了吧!想不到這電磁爐還有這么大的內涵,可想而知,科技發展對我們生活的幫助可真大啊!

科技初中作文8

  對于高科技智能生活充滿希望與期待的我,也不妨好奇的問一聲:“爸爸,那我們什么時候才能過上高科技智能生活呢?”“差不多到你二三十歲吧!現在時代發展真的很快。”哇——一二十年后就能過上傳說中的“高大上”高科技智能生活嗎?我敢到好自豪,好驕傲!我遐想著,自己在未來高科技的智能生活,我吃的每一口飯菜,好像更美味。未來住宅、機器人保姆、全智能家居、高科技飛碟。它們在我的腦海里不斷浮現,在做白日夢的我“睡”得越來越香甜。“嗷嗚”——可當我塞進嘴里最后一勺米飯時,幻想全部打碎了,頭腦里冒出了一個想法:未來真的很可靠嗎?

  未來真的很可靠嗎?如果未來太發達,太智能化,人們將完全依賴機械,那時的世界將會怎樣呢?如果世界將全是高科技,人們不在自己動手,那么又有什么意義呢?現在的生活已很發達,我們出門時電動車,小轎車,生活已經很快捷方便了,但人們變得懶惰了,很少有人步行了。在現在城市生活中,人們喜歡住高樓,每樓都有電梯,就是住著下面樓層的人也懶得爬樓了,等等。那如果發展到高智能生活的.話難以想象!

  高科技產品雖然提高了我們的生活水平,也給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。我們不能光光享受這種提高,我們還要向往日,像從前那樣不依賴高科技,多去動手,多去實踐,多去享受大自然,因為那樣最美好!

  又摸摸自己的!媽媽一看到我笑了,也欣然的笑了。追尋夜晚里的寧靜。今天早上,我來到十字街,只見一位老奶奶雙目失明,在街上乞討在她身邊有一個牌子,上面寫著“我什么也看不見”這是一位青年路過這里,問:“老奶奶,您今天有什么?聽到這個名字很奇怪嗎。““真的。

科技初中作文9

  科技改變生活,科技的更新換代讓我對它充滿著無限的好奇。終于,我盼到了這一天,因為我要和我校的多名小記者一起去上海科技館參觀。伴隨著興奮、激動的心情,我們在車上談笑風生,連敲打在車窗上的雨滴都在唱著一支愉快的歌。

  經過了三個半小時的車程,我們終于到達了目的地。一進館,首先映入眼簾的是各種各樣的動物模型:有把長鼻子抬得高高的非洲象,好像在熱烈地歡迎我們;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃著樹葉的長頸鹿……

  接著我們來到了“蜘蛛展館”,這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習性及生活環境等。其中令我印象最深的是食鳥蛛。食鳥蛛是世界上最大的蜘蛛,它的身上、大腿上更是長著又粗又長的毛。據科學家研究表明,這樣的長毛可以幫助它感覺到外界輕微的震動。一旦有獵物粘在蜘蛛網上,食鳥蛛就會很快地發現它,并用兩條前腿夾住獵物,接著用毒嘴一咬,獵物就會中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥蛛的毒素能輕易地使小鳥動彈不得,乖乖地成為它的美食,你說它厲害不厲害?

  來到二樓,這里有我們最愛的'“機器人世界”。首先迎接我們的是兩個“魔方機器人”。無論我把魔方打得多么亂,它都只要先看幾十秒,接著用它那靈活的機械臂轉幾下,就可以恢復到六面同色了。最快的時候它只需要一分多鐘,真令我贊嘆不已。還有“五子棋機器人”,我剛開始不相信它能贏我,就和它下了起來,沒想到我卻輸了,機器人真聰明啊!

  這次的科技館之行既有趣又開拓了我們的眼界,感受到了大自然和科技的無窮魅力,真是受益匪淺啊!

科技初中作文10

  昨天,我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創新”為主題,面向公眾,特別是廣大青少年,弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側,共設有序廳、兒童科技園、創新發明、探索發現等四大主展區和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

  我們跨進科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的周圍有一圈小電視,詳細的介紹了科技館的結構布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程,并且通過模型左右、前后的`搖晃級上下的升降使解說更加形象。

  接著,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動、升降或旋轉里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的,所以跑動需要花去很長一段時間,完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作,當一個人在操作的時候,另一個人就可以完成跑動,這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會到團結的力量和重要性。

  還有就是“傾斜小屋”,一跨進去,我看見整個小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉的感覺,頭暈暈的……

  在“兒童樂園”有關科技的器械少了,但鍛煉動手能力、提高反應能力及關于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來,在這里,我體會到了團結的重要性、看到了許多科學的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

科技初中作文11

  星期四的早晨,我興致勃勃地來到學校。準備就緒后老師帶著我們乘上大巴車,這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館,想盡快感受一下科學技術飛速發展的巨大魅力。

  下車后,一個大大的球體展現在我的眼前,巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館,內設華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院,觀看了《狂野飛車》,好像親自坐在飛奔的時空列車上,恐龍張大嘴巴吞食列車,類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車,全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的震撼沖擊力。

  華夏之光展廳,主要展出了中國古代科技成就,有四大發明,以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記里鼓車,車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人,車子行進時車輪帶動齒輪運轉,每行駛1里小木人就擊一次鼓,它是里程表和減速器的先驅,充分展示了中華民族的智慧和創造。探索與發現展廳,主要展示了自然科學,有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長了2550年的巨杉古樹年輪等,體現了自然科學的美妙和神奇。

  科技與生活展廳,主要展示了科學在生活中的'應用,有模擬機艙、模擬汽車、顯微鏡、機器人,我還進入機艙體驗了駕駛飛機的樂趣。挑戰與未來展廳,主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等,通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代發明,有令人驚嘆的現代科技。

  作為21世紀的“新新人類”,我們必將擔負著科技創新的重任,為科技的進步而不懈努力。

科技初中作文12

  寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場里的科技館。

  科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。

  我們先從第四層開始。先去看個電影吧,有好多場,每一場時間都不長,是球幕電影,就是有一個球,像是一個大大的足球,立在高樓上,球的.里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內容其實就是一些地球上的現象。

  接著我們去了二樓、三樓的展廳,一共有六個館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學的樂趣館,每個館都很大,都有好多可以體驗的儀器。

  我最喜歡的就是“科學的樂趣”這個館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來,我找到了一個方法,要先瞄準,再扔,或者兩個一起扔,總有一個會進去,這樣很多次以后,我的準確率提高了。

  館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋,我進去體驗了一下,媽呀!原來都是紅外線,出口還在對面呢,我可怎么過去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過來,我趕緊一躲,才沒被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點了,這時,我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來這種“火線”,碰到了也沒什么事,只是游戲規則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點”。我也只是碰到了一次,表現還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。

  通過這次參觀和體驗,我對夢幻般的科技現象產生了濃厚的興趣,下次有機會,我還想再參觀一次。

科技初中作文13

  現代生活,我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯系的手機、了解世界的電腦網絡......這些都是科技的成果,我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什么樣。

  又到了一年一度的春運,在外打工或學習的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機和電腦,祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前,我們生活的網絡和手機并沒有這么發達,游子們想要買火車票就只能在售票點外頂著寒風連夜排隊守著。我們無法想象,那些風雨里,他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運的是,科技的進步方便了大家的.生活,人們再也不用為排隊苦惱了。

  以上是近幾年的生活對比,若我們古今對比,生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢,書信很遠,一生只夠愛一個人。”這句話中,我們不僅能看到古時候人們偉大的愛情,我們還能看到,古代的聯系主要靠書信,一旦發生大的變故,朋友之間可能再也聯系不到了。在看看現在,科技使我們的生活節奏變快,一條小小的消息,一分鐘內就可以傳遍大街小巷;半天的時間,我們就能乘坐飛機去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個心儀的人兒,無論是在哪個角落,一條簡單的消息我們之間就可以聯系感情。

  利用科技,人類可以更加便利享受到這個世界的一切,就是一臺小小的手機,都蘊含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了,科技才會如此快速地發展,然后更好地為我們所利用。

科技初中作文14

  隨著科技的發展,人類走出了山洞,走出了大山,飛出了地球。在發展的同時,也給生活帶來了極大的方便。原始時期們浮想聯翩,月球上有沒有嫦娥;天上有沒有神仙……現在,一切的一切都明白了:月球上沒有生物,不過,在月球上種植植物,它會變的巨大無比;天上沒有神仙,只有大氣層……火箭一次又一次的登上月球,人造衛星遨游太陽系,我們不禁贊嘆科技的成就多么強大。

  在古代,黑夜成了一個漆黑的夜晚。而現在,家家戶戶都像白天似的,光明璀璨。這不是電燈的發明而有這樣的生活嗎?以前,信息是很難傳遞的,又費時又費力又不準確。以前,寄信成了較好的思念親人之物,現在,手機成了人人必備的通訊工具,只有點一下,就可以聯系親人,又方便又實用,這不是電話發明的重大意義嗎?電腦的發明,讓學習更方便,比如:查資料,做練習……又省時又省力;生活也有趣起來,人們可以適當的聽聽歌,看看書、新聞……它也是一個“記憶高手”,你讓它記什么,它就記什么,并保存,不知疲倦,小到全自動洗衣機的控制芯片,大到航天中心龐大的地面控制室。

  說到航天,這可是科技的'重大項目。在古代,楊貴妃為了吃新鮮的荔枝,費了運荔枝的人力和馬力;現在,只有用航天和車輛,又保鮮又方便。就拿海鮮來說吧,沒有沿海的人家根本吃不到,可現在,家家戶戶魚肉蝦肉都是家常便飯。航天不僅能拿來運貨,還可以拿來載人,比如:從美國到中國,有一片浩瀚的大海隔著,以前根本去不了這么遠,現在,只有飛機一到,就方便多了。航天多么偉大啊!

科技初中作文15

  我們初二開學的時候開展了為期一周的軍訓,在這軍訓期間,我們開展了各種有趣的活動:拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我難忘的,莫屬參觀科技館了。

  一天,教官給我們訓練了半小時的軍姿,神神秘秘的帶我們到了食堂的樓上,打開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉門”,展現在我們眼前的是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天上午就讓我們在科技館里長見識了,我們要根據說明上的使用這些機器,不能把他們弄壞。

  首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型,它好像戰勝了地心引力一般,一個勁的'往上滾,我們看了說明書的解釋卻還是半知半解。

  第二個就有趣多了,是個圓筒洗衣機的樣子,里面有許多圓形泡沫,一按下按鈕,里面就有風吹出來,但關鍵在于,吹出來的風沒有旋轉,是直直的吹出來的,可是里面的泡沫卻像龍卷風般旋轉了起來,我們都百思不得其解。

  第三個嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個太陽能燈,只要一照在太陽能帆板上,旁邊另一盞燈就會亮起來,這是最基礎,大家都在用的太陽能發電,老師也講過其實我們所需的有機物,歸根結底還不是來源于綠色植物,而是太陽能。

  第四個嗎,剛開始看的時候還真是沒看懂,后來新學期上了新課,我才知道其原因。沒錯,這就是勾股定理的證明模型,告訴你A+B=C這個定理。

  那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個個都蘊含著深刻的科學知識,希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。

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