描寫春天的初中作文

時間：2024-11-21 10:22:43 初中作文我要投稿

關于描寫春天的初中作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫春天的初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于描寫春天的初中作文5篇

描寫春天的初中作文篇1

　　感受到有軌電車的魅力就是在學生時代，和許多同齡人一樣我就是在有軌電車的晃晃悠悠中度過了求學時光。工作后，單位和家離電車站不遠，用房產商的話說，有電車站的地方，就有家。我在家與單位兩點一線的來來往往中，坐著電車，然后享受著城市的喧嘩、紛亂與電車帶給我的都市特有的味道。

　　記憶中的有軌電車，車窗內靠窗有一排古樸的木質座位，典雅的似一組原木家具，給人溫馨的家的感覺；座位上面就是能夠手握的.圓環，每當電車啟動或剎車時手握圓環的人會左右搖晃，或發出尖叫。這些或真或假的表情、動作和驚呼聲，經常會讓周圍的乘客也情不自禁地跟著心驚肉跳或者會心一笑，一天的辛苦、疲勞卻在瞬間消失了，然后回家的路頓時顯得簡單、短暫。

　　夜晚，電車緩緩駛過大小街區、廣場，哐哐當當的，彌漫著一種靜謐深幽的感覺，讓人靜靜體會城市生活的安詳、健康。或許這才就是大連夜色的真正味道。大連有軌電車的經典線路有兩條。從沙河口火車站到大連火車站的有軌電車，適宜白天乘坐，能夠感受到都市生活的熙嚷與繁華。這條線路經過商業區、居民區，新潮的商業氣息、老街、老巷、老房子，塵世生活的味道很濃。從興工街到河口就是一條人文氣息很濃的線路。沿海而行，能夠看到星海廣場商務區、風景區，和尚未翻修的老建筑，繁華與古樸相映，讓人仿佛瞬間體驗著時空轉換，歲月流轉。

　　大連的有軌電車已成為浪漫都市生活的一道風景線。每當坐在都市情調很濃的車廂里，應對古樸素雅的廣告，清新宜人的小貼畫或者溫馨的提示語，我有一種靜靜的感覺，就是那種靜靜的懷舊的感覺，像極了一部老電影古樸老街的鏡頭：然后在一個古老都市里似檸檬的氣息漸漸消散在電車駛過的斑駁的樹影里……

　　張愛玲說過，比我有詩意的人都在枕上聽松濤，聽海嘯，我非得聽見電車響才睡得安穩。

　　在大連乘坐有軌電車就是一件很有詩意的事情，或許你上車下車的瞬間與你擦肩而過的一襲時裝的年輕女子，就就是經典小說里的某位熱情、可人的女主人公，而那輛有軌電車，便恰似開往春天的“火車”。

描寫春天的初中作文篇2

　　冬已經把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。

　　“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。

　　“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領著我們上前去。

　　春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的'時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。

描寫春天的初中作文篇3

　　春天的顏色真就是五彩繽紛，太陽就是紅燦燦的，天空就是湛藍的，樹梢就是嫩綠的，迎春花就是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天就是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨就是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來就是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總就是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好啊！但又何止就是綠？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的`力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那就是小孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于小孩子們，天空屬于小孩子們，然而他們不就是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩的嗎？

　　但就是，假如你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那就是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：真就是美中不足啊！就是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可就是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻就是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：就是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；就是稚氣的小孩子們天真地打扮著；就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

描寫春天的初中作文篇4

　　秋葉落，秋雨瀉，不明白就是情緒迎合了這個季節，還就是這個季節迎合了情緒，時間顯得那樣的荒蕪，愛慕上的那座院子，撐起了我的生命，那殘留下的、歡聲笑語的過往，支撐著心中的信念，將生活追逐了一程又一程。而你、還就是走了。

　　街角依舊殘留著那日的芳香，只嘆物已非人已逝。

　　風吹過這個季節，忘卻了我的存在，一切又就是那么的自然，然后似乎那里從一開始就沒有我生存的種子，而發芽的只就是一個虛幻。

　　在風吹過的盡頭，依舊殘留著你的身影，嘆只嘆，從你離開的那一刻開始，那些完美注定成為回憶。

　　你說過不管你在那里，你都會記得我的樣貌，我的笑容，但就是，此刻你在你的那個天堂，你、還記得我嗎？

　　用與你在一齊的時光建筑一架天梯，鋪上了走向天堂的鵝卵石，想要將那個被珍藏了的、過去了的那個夏日，郵寄到你的身邊，你、能收到嗎？

　　自從那個叫‘心’的東西允許你來到我的世界的那一刻起，就注定了，一輩子···但就是，你卻服從了命運的安排，舍棄了我。‘享受’著那個被人們稱之為的所謂的天堂的洗禮。你、在那里還好嗎？

　　沒有了你在我的身邊，哭了，眼淚誰來擦？而生活也似乎缺少了些什么，你的離去仿若流水般無情，你可明白，秋天的落花依舊有意。你、明白嗎？

　　徘徊在與你相約的街口，在川流不息的人群中尋找你的蹤影，良久，一絲微笑浮起，那個背影、那個氣息，都刻著你獨有的招牌，跑到那個的你的身旁，等待著你的擁抱。但就是我錯了，錯的那樣的離譜，我居然辨不出，那個不就是你。你、會怪我嗎？

　　我擔心你會忘了我，所以，我將我們的每一天、每一秒都刻在心上，在想你的'時候和不想你的時候都將它一遍又一遍的閱讀，期望你能聽到。但就是，你、聽到了嗎？

　　明明明白你不會回來了，卻還傻傻的在期盼，期望你會跟隨著下一個春天的腳步回來生活在現實里，卻偏偏喜歡被欺騙，因為只有在被欺騙的時候，你才會在我的身邊。你、感應到了嗎？

　　你的離去將我深深的烙上了一筆傷痛，本以為時間能夠將它治愈，卻沒想到時間走了，，而那抹傷痕依稀還在。你、心痛嗎？

　　閉上眼，想要跟你說再見、想要退卻以前的傷痛，在一剎那間，不愿看到有你的影子，明明告訴自己要將你遺忘，為什么心口卻還就是干裂的痛。然后就連眼淚中也刻著你的一切。假如，我忘記了你，你、恨我嗎？

　　但就是，怎樣辦？我已無法將你忘懷。

　　風吹過，雨淋過。在下個路口，我依舊會等你，而你、會來嗎？

描寫春天的初中作文篇5

　　春天悄悄走來！萬物復蘇，到處是生機勃勃的景象。

　　在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們為大地披上了一件綠色的衣裳，在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的，五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點像君子蘭，又有點像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂！

　　在小溪邊，柳樹寶貴的頭發掉進了小溪，像姑娘在洗頭發一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛極了！魚兒有的還在看電影呢！望著純潔無暇的'藍天白云的流動，這就是所謂的在看《白云歷險記》！魚兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！

　　午后，下起了蒙蒙的細雨，漂亮的風景，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結束了。細雨蓋住了風景，風景也隨著蒙霧進入了甜美的夢香，只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

　　春天的田野太美了！我愛春天的田野！我更愛這漂亮無奇！夢幻仙境般的大自然！

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