兒童主持稿
在學習、工作生活中，用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編為大家收集的兒童主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童主持稿1
尊敬的各位家長，親愛的各位同學：
大家，早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節即將到來之際，我們XX市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節親子活動。首先，我代表學校祝同學們節日快樂!對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于2011年6月，隸屬XX市教育局管理，現有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進行活動的第一部分，首先請xx的家長發言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長的發言，她為對我們學校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學校將會…
下面請我們學校的校長伍家品發言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂，我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節目，培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛洗澡》結語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。
節目二唱游《歡樂轉轉轉》結語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的.唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂，從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據，創造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學中加以應用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節目，培智二(1)班請準備!
節目三球操表演《籃球寶貝》結語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學，這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統課球技類訓練的一個縮影。感統訓練是通過環境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應，感覺統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統，為孩子的健康發展創造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現了運動治療、運動康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節目，自閉一(1)班請準備!
節目四大合唱《小金魚》結語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練，一個音一個音的糾正，經過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學，他們表演的是感統展示《快樂羊角球》!下一個節目，培智二(2)班請準備!
節目五《快樂羊角球》結語：展現在大家面前的依然是我們學校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強
化全身運動，促進語言發展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學，他們開著火車來了!下一個節目，聽障一(1)班請準備!
節目六音樂游戲《開火車》結語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養他們，最重要的是有一個好的心態，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環境，也許他們會創造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優美的肢體語言去表達。我們學校，通過對聾啞孩子的手語訓練和發音訓練，她們學會手語交流，學會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。XX市特殊教育學校六一親子活動到此結束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學們節日快樂!
兒童主持稿2
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線的時候，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加的努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，一定會更加的精彩，話是不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們是在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的`教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們是用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有的是跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
兒童主持稿3
開頭：
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
甲：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們#小學的同學做了精心準備
乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
合：小學慶六一文藝表演開始，
甲：下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出
結尾：
甲：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
甲：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
乙：有一場夢，說的是少年強則國強。
甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：不管怎樣，春天孕育著未來，
甲：無論如何，少年憧憬著希望。
乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
甲：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的'金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
甲：我們將用微笑歡迎八方來客。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：本次六一兒童節到此結束！
兒童主持稿4
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時咱們又迎來了新的一天今天咱們要迎來一個快樂而有意義的節日。是咱們大家的節日，咱們要盡情的歡暢，咱們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，咱們舞蹈，咱們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于咱們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是咱們的節日。在這個美好的日子里，愿：全國的'小朋友們節日快樂!
六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在咱們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
讓咱們把動聽的歌兒唱出來
讓咱們把心里的話兒說出來
讓咱們把優美的舞姿跳出來
讓咱們把一雙雙小手拉起來
來吧，小朋友們，讓咱們一起歡呼，一起歌唱
來吧，我的小伙伴們，讓咱們一起舞動奇跡，放飛夢想!
****幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
......
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月是養育咱們的沃土，更是照耀咱們的太陽
甲：在優美的歌聲中，咱們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，咱們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給咱們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合：六一節目匯演到此結束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心!讓咱們明年六一再相會!
兒童主持稿5
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好！
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭》。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的.期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞xx學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮第四小學。
10、xx學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮二小學生演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:
xx縣慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。
兒童主持稿6
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們；
合：你們好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香；
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛；
A：連小草都在歡樂地歌唱；
B：輕輕地，摒住呼吸；
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛；
合：六一國際兒童節--來到了。
A：今天，是個好日子；
B：在我們歡度節日的時刻；
A：在這激動的時刻
A：我們迎接國際六一兒童節
B：我們迎接小朋友的每一個進步；
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；
B："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
丁：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
丁：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
丁：今天、我們在這里歡慶自己的`節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！明星中學20xx年六一兒童節文藝匯演————
齊：現在開始！
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹；
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽；
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進；
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長；
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠
；乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動；
丙：托起閃亮的金星；
丁：未來靠我們去創造；
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節；
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：明星中學20xx年六一兒童節文藝匯演————齊：到此結束
丁：同學們、再見！
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
丙：我們和母校的振興共同進步；
丁：我們與祖國的強大一起成長；
甲：放心吧，母校，乙：放心吧，祖國；
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
丙：各位同學；
丁：各位觀眾；
甲：明星中學20xx年“六一”兒童節文藝匯演——
合：到此結束；
乙：謝謝大家，再見！
兒童主持稿7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好！
為唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律，傳遞“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的好聲音，凝聚“立足崗位、奉獻企業”的正能量，激發全體干部職工為實現夢想而努力奮斗的強大動力，不斷把“有色夢·勞動美”主題系列活動引向深入，營造“勤奮勞動、誠實勞動、創新勞動”的良好氛圍，今天，“有色夢·勞動美”演講比賽在這里隆重舉行。
出席本次活動的有在家的公司領導班子成員，班組長及部分職工代表共280人。
通過各分公司的推薦、選拔，共有10名選手進入了今天的比賽，他們分別是銅管公司選送的李倩、張金國、孫振鵬、楊峰；銅板帶公司選送的翟可、欒公休、張庚、尹彤飛；熱電公司選送的張蕾、孫靜；讓我們用熱烈的.掌聲為各位選手加油，預祝各位選手在比賽中取得好成績。
首先我宣讀一下本次比賽的比賽規則：
本次演講比賽采用10分制進行評判，比賽由評委當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分，保留到小數點后兩位。其中：演講內容得分3—4分，要求演講內容緊扣主題、積極向上；普通話得分2—3分，要求演講者普通話發音清晰標準；表達能力得分2—3分，要求演講者表達準確、流暢、自然。演講過程語言技巧要處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
下面，我宣布，“有色夢·勞動美”演講比賽現在開始。
1。奮斗成就夢想，勞動創造未來。站在五月首端，就讓銅板帶公司的翟可帶大家深入到勞動者中間，去感悟《勞動譜美，青鳥追逐有色夢》的人生旅途。請2號選手張金國做準備。
2。工欲善其事，必先利其器。只有不斷學習才能最終實現有色夢。接下來有請銅管公司張金國為大家演講，題目是《立足本職崗位，續寫輝煌人生》。請3號選手孫靜做準備。
3。我們是先鋒隊，也是排頭兵，更是追夢者，我們是有色夢的制造者和實現者。下面有請熱電公司的孫靜為大家演講，《勞動美托起有色夢》。請4號選手張庚做準備。
4。下面公布1號選手的得分情況，1號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，1號選手的最后得分是xx。
2號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，2號選手的最后得分是xx。
3號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，3號選手的最后得分是xx。
從象牙塔般的大學生活走出來，奔向人生另一個起點，是勞動讓他覺得生活多姿多彩，是工作讓他感受到不一樣的人生體驗。下面，有請銅板帶公司的張庚為大家演講，題目是《用勞動譜寫奧博特新的篇章》。請5號選手李倩做準備。
5。面對即將出廠的成品，她深知自己責任重大，不敢有絲毫懈怠，夢想，在實干中生根發芽，茁壯成長。接下來有請銅管公司李倩為大家演講，題目是《勞動最美，夢想最重》。請6號選手欒公休做準備。
6。“平凡崗位綻放勞動之美，人生舞臺閃耀燦爛光輝”xxx下面有請銅板帶公司欒公休為大家演講，他演講的題目是《胸懷有色夢，在本職崗位的舞臺上綻放勞動美》。請7號選手張蕾做準備。
7。下面公布4號選手的得分情況，4號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，4號選手的最后得分是xx。
5號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，5號選手的最后得分是xx。
6號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，6號選手的最后得分是xx。
干一行、愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業業，一絲不茍，在電力崗位上，為實現中國有色夢矢志奮斗，煥發人生絢麗光彩。下面有請熱電公司張蕾為大家演講，她演講的題目是《青春獻熱電，汗水鑄輝煌》。請8號選手孫振鵬做準備。
8。責任”與“認真”是他工作的信條，他用青春與夢想，為企業發展添力加油，有請銅管公司孫振鵬為大家演講，題目是《穩定才能發展，和諧才能幸福》。請9號選手尹彤飛做準備。
9。人因夢想而偉大，夢想因勞動而充盈，xxxx下面請銅板帶公司的尹彤飛帶領大家去探尋《美，夢成真》的神奇。請10號選手楊峰做準備。
10。下面公布7號選手的得分情況，7號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，7號選手的最后得分是xx。
8號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，8號選手的最后得分是xx。
9號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，9號選手的最后得分是xx。
電，給人便利，讓人敬畏。安全是實現有色夢的堅固的基石，讓我們聽聽銅管公司楊峰為大家講述保障安全用電的點點滴滴，感悟他對《有色夢勞動美》的特殊感悟。
下面請工作人員匯分，稍后將公布比賽結果。
首先，我公布一下10號選手的得分情況，10號選手去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，10號選手的最后得分是xx。
尊敬的各位領導、各位同事：經過激烈的角逐，今天比賽選手的成績已經統計出來，下面我宣布本次演講比賽結果。
獲得三等獎的選手是
獲得二等獎的選手是
獲得一等獎的選手是
請獲得三等獎的選手上臺領獎，
請獲得二等獎的選手上臺領獎，
請獲得一等獎的選手上臺領獎。
下面，有請公司董事長、黨委書記作重要講話，大家掌聲歡迎。
兒童主持稿8
（開場爵士鼓表演）
甲：感謝由王飛爵士鼓班學員為我們帶來的精彩表演。尊敬的各位來賓
乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們
合：大家下午好
甲：風和日麗，花繁葉茂，在這充滿陽光，充滿花香的季節里，我們在這里相聚，共同迎來即將到來的六一兒童節和市婦女兒童活動中心的五歲生日。
乙：此時此刻，我們不僅要感謝上級領導的關心和幫助，更要感謝一路陪伴和支持我們中心走過風雨的家長和學員們，因為有了你們，我們中心的未來將會更加的美好。
甲：下面，活動中心的小學員們將為我們帶來一場視聽盛宴乙：xx市婦女兒童活動中心成立五周年“同成長 共夢想”大型廣場文藝演出活動正式開始！
1、甲：我們都知道，現在的幸福生活來之不易，是老一輩革命先烈用他們的青春乃至生命交換而來，所以我們更要懂得珍惜現在，首先，請欣賞曾參加過xx省少兒春晚的xx形體舞班學員為我們帶來的舞蹈《星星在閃爍》，為我們展現當年小八路的颯爽英姿。
（等乙說完，兩個主持人再一起下場）
2、乙：俗話說“自古英雄出少年”，中心的跆拳道班學員經過刻苦的訓練，在這五年里為中心爭得無數的榮譽。接下來，xx跆拳道班學員將為我們帶來一段精彩的`跆拳道表演《少年英豪》，有請他們登場
3、甲：說到我們家鄉連云港就會自然聯想到大海。我們是生長在海邊的孩子。大海對于我們來說有著不一樣的情感。下面有請沈楠形體舞班的學員為我們表演舞蹈《趕海樂》。
4、甲：我的朋友小狐貍進了趟城，突然生病了。
乙：去看醫生了嗎，是什么病啊？
甲：這個我也不太清楚，聽說是城里的空氣有問題，我們一起去看看到底怎么了吧。
乙：好的，下面中心快樂文學社學員為我們帶來兒童科普劇《小狐貍生病了》
5、甲：這個故事告訴我們，保護環境，人人有責。接下來將進行慶祝xx市婦女兒童活動中心成立五周年少兒現場書畫比賽的頒獎儀式：下面頒發的是優秀獎。有請美術教研組組長xxx老師為我們宣讀獲獎學員名單并頒獎。
6、甲：相信大家對動畫片《喜洋洋與灰太狼》并不陌生，那些聰明的羊兒每每打敗灰太狼的故事相信每個小朋友都能說上幾句。片中許多鮮明的人物如：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心，并且讓人們相信正義一定能戰勝邪惡。接下來就有請中心音樂素質班學員和xx形體舞班學員為大家共同帶來歌舞《大家一起喜洋洋》，把我們帶進那個奇妙的童話世界里去。
7、乙：我們是祖國的花朵，是未來的希望，我們中的很多學員都是從幼兒園就在中心了，通過五年來的學習，在老師的諄諄教導下，打下了堅實的基礎。這些花骨朵們正在含苞待放，花香四溢！下面請欣賞中心古箏班學員，xx形體舞班學員，以及中心兒童畫和毛筆書法學員為我們共同帶來的藝術綜合表演《茉莉飄香》。
8、甲：我們沐浴著溫暖的陽光，我們接受著社會的關愛。我們在父母和老師的愛的雨露下茁壯成長。下面請欣賞由xx老師的快樂文學社學員自己創作并朗誦的詩歌《在陽光下成長》。
9、乙：今天，我們懷著激動的心情，歡歌樂舞，提前祝小朋友們六一節快樂。并祝我們婦女兒童活動中心：生日快樂。請欣賞xx形體舞班學員為我們帶來的舞蹈《歡騰》。
10、甲：我們用愛去澆灌每一個花朵，用心去期待每一個夢想
乙：我們手拉著手，攜手創造最好的未來！
甲：下面由中心音樂教師、百靈童聲合唱團和沈楠形體舞班
學員為我們共同帶來歌舞表演《最好的未來》，請欣賞
（最后節目的演員不動，主持人上場）
11、乙：在我們的文藝演出的最后，將頒發慶祝連云港市婦女兒童活動中心成立五周年少兒現場書畫比賽的一等獎、二等獎。下面請中心領導xx主任為大家宣讀獲獎學員名單并頒獎。
結束語：
甲：天高任鳥飛，海闊憑魚躍
乙：我們婦女兒童活動中心將為全市的少年兒童打造更加優秀的學習和展示的舞臺。
甲：各位來賓，朋友們，連云港市婦女兒童活動中心成立五周年“同成長 共夢想”大型廣場文藝演出活動到此結束，謝謝大家，再見！
乙：再見！
兒童主持稿9
合：尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們：大家上午好！
女：送走五月的芬芳
男：迎來六月的朝陽
男：在盼望中，我們的節日終于來了！
女：在期待中，節日的號角吹響了！
男：今天，是六一國際兒童節；
女：今天，是我們全世界少年兒童的節日！
男：六月的幼兒園，花團錦簇，芳香四溢；
女：六月的幼兒園，童心綻放，激情蕩漾。
女：在這個特別的日子里男：我們真誠的對老師說
齊：您辛苦了！
女：使您陪伴我們成長
男：一路走來笑語歡聲
女：在這個快樂的日子里
男：我們真誠的對爸爸媽媽說
齊：您辛苦了！
女：您給予了我們愛的滋養
男：您見證了我們的健康成長
女：千言萬語無法表達我們內心的激動男：萬語千言不能說出我們的快樂心情讓動聽的歌聲唱起來吧讓歡快的舞蹈跳起來吧
唱起來跳起來吧，讓我們放飛最美好的`希望大同區幼兒園慶“六一”文藝演出
現在開始，請欣賞第一個節目......結束語：
合：尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們：
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：追求快樂的理念，帶給我們新的憧憬；
女：規范創新的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們手與手相牽，女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿大同區幼兒園的明天更明好！
（合）幼兒園《“六一”文藝匯演》到此結束！（合）讓我們相約明年六一再見吧！
兒童主持稿10
男：敬愛的叔叔阿姨們
女：親愛的同學們
合：你們好
女：東方的大海，托起六一的晨光；
男：遼闊的大地，迎接六一的朝陽。
女：我們跑著、跳著，穿著節日的盛裝；
男：我們笑著、唱著，幸福洋溢在臉上。
合：今天我們又迎來了屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。
女：鑼鼓聲聲彩旗飄,歌聲陣陣沖云霄。
男：嘉賓滿座樂陶陶,歡歌笑語滿鰲小.
女：你瞧，黨和政府的領導伯伯帶著祝福把我們瞧
男：你看，叔叔阿姨們把滿滿的禮物給我們捎
女：濃濃的關愛，讓我們倍感溫暖
男：殷殷的期望，激勵著我們成長
合；在此讓我們代表鰲小的全體師生向你們獻上最崇高的敬意（敬隊禮）
女：今天，說我們是快樂的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮；
男：說我們是美麗的花朵，花朵的色彩沒有我們漂亮；
女：說我們是藍天的白云，白云比不上我們心兒飛翔；
男：說我們是大海的波浪，波浪比不上我們心情舒暢。
女：我們是家庭的寶貝，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與溫暖。
男：我們是學校的孩子，我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與希望。
女：我們是社會的未來，我們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與陽光。
男：我們是祖國的花朵，我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與力量。
女：親愛的同學們祝大家節日快樂，快樂節日。請記住我們一起歡度的`難忘時光。
男：親愛的叔叔阿姨們，請您停一下奔忙的腳步隨我們一起走進童年的美麗殿堂。
女：親愛的母校，您一定會永遠記住我們這些可愛的孩子是那樣的努力向上。
男：親愛的祖國，您一定會在將來看到我們這群可愛的孩子成為祖國的棟梁。
合：在這個歡樂的日子里，我們祝愿親愛的母校變得更加美好興旺，我們祝愿偉大的祖國變得更加繁榮富強。
兒童主持稿11
尊敬的各位領導、各位來賓 親愛的老師們、同學們 大家好！ 送去五月的芬芳 迎來六月的時光 我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋！ 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 六月，是一支歌，一支幸福的歌 小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日?? 六一”兒童節！ 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲?? 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ 今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來！ 先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ 我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！ ------學校慶六一”師生文藝匯演現在開始！ 結束語 新世紀的太陽是我們的， 新世紀的鮮花是我們的。 托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 踏響大地，讓童心乘著春風飛行。 成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視； 衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。 衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！ 幸福的時光卻總是太短暫。 快樂的日子總是那樣匆忙! 兗州雙語學校慶六一”師生文藝匯演到此結束 最后祝大家 身體健康！ 學習進步！ 天天快樂！
兒童主持稿12
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望； c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的'希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節日——
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
六一，你好！
六一，你好！
合：六一國際兒童節
兒童主持稿13
六一兒童節節目串詞（開篇部分）
一男一女a：各位領導，各位來賓，
一男一女b：各位老師，各位同學：
合：上午好！
一男一女a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅輪。
一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看！碧空明澈，旭日東升！
女：曉露冰瑩，花紅柳翠！
男：暖風拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少兒童自己的節日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節！
女：今天，
我們在這里隆重集會，
舉行一一度的六一節文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。
女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧！
男：現在，請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭。
（正式部分）
男：慶六一盛典，慶佳節良辰！
女：與歌舞相伴，與國學同行！
男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景！
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形！
男：誦文習武，
女：弘揚傳統文化！
男：曼舞高歌，
女：展現時代風采！
合：金李井鎮中心學校XX六一國學主題文藝匯演現在開始！
（以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕）
童是一個夢，童是一首詩，童載滿了詩情和畫意，童載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演！
兒女情長，孩提時，首先會叫的就是爸爸媽媽；家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二級一班。
童是美好的，青春是美好的，美好的時光總是那么短暫，時間的流水總是一去不返。下面請一級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關于時間的古詩。
快樂的日子一天一天逍遙，我們的'眼里有太多風景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二級二班同學表演的《快樂的日子》，肯定能給大家帶來更多的快樂！
在座的同學大多來自農村。我們的衣食，由父母提供；我們的幸福，由父母創造。難忘啊，慈母手中的一針一線！難忘啊，父親烈日下的親勤勞作！請欣賞一級一班的詩詞表演唱。
人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少兒童進行啟蒙教育。下面是由三級二班同學朗誦的《三字經》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經》給我們的啟示吧。
生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！有請三級一班同學，為我們表演健身操《活力寶貝》！
少智則國智，少強則國強。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少！請欣賞詩朗誦《中華少》，表演者：五級三班。
木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發是飛翔的黑云彩。請四級二班同學為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四級一班吟誦的《千字文》片斷。，
兒童主持稿14
一、開場白：
親愛的小朋友們，大家好！今日是個好日子，大家團聚一堂，共同慶祝李xx小朋友7歲生日。在這喜慶的日子里，首先我代表李xx及其全家，對大家的光臨表示熱鬧的歡送，并致以誠心的感謝！
二、幸福一家人入場：
今日的小仆人·小壽星，歷經7春秋，在父母的細心呵護下，在眾親友的親切關心下已經由一名弱不禁風的嬰兒逐步成長為一位美麗的小姑娘。從今日起她將告辭多姿多彩的幼兒園，步入五彩繽紛的小學時代。
下面，請大家用最熱鬧的掌聲，請出這小壽星李xx小朋友。
三、小孩子生日感言：
熱鬧的.掌聲開放了歡快的笑容，李xx小朋友今日的心情怎么樣？知道爸爸媽媽為什么給你舉辦這么大的生日嗎？由于從今日開頭你就不在有人生中珍貴的童年了！你將步入一個金色的少年時代！爸爸媽媽為了讓你擁有一個多姿多彩的人生歷程，請來了各位叔叔阿姨、爺爺奶奶，共同見證這樣一個感動人心難忘的時刻。是不是要特殊感謝爸爸媽媽啊？感謝各位叔叔阿姨、爺爺奶奶……那么就把你此刻的心情敘述給在坐的各位叔叔阿姨爺爺奶奶！（小壽星生日感言）
四、家長發言：
（有請從你呱呱墜地那天到今日，爸爸媽媽始終把你當做珍寶對待！含辛如苦的把你撫養長大，這喧鬧非凡的喜慶時刻肯定令小壽星的全家永久難忘。接下來請辰辰的父母講話……
樸實簡捷的話語代表著他們全家的心聲！又表達著父母對孩子的一份濃深厚愛！現在請我們的小壽星為他的父母送上美妙的祝愿！《三鞠躬》和大大的擁抱
五、李xx才藝展現：（期間推蛋糕上場）
下面由小壽星為大家表演笛子獨奏：《牧民新歌》
六、小朋友送生日禮物：
今日還有好多小朋友，小同學，帶著禮物帶著祝愿，也來參與今日的生日宴會，我們請xxxxxx的同學向今日的小壽星，送上生日禮物和美妙祝愿。
讓你們的友情萬年長存，愿歡樂與幸福與你們同行！
七、點生日蠟燭、唱生日歌、許愿、切蛋糕：
朋友們感動人心的時刻就要到了請為我們的小壽星點燃生日蠟燭，并請小壽星悄悄許愿，讓我們一起唱生日歡樂這首歌。共同祝福李xx小朋友生日歡樂。
7支蠟燭照亮著十全十美，一首歌曲抒發了五光十色的深情，此時此刻我們的小仆人是多么的幸福！
八、完畢語：
朋友們讓我們共同舉杯，再次祝福李xx小朋友，生日歡樂！明天更美妙！同時也祝福全部的來賓朋友，合家歡快，幸福安康。
我宣布，宴會開頭！
兒童主持稿15
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；
女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；
合：在這特別的日子里，百余條紅領巾歡聚一堂！
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學六一文藝匯演的領導嘉賓，老師和家長們的到來！
合：祝大家節日快樂！
男：首先由我們長河小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎！
1、男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
女：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們來主宰。
男：今天我們長河小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。女：掌聲有請。
2、男：黃梅戲是我國的傳統戲曲文化，淵遠流長，現在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來有請六年級的魏鑫陽，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。
4、男：xxxx，今天是六一兒童節，你快樂嗎？
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。
8、男：xxxx，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎？
女：記得啊，每當我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女：接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節，全校一片歡聲笑語；
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
合：請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎？接下來請看我們六年級的'同學如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請！
16、男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。
女：我們能在一起學習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！
男：長河小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們節日快樂！
女：再見！（主持人向觀眾揮手致意）
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