滬考試院表明明年高考科目不變

　　值得一提的是，“校園活動日”全程用英語進行，英語能力是重要考察內容之一。當天，學校會通過公開演講、寫作、團隊合作、模擬課堂以及面談等方式，考察考生的求知欲、親和力、學習能力、適應能力、交流能力、心理素質、團隊精神、表達能力、行為道德等。

　　復旦大學：首次增加封閉式寫作考核

　　同往年“提交文章加現場面試”的選拔方式相比，今年復旦博雅杯更注重學生體驗，增加了講座與討論環節和封閉式寫作考核。

　　要報名博雅杯體驗營，考生可于10月15日至11月3日期間在復旦大學招生網上報名系統中點擊“博雅杯”條目，按照要求完成報名申請，并將個人信息表、高中階段成績單（中學蓋章）、個人陳述、代表本人水平的3000字以內的習作1篇（注明完成時間、主題來源、背景）及其他相關材料（如推薦信、省級以上文史類獲獎情況等）寄送至該校。復旦將組織專家組對申請者提交的材料進行審核，通過審核的學生將獲得入營資格。

　　獲得自主選拔預錄取資格的考生，必須參加2014年全國普通高校統一招生考試，且成績至少達到一本線。

　　原標題：滬擬新學位政策：考上中職也能拿到碩博學位

　　即使進入中職也一樣有望在未來拿到對口專業的碩士甚至博士學位。在近日舉行的市政協專題通報會上，有關部門通報本市教育改革與發展有關工作情況。會上透露，本市擬探索設立職業教育專業學位。

　　去年上海教育投入已達到GDP的4%，加上一系列的政策保障以及社會各界的關注，如何將這些有利條件轉化為推進教育改革的內驅動力？對此，一套方向明確的完整計劃正在緊鑼密鼓的籌劃中。

　　據悉，有關部門目前著力于設計制定一套明確未來幾十年里本市教育結構布局趨勢的教育改革規劃，高校的布局結構、高教學科設置、職業教育等規劃將是其中的重點。以職業教育為例，當下的重點將是針對專業學位的研究和設置，未來本市有望形成從中職到高職到應用本科再到專業學位的縱向教育模式。也就是說，考不進高中才進中職的現狀將得到根本性扭轉，學生將得以真正根據自己的興趣來選擇合適的學校，因為即使進入中職也一樣有望在未來拿到對口專業的碩士甚至博士學位。

　　不僅如此，專業學位還將在開放性大學發揮巨大作用，無論是已經拿到學術學位的大學生，還是來滬務工的農民工，都可以公平地在此學到自己需要的專業，并拿到相應的學位證書。

　　在會議的提問互動環節，丁宏光、金忠明、張禮明、胡衛、方方還分別就生均經費、科研、師資方面的投入，教育評價體系設計的重點方向，教師激勵制度建設，教育事業的全民參與，公辦、民辦學校的互補發展，學生道德素質與創新精神的培養，如何防止科研的行政化篩選等問題作了交流發言。

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