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高三教師期末教學自我鑒定

時間:2024-09-06 06:29:07 學人智庫 我要投稿
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高三教師期末教學自我鑒定

  一、思想品德方面

高三教師期末教學自我鑒定

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業道德。

  二、業務知識和工作能力方面

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

  三、工作態度勤奮敬業方面

  一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級學生發展穩定,提升顯著。

  在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

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