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大學生職業生涯規劃書(2)

時間:2024-10-31 05:15:19 學人智庫 我要投稿

大學生職業生涯規劃書(2)

第三,要懂得職業理想不等于理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位最佳結合時,即達到三者的有機統一時,這個職業才是你的理想職業。只要你的職業理想符合社會需要,而自己又確實具備從事那種職業的職業素質,并且愿意不斷地付出努力,遲早會有一天實現自己的職業理想;而理想職業卻帶有很大的幻想成分。

  第四,如果你所選擇的職業崗位已無空缺,而你又需要立即就業,那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作,即意味著沒有實現職業理想的可能。而就業以后,可以在主觀的作用下向自己的職業理想靠近,例如對自己的興趣、愛好進行一定的調整。確定合適的職業理想一定要綜合考慮,不能盲目。

大學生職業生涯規劃書(2)

  三、在就業中體現自身價值

  有了一定理論知識和職業理想,就要積極就業,在就業中體現自身價值。

  就業就是工作,在工作崗位上我們應在職業理想的指引下,運用自己所掌握的知識及能力,盡自己的努力,搞好自己的工作。不過在就業中我們還應注意幾點,對于個人來說,主觀的因素更為重要,現在的許多學生,最善長的是考試,因此當面對工作、面對社會時,尤其當客觀因素讓找工作如此難時,我們寧愿逃避,選擇自己所擅長的考試,如果能考一輩子,或許真可能選擇這樣的道路,當然這里面肯定也有一部分研究型人才,他們是自愿選擇這樣的道路。要表現出自己價值,還應該把心態放正,敢于去闖、去嘗試,然后才是方法。

  對于我們來說,企業雇傭你,是因為你能為企業創造價值;蛟S你現在創造的價值不多,但是你能夠迅速成長,有可塑造的潛力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能為企業帶來什么?

  首先,是硬指標。譬如實實在在的技術就是絕對的硬指標,因此我們高職生,如果成績到位,實踐、實習認真做了,技術學好了就絕對能找到合適的工作。一般來說,英語、計算機也算硬指標中之列。對于文科學生,貌似也有些證可以支撐,不過就弱了許多。接下來,是軟指標,這類的指標很難體現,即便遇上很優秀的面試官,也不能保證將“對企業最合適的人才”盡收囊下,畢竟面試是一個很主觀的東西。因此大學生需要在面試的時候主動展示。

  相信我們搞好學業、職業、就業的關系,在自己的不懈努力下,一定會很好完成我們的學業,并在以后的工作中實現我們的職業理想,體現出自身的價值。

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