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成人高考高起點語文預測試題及答案

時間:2025-01-23 17:15:48 賽賽 學人智庫 我要投稿

成人高考高起點語文預測試題及答案(精選2套)

  在日常學習和工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到試題,借助試題可以檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的成人高考高起點語文預測試題及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成人高考高起點語文預測試題及答案(精選2套)

  成人高考高起點語文預測試題及答案 1

  二、閱讀下面的文字,完成7—10題。(12分,每小題3分)

  可以救命的一氧化碳

  上世界60年代,人們就知道身體組織受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時,血紅素加氧酶-1(簡稱HO-1)會及時對抗相應的受傷和感染,此時體內會自然地產生少量的一氧化碳。不過,當時人們都認為一氧化碳是組織代謝的副產品。

  然而,美國科學家所羅門。辛德在1993年提出,一氧化碳在人體中扮演了一個有意義的角色。它有協助一氧化氮管理人體內部器官的功能,例如大腸的收縮、胃的排空等。但是,研究人員做了很多的努力之后,還是沒有檢查出一氧化碳在人體中的準確作用。

  由于一氧化碳對人體有益,一些科學家想把它用于臨床治療。然而,一氧化碳是有毒氣體,使用稍有不當,就會對人類造成危害。一氧化碳能緊緊結合紅細胞中的血紅蛋白,形成羧化血紅蛋白,使氧氣無法載運到全身。當人體內20%左右的血紅蛋白轉變成羧化血紅蛋白時,就會出現惡心、嘔吐和暈倒的情況;當人體內40%左右的血紅蛋白轉變成羧化血紅蛋白時,就會奪人性命。因此,有科學家反對把一氧化碳引入對人類的臨床治療。但美國的奧古斯丁。喬和弗里茨。貝奇稱,醫藥界不該這么快拒絕一氧化碳的治療潛力,一氧化碳療法是緊急情況下最好的方法。

  2001年上半年,喬和貝奇領導的研究小組指出,患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反應。他們在進行老鼠心臟移植時,用一種叫“卟啉”的化學藥品將HO-1封閉,一星期內老鼠有排斥移植的反應產生。但如果將老鼠置于含微量一氧化碳的空氣中,則可以幸存。也就是說,吸入動物體內的微量一氧化碳可以完成HO-1所能完成的任務。這個實驗也說明,20世紀60年代人們在研究HO-1時發現的一氧化碳不是代謝廢物,而是在HO-1的作用下,人體為生理防御反應所產生的氣體。

  2001年年底,美國的大衛。平斯基的實驗表明,一氧化碳對肺移植手術也大有幫助。平斯基改變了一些老鼠的遺傳特性,使它們缺少制造HO-1的基因,然后讓它們和正常的老鼠一起進行模擬的肺移植手術。平斯基用夾子截斷供應到老鼠左肺的血流,一小時后讓它們重新恢復流動。結果正常老鼠的生存率為90%,而所有改變過基因的老鼠皆死于產生在肺中的血塊。在進一步的實驗中,當平斯基給改變過基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后,只有一半老鼠死于非命。目前,每年有數千人進行肺移植手術,失敗率為30%,比其他器官移植的失敗率要高,比如,腎移植的失敗率只有10%。因此,醫藥學家希望把一氧化碳的治療作用引入到肺移植手術中。目前也有一些醫生把一氧化碳用于臨床手術中,取得了一定效果。

  7.下列對一氧化碳醫學作用的解釋,最準確的一組是 ( )

  A.一氧化碳在人體中的準確作用,是協助-氧化氮管理人體的內部器官。

  B.身體組織在受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時,體內需要一定的一氧化碳。

  C.科學實驗表明,一氧化碳對肺移植手術大有幫助。

  D.一氧化碳雖然是一種有毒氣體,但它可以有效防止器官移植手術中的排斥反應。

  8.下列不能說明一氧化碳對人體有益的一項是 ( )

  A.讓改變過基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后進行模擬的肺移植手術,只有一半老鼠死于非命。

  B.一氧化碳能緊緊結合紅細胞中的血紅蛋白,形成羧化血紅蛋白。

  C.將老鼠置于含微量一氧化碳的空氣中,在一星期之內可以幸存。

  D.對缺少制造HO-1基因的老鼠進行模擬的肺移植手術,都死了產生在肺葉中的血塊。

  9.下列對一氧化碳可以救命的原因表述不正確的一項是 ( )

  A.一氧化碳對大腸的收縮和胃的排空有幫助作用。

  B.吸入動物體內的微量一氧化碳可以完成HO-1所能完成的任務。

  C.一氧化碳療法是緊急情況下最好的方法,醫藥界不應該拒絕它的治療潛力。

  D.人體在及時對抗相應的受傷的感染時會自然地產生少量的一氧化碳。

  10.根據原文所給的信息,以下推斷正確的一項是 ( )

  A.一氧化碳如果使用不當,對人類的危害一般不明顯。

  B.美國一些著名的醫生把一氧化碳用于臨床手術,取得了特別理想的效果。

  C.一氧化碳在人類器官移植手術中作用明顯,不再需要專門的機構對其進行評估。

  D.科學家們相信,不久的將來使用一氧化碳有可能提高人類肺移植手術的成功率。

  三、閱讀下面的現代文,完成11—15題。(25分)

  生存的秘密

  最近翻看一本新出的書,專門講性格和命運的關系,倒是把歷史上成功人物的好性格一一羅列了出來。我覺得最有意思的,是漢高祖劉邦的性格。在作者看來,劉邦的性格就像太極拳的招數,剛柔相濟,陰陽變幻,說有都有,說無都無。這種性格讓劉邦根據形勢的需要,隨時彰顯某一方面的統帥面孔,使自己經常處于有利的地位。有時禮賢下士到唯唯諾諾,(1);有時儒雅到徹夜傾談安邦治國大計,(2)。我想,這大約就算是達到“大道無形”的境界了吧。

  那是講大人物的,一般草民學不像,學了也大體沒用,搞不好,還被人認為瘋瘋癲癲的不正常。那么,對我們凡夫俗子,如何培養有益于安身立命的好性格呢?

  我把話題先扯開一會兒。宗教不管搞得如何高妙,歸根結底,是為了解決人的心理需要而產生的,它較多地反映出民族的精神取向。中國土生土長的宗教是道教。后來,佛教由印度東傳,到隋唐之際,已經把道教沖得七零八落……

  外來的'佛學很快取代本土的道學,一般研究者,主要從統治階級的政治需要方面進行解釋。我不反對這種分析。我還想指出另外一個原因。佛教慈悲為懷、普渡眾生的核心思想,與中華民族寬容平和的精神追求合拍,與俗世儒學的仁愛中庸也是互補的關系。至于道教,則相對勇猛威武了些(順便說一句,道教的思想與老莊之學基本不相干)。寫《西游記》的吳承恩,很明白其中的區別。大鬧天宮的孫猴子被擒拿歸案,代表道教權威的太上老君是將它放進八卦爐里燒了七七四十九天,非要毀尸滅跡不成;代表佛教的西方如來則是輕輕一翻巴掌,將猴哥壓在五行山下,讓他反省了五百年,在派個唐僧去超度他。金庸他們寫武俠小說,也注意到其解的微妙區別,少林的人大體比較忠厚老實,武當里面則常常出現像靠武力獨步天下的悲劇人物。至于武當的張三豐,當然也是寬厚長者的代表,但他從小與少林關系密切,有佛家根底,自然不足為奇。

  我兜了個大圈子,回到本題上,對一般人而言,寬容隨和的性格,是比較有益于在人世間逍遙的。莎士比亞的奧賽羅,如果對自己的愛人寬容些,就不會有來不及解釋的天大誤會,那場贏得千百萬男女眼淚的悲劇,本來是可以避免的。麥克白的問題是野心勃勃,但按現代心理學的分析,在他成長過程中,在他少年時代,肯定有心理毛病,那癥狀必然是偏狹偏激,容不得旁人比他強,要把世界上好事獨占了。

  寫到此處,我相信,有的讀者在明白了我的立場后,要笑我迂腐了。眼下是市場經濟,到處都是欺詐爭斗,拼得像烏眼雞似的,誰對誰寬容啊?我承認此話千真萬確。不過,不妨去看看成功者的資料,特別是那些并非過眼云煙的成功者,政界、商界、文藝界、科技界,大大小小的成功人士,畢竟多數具備寬容大度的氣質。反之,即使一代英才如東吳周郎,虧就虧在氣量狹小,害的自己早早吐血而亡。

  寬容,首先不是對他人方便,給別人好處,(3)。這個道理想通了,才寬容得起來。有人捐錢幫助窮人,旁人夸他樂善好施,他說是自己快樂,換得心如明鏡清水。兩者是一樣的道理。人生在世,生老病死,生離死別,本來苦惱煩惱就多,若能求得在家里和社會上都快快樂樂,還有比這更重要的么?

  11.在作者看來,“外來的佛學很快取代本土的道學”,原因何在?

  12.根據語境,把括號內省去的句子補出來。

  (1)

  (2)

  (3)

  13.通讀全文,概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內容。

  14.下面是對全文的解說,選出不恰當的兩項。

  A.從“最有意思”、“算是達到了‘大道無形’的境界”等文字,我們可以看出作者對劉邦是很欣賞的。

  B.作者在探討生存的秘密時,將話題扯到宗教上,而且充分地展開。在肯定了佛教的同時也否定了道教。

  C.我們知道,著名學者房龍在上個世紀初就高揚“寬容”的大旗。但是,時過境遷,在如今市場經濟的背景下,還竭力提倡寬容,就連作者也覺得是不合時宜的做法。

  D.奧賽羅的悲劇發源于它的多義和嫉妒,麥克白的毀滅則是他沉醉于貪欲和野心的結果。莎士比亞以如椽之品,對我們尋求生存的秘密是很有益處的。

  E.本文旁征博引,古今中外盡在視野之中,通篇充滿辯證的哲學思考,給讀者以啟迪。

  15.作者認為少林的人比起武當最大的區別是什么?

  四、閱讀下面的文言文,完成16—18題。(25分)

  馬周少落拓,不為舟里所敬,補州助教,頗不親事。刺史達奚怒杖之,乃拂衣去曹、汴,為浚儀令崔賢育所辱,遂感激,西之西安,止于將軍常何家。貞觀初,太宗命文武百官陳時政利害,何以武吏不涉學,乃委周草狀。周備陳損益四十余條,何見之,驚曰:“條目何多也?不敢以聞。”周曰:“將軍蒙國厚恩,親承圣旨,所陳利害,已形翰墨,業不可止也。將軍即不聞,其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭,召問何,遽召周與語,甚奇之。直門下省,寵冠卿相,累遷中書令。周所陳事:六街設鼓以代傳呼,飛驛以達警急,納居人稅及宿衛大小交,即其條也。太宗有事遼海,詔周輔皇太子,留定州監國。及凱旋,高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗,高宗曰:“馬周教臣耳。”太宗笑曰:“山東輒窺我”。錫賚甚厚。及薨,太宗為之慟,每思之甚,將假道術以求見,其恩遇如此。初,周以布衣直門下省,太宗就命監察里行,俄拜監察御史!袄镄小敝灾苁家病

  16.用現代漢語寫出文中畫線文字的大意。

  17.馬周到長安前后的境遇有什么不同?

  18.文中表現馬周出眾才能有哪些?(用文中語句做答)

  五、作文(60分)

  21. 一位小學教師要學生在方格本上寫字母“dɑ”,要求寫滿一篇。結果有一個小孩寫了一個大大的“ɑD”字,這個字幾乎占滿了全篇。老師很生氣,嚴厲地批評他“偷懶”、“胡鬧”。談談你的看法,不少于200字。

  22.現實生活中 ,孤立的人不是社會人,孤立的人是無法生存的,一個人每一天都和別人進行者有意或無意的合作,在合作中生活、學習、工作。

  請以“合作”為話題寫一篇文章。立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少于600字。

  成人高考高起點語文預測試題及答案 2

  一、語言知識與語言應用

  第1題單選 依次在橫線上填上詞語,最恰當的一組是( )

  ①近年來,全省對亂收費現象進行了專項治理,加大了查處力度,使之得到了有效__________。

 、谌欢,當地有關部門仍固執己見,堅持這種破壞歷史文化遺產的“舊城改造”,__________ 在1998年拆除了遵義會議會址周圍的大片歷史建筑。

 、郾本┑膱A明園,自康熙四十八年起,先后__________ 了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽為“萬園之園”。

  A.遏制 私自 修建

  B.遏止 擅自 營造

  C.遏止 私自 修建

  D.遏制 擅自 營造

  參考答案:D

  第2題單選 下列各句中,加粗的成語使用恰當的一句是( )

  A.他在國內體育界和社會上知名度都極高,在國際上也有較大影響,堪稱炙手可熱的名人。

  B.美國政府準許石油公司在阿拉斯加天然公園里鉆井的決定,引起國際環保組織怨聲載道。

  C.這部剛獲得梅花獎的劇本深刻地揭示了新與舊、美與丑、文明與野蠻等錯綜復雜的矛盾。

  D.對于房價在全國略勝一籌的北京來說,經濟適用房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。

  參考答案:C

  第3題單選 下列各句中,沒有語病的一句是( )

  A.工業經濟海外聯誼會第一批發展團體會員上百家、海內外理事近百人,已成為本市經濟建設中發揮重要作用的群眾組織。

  B.文章中間某些方位的說明仍欠模糊,如“土地上”的表述不明,應該為“畫面上部右側”,這才能把“挖井人”的位置確定下來。

  C.一條廣告語的好壞,不僅在于文字的精致,構思的巧妙,還要考慮受眾的文化背景、歷史傳統。

  D.適度的自我批評,實際上是把心理之船停泊在一個平靜的“碼頭”,而超越個人實際的高目標,則容易造成心理的失衡。

  參考答案:D

  第4題單選 下列各組詞語中,字形、詞義解釋全都正確的一組是( )

  A.倍增(成倍地增長) 倍嘗辛苦 股份 恰如其分(辦事的做法正合適)

  B.畢露(全部顯露) 畢恭畢敬 辨析 辯才無礙(泛指能言善辯)

  C.雛議(自己的議論,謙辭) 雛鳳展翅 假寐 不假思索(無須假裝思考)

  D.厲行(嚴厲實行) 厲精圖治 精萃 出類拔萃(品德才能超出常人)

  參考答案:B

  第5題單選 選用下面的句子為文段填空,排列順序正確的一項是( )

  湖上也好,山上也好,天空中也好,__________ , __________, __________ ;到處都在動,都是不均衡,是離奇變幻,是光怪陸離的陰影和線條的無窮的混合和錯綜,而萬物之中卻隱藏著寧靜、柔和、統一和美的必然性。

  ①沒有一絲完整的線條②沒有一個同樣的瞬間 ③沒有一片完整的色彩

  A.①②③

  B.①③②

  C.②①③

  D.②③①

  參考答案:B

  第6題單選 下列詞語中加下劃線字的讀音與所給的注音全都相同的一組是( )

  A.片(pian) 片面 片刻 分片 片言只語

  B.強(qiang) 強大 強制 堅強 強詞奪理

  C.供(gong) 供銷 口供 提供 保證供給

  D.仆(pu) 仆人 仆從 公仆 前仆后繼

  參考答案:A

  二、閱讀下面文字,完成7—10題。

  閱讀下面文字,完成下面試題。

  建筑成為一個重要的審美對象,首先是因為它凝聚著人類物質生產的巨大勞動,是人類自覺地改造客觀世界的直接成果。建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實用生活要求,但在建筑史上,人類對解決生活實用而付出的創作勞動卻遠遠不如對非實用的方面付出的多。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀念碑、園林等,這些全部或基本上服務于精神生活的建筑,其成就遠超過了住宅、作坊、堡寨等服務于物質生活的建筑。建筑形式、建筑風格的演變,往往是一代社會物質生活和精神生活最敏感的見證。在西方,人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。

  人對建筑的美感,客觀上來源于建筑的形式,舒暢、別扭、恐怖、驚訝、幽靜、輕松、肅穆……這是視覺反應的直覺情緒;質樸、剛健、柔和、雍容、華貴、纖秀、端莊……這就進入了初步的審美判斷。所有這些主觀的感受,無不是建筑的序列組合、空間安排、比例尺度、造型式樣、色彩質地、裝飾花紋等等外在的反映。但是這些感受(美感)又不是抽象的,其中往往包含著某些特定的內容,因而使得建筑的美感有可能突破單純形式美的法則而深化發揮。

  像秩序井然的北京城,宏闊顯赫的故宮,圣潔高傲的天壇,詩情畫意的蘇州園林,清幽別致的峨眉山寺,安寧雅靜的四合院住宅,端莊高雅的希臘神廟,威懾壓抑的哥特式教堂,豪華炫目的凡爾賽宮,冷峻刻板的摩天大樓……所有這些具體感覺形式,無不包含著深刻的歷史因素,以及整個時代的民族的審美傾向,無不包含著懸念、感觸、素養、格調等因素。建筑的美感是朦朧的,是抽象的,但又可以是具體的;是無聲的空間凝聚,但又可以是有聲有色的時間的延伸。

  目前對建筑美學研究的對象和方法還沒有形成完整的體系,甚至給建筑美學下一個定義也是困難的。但是,把建筑作為一項藝術門類,從它的藝術特征、它的藝術風格和它的形式美法則入手加以研究,無疑將有助于探索更為深入廣闊的課題,例如,建筑美感的組成因素,特別是它的心理構成因素,建筑創作的形象思維特征,自然美與環境美的美學內容,形式美的形式與發展,等等。

  第7題單選 在西方,人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”,其原因是( )

  A.建筑凝聚著人類物質生產的巨大勞動,是人類自覺改造客觀世界的直接成果。

  B.建筑服務于精神生活成就突出,其形式、風格的演變,常是一代社會物質生活和精神生活的`見證。

  C.建筑是一個重要的審美對象,而對其具體觀照會獲得更多的美學感受。

  D.建筑服務于精神生活,也服務于物質生活,兩者都包含了歷史審美因素。

  參考答案:B

  第8題單選 第二段中畫曲線的句子“某些特定的具體內容”主要指的是( )

  A.客觀上來源于建筑形式的美感,既是直覺情緒,又是初步的審美判斷。

  B.所有的主觀感受,都是建筑組合、尺度、式樣、花紋等外在形式的反映。

  C.建筑美感的深化和發揮大大地突破了單純的形式美法則,從而獲得更多內容。

  D.建筑包含著深刻的歷史因素,整個時代的民族審美傾向,以及懸念、感觸、素養等主觀因素。

  參考答案:D

  第9題單選 下列理解不符合原文意思的一項是( )

  A.文中畫橫線的詞語,在內容表達上起著極其重要的作用:說明人們對建筑感受是具體的。

  B.文章的第一段是從建筑美感的來源、具體內容、流變性三個方面闡述作者觀點的。

  C.本文結尾提出了作者的主張,要從建筑藝術特征、藝術風格和形式美法則人手加以研究建筑美學。

  D.全文按照提出問題、分析問題、解決問題的寫作思路布局謀篇,敘議結合,有的放矢,充分闡述了當今建筑美學研究的課題缺陷。

  參考答案:D

  第10題單選 根據本文提供的信息,以下推斷正確的一項是( )

  A.建筑美學的研究歷史悠久,雖然目前還沒有建立起完整體系,但將來必定成為一門藝術性較強的新興學科。

  B.建筑美感源于形式,但隨著時代向前發展,所有美感必將突破單純的形式美法則而以升華。

  C.建筑美感終會明確具體,并成為有聲有色的時間延伸,從流動到穩定,從單純到復雜。

  D.建筑美學研究應該作為一項藝術門類,它必定有助于課題空間拓展、深入探索和建筑學健康發展。

  參考答案:D

  三、閱讀下面的文字。完成11—15題。

  閱讀下面的文字,完成下面試題。

  魯迅路口(節選)

  張承志

  今年又一次去了紹興。該看的上一次早已看過,若有所思的心里有些寂寞。城市正在粉刷裝修;拆掉剛蓋好的大樓,改成黑白的紹興色?赡苁怯捎谔鞖獾脑虬桑@一回頭頂是萬里晴空,總覺景色不合書里的氣氛。在魯迅故居門口,車水馬龍根本不理睬遠路的游客;滔滔河水般的群眾之流,擦著制作的假烏篷船一涌而過。我猶豫著,最后決定不再買票進去。

  與其說是來再一次瞻仰遺跡,不如說是來復習上一次的功課。那一次在冬雨中,我們走過了一條條街道,處處辨認著遺跡和背景。那幾年我潛心南方的游學,事先讀足了記載,到實地再加上草圖筆記。我辨認著,小街拐角坐落的秋瑾的家,青苔沾濕的青藤書屋,還有山陰道、會稽山、古史傳說的夏禹陵。蒙蒙冷雨中的修學令人愉快,追想著那些日子,盼著再重復它一次。

  雖然我明白這是一處危機潛伏之地。漸漸地我們終于明白了,這個民族不會容忍異類。哪怕再等上三十年五十年,對魯迅的大毀大謗勢必到來。魯迅自己是預感到了這前景的,為了規避,他早就明言寧愿速朽。但是,畢競在小時代也發生了尖銳的對峙,人們都被迫迎對眾多問題。當人們四顧先哲,發現他們大都曖昧時,就紛紛轉回魯迅尋求解釋。我也一樣,為著私人的需要,尋覓到了這里。

  同伴是本地人,對是否進去參觀無所謂。我也覺得要看的都看過了,門票要四十元呢,或者就不進去了吧。路口上,車聲轟轟人聲鼎沸,不由你過分地斟酌徘徊。于是胡亂決定離開,心里一陣滋味索然。

  就這樣,這一次在紹興過魯門而未進。雖然腳又踩過這塊潮濕土地,端詳過秋瑾的遺墨,進入了徐錫麟的臥室,我沒有邁過那個路口。我想保護初訪的印象。冬雨的那一次我夾在一群小學生里一擁進了三味書屋,后來就親身站到了百草園。那時的感覺非常新鮮,自己的小學生時代,以及自己孩子的小學生時代一霎間都復活了。那不是來瞻仰偉人的故居,而是回到自己的孩提時代。一股那么親近的沖動,曾在人流擁擠中幼稚地浮現。從魯迅家的大門口邁步,左右轉兩個彎,隔一兩條小街,原來三百步之內,就是秋瑾的家。初次意識到這一點時,我心中不由一驚。他們住得這么近!……果然還是要到現地,才能獲得感受。我不住地遐想。彼此全然不相識是不可能的,即便沒有借鹽討火做過親密鄰里,也會因為留學一國彼此熟識。若再是朋友,就簡直是攜手東渡了。后來去了徐錫麟的東埔鎮。冬月來時,以為東埔路遠不易到達,這一回才知東埔鎮就在眼前,公路水路都不消一陣工夫。這么說,我尋思著,烈士徐錫麟的家鄉就在咫尺——這幾個人,不但是同鄉,而且是同期的留日同學。站在路口上,我抑制著心里的吃驚,捉摸著這里的線索。一切的起源,或許就在這里?

  第11題簡答 作者專程來瞻仰魯迅的故居,為什么過其門而不入?

  參考答案:城市在粉刷裝修,總覺景色不合書里的氣氛。許多人以魯迅為飯碗,使作者興趣索然,全沒有了當初的美好感覺。

  第12題簡答 冬雨中的那一次初訪給作者留下了怎樣的印象?文中為什么兩次寫那次初訪?

  參考答案:留下了新鮮而親切的印象。兩次寫那次初訪,一是為了與現實作對照,二是為下文由于失望而過魯門而不入,結果獲得了新的發現作鋪墊。

  第13題簡答 文章結尾一句“一切的起源,或許就在這里?”從全文看,應如何理解?

  參考答案:作者面對魯迅故居路口的變化,追尋他選擇文學創作之路的原因。他認識到應當從魯迅的留學經歷中尋找答案,魯迅的選擇應當與秋瑾和徐錫麟有關。

  第14題簡答 寫出表現作者冬雨中初訪紹興時心情的詞語。(至少寫出4個)

  參考答案:令人愉快,盼著再重復,感覺非常新鮮,親近的沖動。

  第15題簡答 下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是( )( )

  A.這篇散文選擇了一個全新的視角。作者不僅探尋魯迅的足跡,也思考魯迅的同鄉秋瑾與徐錫麟可能對魯迅的影響。

  B.文章以“該看的上一次早已看過,若有所思的心里有些寂寞”開頭,以“站在路口上,我抑制著心里的吃驚”結尾,表現了對魯迅故居路口變化的不快。

  C.文中對冬雨的那一次初訪魯迅故居的描寫充滿詩意,卻不肯言明時間,是因為對作者來說時間并不重要,“那一次”的經歷才是最寶貴的。

  D.文章第三自然段說“但是,畢竟在小時代也發生了尖銳的對峙”!靶r代”是指魯迅生活的時代,是相對我們生活的大時代而言的。

  E.文章的標題“魯迅路口”有深刻的寓意。在“魯迅路口”,最能照出人們心靈的善惡美丑,也最能引發人們的深入思考。

  參考答案: A C

  四、閱讀下面一首詩,完成19—20題。

  閱讀下面一首詩,完成下面試題。

  早梅

  張謂

  一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。

  不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。

  第19題簡答 自古詩人以梅花人詩者不乏佳篇,有人詠梅的風姿,有人頌梅的神韻,這首詠梅詩則側重寫個“早”字,請說說作者是如何突出“早”字的?

  參考答案:寒”突出了早梅凌霜獨開;“不知”和“疑是”是從人的感覺上寫出此株梅花與眾不同,早于其他梅樹而“花先發”。

  第20題簡答 有人說王安石的“遙知不是雪,為有暗香來”和本篇可謂異曲同工,請談談你的看法。

  參考答案:同:張、王二詩都是先疑為雪,后知是梅。

  異:張詩從似玉非雪、近水先發的梅花著筆,寫出早梅的形神,同時也寫出了詩人探索尋覓的認識過程;王詩則從嗅覺上寫出梅的香氣,并由此判斷出那不是雪。

  五、閱讀下面苗得雨的短詩,根據要求作文。

  第21題簡答 閱讀下面的材料,根據要求作文。

  羅斯福在當選美國總統前,曾在海軍擔任要職。一天,一位好友向他打聽海軍在加勒比海一個小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福向四周看了一看,壓低聲音問:“你能保守秘密嗎?”

  對方答:“當然能!薄澳敲矗绷_斯福微笑著說,“我也能!

  羅斯福婉轉地拒絕了對方的提問要求,既不傷害對方的感情,又保守了秘密。

  請以“拒絕”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

  要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外)。

  參考答案:略

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