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《兒子的禮物》閱讀答案

時(shí)間:2025-04-10 08:50:14 詩(shī)琳 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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《兒子的禮物》閱讀答案

  在各個(gè)領(lǐng)域,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《兒子的禮物》閱讀答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《兒子的禮物》閱讀答案

  《兒子的禮物》閱讀答案 1

  ①今年春節(jié),我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力,就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌。

  ②兒子二十歲了,在一個(gè)自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn),第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間,他每晚要打掃三間包房,洗很多茶杯,給客人倒茶送水、遞吃遞喝直至深夜。他學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常用語(yǔ),能識(shí)別和說(shuō)出各種洋酒的英語(yǔ)名稱,還學(xué)會(huì)了做水果盤。兩個(gè)月來(lái),他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng),我唯一的感覺(jué)是,他瘦了。

  ③兒子讀中學(xué)時(shí),用眼下父親們的標(biāo)準(zhǔn)衡量,他要屬“不及格”之列:一看電視就來(lái)勁,一翻書本就打哈欠,一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷的最多的是:“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福,你總是要自立于社會(huì)吧!”每聽(tīng)到這樣的話,兒子便垂頭不語(yǔ),現(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄著父母心理的不平衡。捧著兒子的禮物,心不由得輕輕發(fā)痛,那么多的冷言冷語(yǔ),他完全以寬容和理解消化了,沒(méi)有怨誰(shuí),沒(méi)有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。

  ④對(duì)母親來(lái)說(shuō),兒子送一塊巧克力抑或送一幢房子,在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到了一份小小的驚喜。每位親人的愛(ài)好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人誠(chéng)懇,做事勤快,動(dòng)手能力強(qiáng)……這些優(yōu)點(diǎn),過(guò)去我都忽略了,或者是漠視了,因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)。

  ⑤我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功,并肯定他立足社會(huì)的能力,這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō),足以撐起他一生的自信。

  ⑥也許,這才是他給我最好的禮物。

  閱讀答案一:

  1、因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不計(jì)分?jǐn)?shù)”“這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)”這兩句中的“成績(jī)單”分別指什么?

  ①( )

  ②( )

  2、請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“對(duì)母親來(lái)說(shuō),兒子送一塊巧克力抑或一棟房子,在意義上沒(méi)有區(qū)別”這句話的理解。

  3、在有的家長(zhǎng)心目中,考試分?jǐn)?shù)意味著一切,對(duì)此你有什么看法?

  答案一:

  ①(指的`是學(xué)生在學(xué)校考試后真正的成績(jī)單)

  ②(指的是人生的答卷,是抽象的指人生經(jīng)歷的所有事情)

  2、“對(duì)母親來(lái)說(shuō),兒子送一塊巧克力抑或一棟房子,在意義上沒(méi)有區(qū)別”這句話是說(shuō),母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,不在乎孩子到底給與母親怎樣的回報(bào)。巧克力和房子雖然價(jià)值不同,但在母親看來(lái)都同樣飽含著孩子對(duì)她的愛(ài),這就足夠了。

  3、家長(zhǎng)渴望孩子有好的成績(jī)是可以理解的,但是僅僅靠成績(jī)來(lái)決定一個(gè)孩子的好壞,是不對(duì)的。成績(jī)只能說(shuō)明很有限的一部分,為人處事、性格愛(ài)好等都無(wú)法從成績(jī)上體現(xiàn)。好孩子可能有壞成績(jī),反之亦然。

  閱讀答案二:

  1、按拼音填漢字。

  打(hē) 欠; 發(fā)(xiè)

  2、結(jié)合原文解釋詞語(yǔ)。

  A、“寬容”

  B、“漠視”

  3、文章第一段說(shuō):“把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌。”對(duì)這種顯現(xiàn)出“輝煌”的“表情”,有以下描述,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)昌( )

  A、閃亮的目光         B、燦爛的笑容

  C、炫耀的模樣         D、自豪的神情

  4、第三段末尾說(shuō):“只是悄悄地給了我一份證明。”這里的“悄悄地”照應(yīng)了第二段中“_____________”的話;這里的“證明”指的“_______________”

  5、第四段末尾說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)”的“不記分?jǐn)?shù)”指的是_________________ ;“對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄”的“失敗記錄”指的是_________________________。

  6、標(biāo)題“兒子的禮物”有雙重含義:

  A、第一重含義:

  B、第二重含義:

  7、請(qǐng)寫本文的中心句:

  8、本文的線索是

  9、下面對(duì)本文寫作特色的評(píng)析,不正確的一項(xiàng)是( )

  A、本文運(yùn)用了記敘、議論、抒情等表達(dá)方式。

  B、文筆細(xì)膩,字里行間流露出母親的深情。

  C、本文著重記敘母親收到兒子禮物的經(jīng)過(guò)。

  D、最后一段既照應(yīng)了開(kāi)頭,又深化了主題。

  答案二:

  1、C

  2、他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng) 兒子能自立于社會(huì)

  3、不記載品格、性格、能力等分?jǐn)?shù),不幾個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、指一塊德芙巧克力 指兒子的自立力

  5、C

  6、C

  《兒子的禮物》閱讀答案 2

  兒子的禮物

  ①今年春節(jié),我生平第一次收到兒子用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力,就是我最喜歡卻舍不得買的那種,把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌。

  ②兒子二十歲了,在一個(gè)自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn),第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間,他每晚要打掃三間包房,洗很多茶杯,給客人倒茶送水,遞吃遞喝,直至深夜。他學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常用語(yǔ),能識(shí)別和說(shuō)出各種洋酒的英語(yǔ)名稱,還學(xué)會(huì)了做水果盤。兩個(gè)月來(lái),他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng),我惟一的感覺(jué)是,他瘦了。

  ③兒子讀中學(xué)時(shí),用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量,他要屬“不及格”之列:一看電視就來(lái)勁,一翻書本就打呵欠,一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福,你總要自立于社會(huì)吧!”每聽(tīng)到這樣的話,兒子低頭不語(yǔ)。現(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄當(dāng)父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物,心不由地輕輕發(fā)痛,那么多冷言冷語(yǔ),他全以寬容和理解消化了,沒(méi)有怨怪,沒(méi)有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。

  ④對(duì)母親來(lái)說(shuō),兒子送一塊巧克力抑或一幢房子,在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛(ài)好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人真誠(chéng),做事勤快,動(dòng)手能力強(qiáng)……這些優(yōu)點(diǎn),過(guò)去我都忽略了,或者說(shuō)漠視了,因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)。

  ⑤我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功,并肯定他立足社會(huì)的能力,這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō),足以撐起他一生的自信。

  ⑥也許,這才是他給我的'最好禮物。

  1.文章第一段說(shuō):“把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌。”對(duì)這種顯現(xiàn)出“輝煌”的“表情”,有以下描述,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )

  A.閃亮的眼神 B.燦爛的笑容 c.炫耀的模樣 D.自豪的神情

  2.第三段末尾說(shuō):“只是悄悄地給了我一份證明。”這里的“悄悄地” 照應(yīng)了第二段中的話:“________”;這里的“證明”指的是________________ .

  3.“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)”的“不記分?jǐn)?shù)”指的是什么? “對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下失敗記錄”的“失敗記錄”指的是什么?

  4.標(biāo)題“兒子的禮物”有雙重含義:

  一是:

  二是:

  5.從文意上談?wù)勥@篇文章給你的啟示。

  6.欣賞本文的寫作特色。

  答案:

  1.c

  2.兩個(gè)月來(lái),他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng);孩子能自立于社會(huì)

  3.成績(jī)單上沒(méi)有品德、性格、能力等方面的分?jǐn)?shù);不及格的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4.一是指用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力;二是自立于社會(huì)的能力

  5.答案言之有理即可。如評(píng)價(jià)一個(gè)人,不能只看一面或?qū)W校成績(jī)單的分?jǐn)?shù),應(yīng)注重一個(gè)人的能力、品德;作為父母要善于反思自己。

  6.如綜合記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式;文章字里行間流露出母親對(duì)兒子的深情,感情豐富,細(xì)膩;文章結(jié)尾既照應(yīng)開(kāi)頭,又深化了主題。

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