初中優秀作文600字

時間：2025-06-21 10:14:05 優秀作文600字我要投稿

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有關初中優秀作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中優秀作文600字4篇，歡迎大家分享。

有關初中優秀作文600字4篇

初中優秀作文600字篇1

　　——至“綠”的一封信

　　親愛的綠色：謝謝你！

　　因為你象征著活力和生機，象征著無限的希望，更象征這世間美好的生活！

　　我感恩你，因為你是神奇的！當我看書多了，導致眼睛疲勞時，只要看看綠色的植物，就會眼前突然一亮，舒服多了；當我做數學題百思不得其解是，再看看你，浮躁心情就會平靜下來，讓自己漫游在數學的王國里，這題也仿佛也不是那么難了！

　　人們感謝你，因為你是充滿希望的！當人們被困到沙漠里時，看到你，就仿佛看到了希望——因為他們看到了綠洲，綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當人們感受到夏天的酷熱，站在綠色的樹蔭下，便會涼快許多，舒服許多！

　　社會感謝你，因為有你，社會的容貌煥然一新；現在，每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標志牌時，誰忍心讓綠色的小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……，綠色，你為社會的品質做了貢獻！

　　祖國感謝你！因為你是活潑的！是士兵的顏色！奔騰著，跳動著，新鮮的綠色充滿了生機――他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人，還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的，那嚴嚴的風紀扣與皮帶扎緊的不是青春的活力，而是束起一派軍人的風度；豪放而嚴謹，堅強而有才華。他們時時刻刻的保衛者祖國的每一寸土地。

　　無論是在血染的南疆，還是在下著冰雪的北方，無論是在與世隔絕的孤島，還是在空氣稀薄的雪線上；無論是在汶川地震后的廢墟中，還是在黑暗潮濕的引灤隧道里，祖國哪里最艱苦，哪里就閃爍著綠色――那是崇高的'綠色，神圣的綠色！這全是士兵的功勞！

　　綠，你沒有“紅”的豪放，沒有“粉”的妖嬈，沒有“白”的純潔，沒有“紫”的灑脫，也沒有“黑”的性感，“藍”的舒適，但你有你的淳樸，你有你特別的韻味……

　　感恩有你，親愛的綠！無論是我，是人們，是社會，是祖國，大家都離不開你，因為你是那么的活力，那么的生機勃勃！

　　陜西西安西鐵一中初一:angel媛熙

初中優秀作文600字篇2

　　我愛您，媽媽！媽媽我愛您，很快就是媽媽的生日了，我給媽媽做了一張賀卡，上面寫著“媽媽，我愛您。” 做著做著，讓我想起了往事。那是一個下午。放學時，外面下起了大雨，我想等雨下小一點再走。可是，十多分鐘過去了，不但沒有下小反而越下越大了。正在我心急如焚的時候，一個熟悉的身影向我走了過來。啊！是媽媽！是媽媽！媽媽一見到我便關心地問：“朱宇軒你怎么樣，有沒有被雨淋到？”我搖了搖頭，跟媽媽回家。在路上，我發現我頭上罩著一把傘而雨水卻打在了媽媽的身上．．．．．．

　　想這是，我的`眼睛濕潤了，便又繼續做賀卡．一會兒，賀卡做好了．這時突然聽見了一陣門鈴聲。我想一定是媽媽回來了，我便急忙去開門。果然不出我所料是媽媽回來了，我本想把賀卡拿出來送給媽媽，可又覺得不好意思，便愣住了。媽媽見我在發愣便奇怪地問道：“孩子，怎么了？為什么會發愣呀？” 我心理如十五個吊桶打水——七上八下。

　　急急忙忙地說道：“沒什么，沒什么。”便快步走回了房間。在房間里我又在想，我應該是怎樣把賀卡送給媽媽呢？這時突然有一個念頭閃現在我的腦海里。我可以把賀卡放在媽媽包里，過一會兒媽媽一定會在包里找東西或拿手機接電話，我便能讓媽媽看到我做的賀卡了。一會兒我聽見媽媽手機響了，媽媽到房間里電話。我則把門開了一條縫，偷看里面的情況，一會兒媽媽接完了電話。拿起了我做的賀卡，讀了起來。漸漸地，漸漸地，只見媽媽流下了激動的淚水。晚上，爸爸回來了。媽媽把爸爸叫到了房間里，我在門我偷聽。媽媽對爸爸說：“你看，今天我們的兒子給我做了一張賀卡。看來他再也不是那個小孩子了。他長大了．．．．．．” 聽了媽媽的話，我甜甜地地笑了。在心里輕輕地說：“媽媽，我愛你。”

初中優秀作文600字篇3

　　“加油，快點兒，加油!”看著眼前，運動員們奔放的跑著，聽著耳邊鼓勵歡呼聲!我躺在草坪上，看那縹緲的自由的白云在蔚藍的天空中飄蕩著，思緒不禁像白云一樣飄到了遠方。

　　那是個剛入初中的秋季長跑比賽的運動會上，每個班級都必須出七個女生，七個男生參加比賽。很不幸，我被入選了。因為我們要跑1000米，對我們這些剛入初中的“菜鳥們”來說絕對是個不幸。“運動員準備”裁判說完，所有學生做出了滑稽搞笑的動作，有的`模仿跑步者跑起的姿勢，有蹲著的，有像爬壁虎“趴”著的，有躬下腰，兩手握成拳要跑的。開槍前，一片寂靜，但我敢保證那些看著我們的老師同學們心中肯定是笑翻了。

　　“嘣，嘣”幾槍發出，我們便開始跑了。我們的路線是從百米比賽起點處，先跑200米，在從國旗桿兒那出去向左跑，繞一大圈兒，在從國旗桿兒那進入小操場再跑200米回到終點。

　　我跑進大圈兒時已經累的不行了，感覺我的肺都快累炸了，小腿弱不禁風，我便看見前面的幾位同學們在拐彎兒處便停下，不跑了改走路了。“他們不跑了，我加把勁兒，超過他們。不能放棄，堅持就是勝利，加油!”想到這，我心中充滿力量，腳下像生起了風似的助我飛躍，我超過了一個又一個。隨后聽見后面幾位同學說“前面那是誰呀?不行，不能落下，我們繼續沖。”我見他們也沖了上來，我便向加大了馬力的車迅速奔馳著。看著他們落下了，我也感覺不行了。“休息會兒吧，沒老師看見，不行，不能休息，決不能放棄。”心里好像一個惡魔和天使對話似的。我甩甩頭，手握成拳頭，給予自己勇氣，自己重重的點了一下頭，口中說道“加油!不放棄!”我下定決心后，超過前面一個又一個，最終跑得了第二。雖然是第二，但也是名次，但也證明我成功了。我因決不放棄的信念而成功了。

　　“走啦，休息夠了吧，下課了。”回過神來，發現同學一直在搖我，她示意回班上課，我跳起身，便走了。那草地被躺過的痕跡留有我覺不放棄的堅定的信念。白云目送著我的離開……

初中優秀作文600字篇4

　　拿著塑封的相片，我看著生機勃勃的綠草地上那個略顯佝僂的身影，懷念之情油然而生。

　　小學時，我的數學老師姓張。她身材不高，留著短發，還有點胖，給人一種和藹可親的感覺。

　　可是她對我們非常嚴厲。上課時，她會密切注意每一個同學的狀態。如果有人講話或是打瞌睡，就會被毫不留情地批評。每天的作業她都會認真講解，如果還不會，她就會坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正，她就會讓你帶家長。對于班上的有學習困難的同學，她稱他們為“特困戶”。雖然這個名稱不好聽，但是她每天下午放學都將他們留下來認真輔導、鼓勵他們。她讓他們嘗到了認真學習的甜頭，讓他們感覺到了在知識的海洋中遨游的快樂。有的人日后也成為了優等生，非常感激張老師。

　　有一天，張老師像平常一樣來上課。大家都坐得筆直，沒人打瞌睡，地上連掉一根針的聲音都能清晰聽見。張老師頓時笑容滿面。可是，沒有人發現，張老師仿佛沒有以前那么精神抖擻，慷慨激昂。她的'腰好像也沒有以前挺得那么直……

　　我去送作業時，發現張老師左手上插著吊瓶，右手不停地揉著腰。旁邊的老師說，張老師不小心摔倒了，本來可以不上班，可是她非要來，說是放心不下我們。我突然感覺眼睛有種酸楚的感覺，卻又強忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。

　　這天正好要拍畢業照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學，有的走在前面護著張老師，有的想攙卻被拒絕了。在快門的“咔嚓”聲中，我們永遠記住了張老師，永遠懷念她對我們的嚴格要求。

　　老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業。我永遠懷念我們這位平凡而偉大的張老師。

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