高中優(yōu)秀作文600字

時間：2025-05-05 07:48:56 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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【精華】高中優(yōu)秀作文600字集錦八篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】高中優(yōu)秀作文600字集錦八篇

高中優(yōu)秀作文600字篇1

　　于情于理。事物的復(fù)雜，有時候超出人的想象。情與理，似乎是一陣迷霧，理也理不清。也根本無法理清。或許是對立，或許還可以融會貫通來理解。沒有人會為此作書立傳。但是我們可以討論一下。

　　情是什么？人的標(biāo)志。區(qū)別于茹毛飲血的野獸。渾身長毛的四足動物。以及無情無欲的萬物。我們無法想象一個人沒有思想，那就與塵土散石沒有區(qū)別了。沒有情，也與枯草朽木是沒有區(qū)別的。七情六欲，貪嗔癡恨，是人的基本情感，無法逃避。雖然世間沒有絕對的事物。淡雅超脫的世外高人也是有的。雖然不是很多。寥寥幾個。然而即使是尊為師表的孔圣人，也是食人間煙火的。他最后也只能無奈的說：食色性也。色者，與情，脫離

　　不了干系。雖說沒有絕對的事物。萬事萬物有自己的.運行規(guī)律，可是沒幾個人能超脫情欲摻雜的塵世。皓月當(dāng)空，月亮倒是清澈，晚上靜悄悄盯著無知的世人，一直沉默寡言。似乎在宣誓一個真理：真理，只不過是抬頭看見的一瞬間的月光罷了。

　　理，顧名思義，道理。也指公理。人們打交道時，常說要講道理。可是這東西沒有什么統(tǒng)一的解釋和定論。糾紛中用到理，沒理無法占上風(fēng)。運算中要算法，要嚴(yán)謹(jǐn)。算法也是理。雖說只是固定的程式。理是莊嚴(yán)的，也是死板的。在中國的歷史上，無疑也產(chǎn)生了許多理學(xué)家。他們假借孔孟之學(xué)，包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點。實際上只是遏制甚至消滅假借孔孟之學(xué)，包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點。實際上只是遏制甚至消滅人正當(dāng)?shù)乃接颓橛Ｋ郧榕c理在這里發(fā)生了尖銳的矛盾。對于理，有很多說法。有人認(rèn)為其是絕對精神。也有人認(rèn)同理學(xué)是崇高的學(xué)說。然而真理。大概只如周敦頤愛蓮說的句子：可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。如同飄渺的月光一般不可捉摸。真理或許是空中的樓閣。抑或許是池中的月亮。

　　有情不一定有理，有理不一定有情。至于他們的關(guān)系，無人能說清。抽象力很重要，但是不一定思考得出。至于何人能下一個準(zhǔn)確的解釋，我們也只有期盼未來了。

高中優(yōu)秀作文600字篇2

　　小時候，我不懂事，因我不懂事，所以闖下很大的禍，經(jīng)常在別人家里，弄壞那個弄壞這個，害的父母陪了很多錢。

　　我長大了，也懂事了許多，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我的性格完全的改變，變的溫柔了，學(xué)習(xí)成績也不錯，雖然爸爸媽媽說家里的環(huán)境比以前好多了，其實我知道，爸爸媽媽只是說給我聽的，我感到內(nèi)疚，覺得自己做的還不夠好，做的不夠讓父母滿意，但爸爸媽媽卻笑著對我說："孩子，你做的`已經(jīng)非常好了，我們很滿意。"爸爸媽媽外表笑著，但內(nèi)心卻在哭，爸爸媽媽為什么哭呢？因為我，爸爸媽媽并不擔(dān)心自己承德安慰，我知道他們內(nèi)心在想什么，他們想的是：他們自己不要緊，關(guān)鍵是要恭孩子讀書，吃飯，孩子不能跟我們一樣受苦。'

　　爸爸日夜操勞著，早上6點多鐘起來上班，一直到晚上12點才回家，媽媽在家里做家務(wù)活兒，要洗衣服，洗碗筷子等一些東西，還要掃地。拖地，我天天晚上在家里發(fā)楞，在想，爸爸媽媽會不會因太過勞累離我而去，甚至晚上抱著枕頭哭，我好擔(dān)心爸爸媽媽，怕他們突然有一天離我而去，我好怕，我愿意替爸爸媽媽分擔(dān)一些痛苦，我不愿意他們因我而去。

　　那天我給媽媽洗腳，卻看見媽媽的腳上好多皺皮，還有割傷的痕跡，看見這樣受苦的媽媽，做子女的怎么能不擔(dān)心呢？我看見就想哭，爸爸也是這樣的，手上都起了好厚的薦，我本覺得很惡心，但一點反抗力也沒有，就自動上去給爸爸捶背。

　　如果上天在給我一次選擇的機會，我一定會讓受苦的人是我，而不是爸爸媽媽。

高中優(yōu)秀作文600字篇3

　　一位哲人曾說過：人，最不了解的是自己。既然這樣，我也不便美言自己，且聽媽媽常嘮叨的我：

　　——他呀，才出生不久，還不懂爬地走路，就懂得揮舞著小手小腳向我要吃的；會下地、會走路了好長日子，一有機會還是喜歡賴在我的背上不肯下來；別人六歲的孩子都能幫媽媽干活，我這長大的兒子連自己的房間都不愿整理、打掃。

　　唉！不就有些懶嗎？難登大雅之堂的“豬”居然成了媽媽嘴里的“最愛”，“小懶豬——”細(xì)細(xì)柔柔的聲音喚著我。（我這形象會像嗎？媽媽真是老眼昏花。）

　　還是到學(xué)校吧！再看看老師常夸獎的我：

　　——班級里剛裝上飲水機的時候，他可是和幾位同學(xué)立下“汗馬功勞”，從操場的那一邊搬到教室的里頭；更值得一提的是，每當(dāng)要換水桶的時候，舉得最快最高的手還是他的；別小瞧他瘦弱的身軀，里面蘊含著巨大的能量。這不，他勤學(xué)苦練，積極參加校田徑隊，在本屆的校運動會上為班級拼得了九分（是班里頭個人分?jǐn)?shù)最高的），差點成了出席縣運動會的.學(xué)校代表。

　　嘿，我這心里偷偷地樂開了花！真像一下吃了十盒糖果似的。

　　奇怪，媽媽、老師說的怎么會不一樣？說怪也不怪，這都是我的虛榮心在作怪：要大家注意我。為了要家人多疼我一些，我就變成了家中的“懶漢”，在媽媽寵愛的怨語里沾沾自喜；在學(xué)校，為了出人頭地，我也順理成章地變成“超人”，在老師欣慰的表揚中苦中作樂。

　　悄悄告訴你一件糗事：剛在操場上結(jié)束上乘表現(xiàn)的我，今日不幸地淪為當(dāng)日的“值班生”，面對衛(wèi)生區(qū)堆積成山的垃圾仰天長嘆，“老天，讓我‘將功抵過’，快快送來一只善良的‘替罪羊’？”（這下一百盒糖果也不甜了）

　　這就是我：一個“愛慕虛榮”的小男孩。

高中優(yōu)秀作文600字篇4

　　父母說，大學(xué)是我敲開燦爛人生的敲門磚;老師說，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說，大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。

　　“讀書十年寒窗苦”，為的是什么?說實在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對父母殷切期望的眼神，不敢去面對老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對大學(xué)的夢想是否走錯了方向。

　　在我的夢中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書海中悠閑徜徉。

　　在我的夢中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的理想，才能吸收最純粹的`知識。

　　在我的夢中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書，不應(yīng)該僅是握在手中的敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實總是太殘酷，然而，有夢就有希望，有希望，就有實現(xiàn)的那一天。

　　在我的夢中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬千真正的知識青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過理想，將大學(xué)想象得太過美好，也許有人會告訴我，這樣的大學(xué)不會有，現(xiàn)在不會有，以后也不會有。可是我要說，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。

　　我的大學(xué)夢，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。

高中優(yōu)秀作文600字篇5

　　昨夜的我特別孤獨

　　孤獨的想哭，確欲哭無淚

　　我想你，媽媽，媽媽你知道我的悲傷嗎高中作文。你能聽見我的呼喚的聲音嗎？

　　你能體會這伴隨著我十五年來的孤獨感覺與思念嗎？

　　從我生命中流逝的整整十五個年頭，請問你有想過女兒嗎？

　　你看不見女兒的孤獨

　　你看不見八歲的我在學(xué)校被同學(xué)會圍著罵“沒娘的孩子”是一種什么樣的痛嗎？

　　我永遠(yuǎn)記得這一幕

　　或許你看不見這些年我和姐姐是如何在孤獨中長大的

　　可能你無法體會我和姐姐因為想念你而抱頭痛哭的心酸滋味

　　你更看不見我和年少二歲的姐姐心裝的全部是你給的悲傷

　　你在我的腦海中的身影永遠(yuǎn)是那么的模糊，從未向我走近過

　　我已經(jīng)記不得你長什么樣了

　　我也不記得你曾經(jīng)都為女兒做過些什么

　　“媽媽”一個包含多少幸福的呼喚在我心里埋藏了十五年

　　從你決定離開這個家開始

　　從你把四歲的我遺棄給爸爸開始那刻

　　從你走出家門，我站在雨中呼喚你回來，你確頭也不回的離開剎那起

　　我就已經(jīng)失去了再去呼喚的權(quán)力

　　我應(yīng)該恨你

　　恨你給我的全是悲傷

　　現(xiàn)在女兒十九歲了，長大了

　　你如果看的見，你會為我高興嗎？

　　現(xiàn)在的我生活過的很好

　　你如果看的見，你會感到欣慰嗎？

　　我想念你，媽媽

　　如果你看的見，你會在某一天出現(xiàn)在女兒的的面前嗎？

　　我一直在等待

　　我的心裝的全是你給的悲傷

　　愛從來都沒有完整的.讓我擁有過

　　現(xiàn)在的我

　　偶爾會想：將來等我有了子女，當(dāng)他們問起從未謀面的外婆長的什么樣時

　　我該如何回答？

　　我的悲傷又有誰能為我撫平？

　　媽媽，女兒很想念你。不知道你是不是也和女兒一樣想念著我。如果想念為何十五年來你從未來看過我。

　　媽媽，你看不見我的悲傷。因為你從未走進(jìn)過我的心。可我依舊有一絲期盼，期盼有朝一日你能來看看我，我也能像別的孩子一樣叫一聲“媽媽”，我也可以和同學(xué)們一樣炫耀自己有個幸福的家。

高中優(yōu)秀作文600字篇6

　　煙雨的季節(jié)注定了曇花的開謝，氤氳的氣息潮濕了少年的心事。這個易碎而又剔透的花季，我們注定要對一些事心馳神往，注定要微微緊張地踮起腳尖，窺視心中的伊人。

　　愛絕不是可恥的事，即使是未熟的青果，亦有著它美好的芬芳。花期已到，任何東西都阻止不了它的綻放。淺淺的，淡淡的，內(nèi)斂的我也有著心中的伊人，有著讓胸腔中的心兒撲撲亂跳的人。

　　曾幾何時，走廊上的一次擦肩而過便能讓我喜悅半天；曾幾何時，他的一個笑靨便能使我精力充沛；曾幾何時，一個字眼，一句問候，在他口中吐出，都似搽了蜜一般，能甜到心里去……

　　這些話實在有些“大逆不道”的意味，可我真的沒什么好羞愧的。一直以來，我都是站在警戒線之外，安心地念書，安靜地看著他。他并不完美，我也同樣厭惡他的“惡行”和缺點。可這就足夠了，看他，望他，累時偶爾想他，足夠了。

　　我們，或許說是所有置身于花季的少男少女，都是阻隔于河流兩岸的孩子。站在胡側(cè)，我們虔誠地窺視著他或她的倒影，夢幻而又現(xiàn)實，在心中當(dāng)起一層層漣漪。這是美妙的。我們心中神圣的思念與萌動，是我們生命最原始的成長形式，節(jié)節(jié)拔起，微微癢痛。

　　然而，我要說，家長與老師的擔(dān)憂．制止并沒有錯。這個年齡的.“奢求”實在是一副自以為是的毒藥，是最最可笑的幼稚。風(fēng)箏掙開了線便是流亡，小舟迷失了燈塔只會悲傷。或許有些張揚的少年會笑，說我的“迂腐”，笑我的“傻”。可是，時間是最公平的，只有它能證明孰是孰非。

　　愛情

　　并不是單靠空泛的思想構(gòu)造的草棚，而應(yīng)是堡壘。由成熟的光芒與責(zé)任澆筑而成，經(jīng)得住考驗。而我們?nèi)崛醯募纾瑩?dān)不起它的重量；我們孱弱的手指，左右不了愛的方向。

　　所以，請別踐踏愛情。

　　只要偷偷地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看著就好。

高中優(yōu)秀作文600字篇7

　　秋的步伐很快，仿佛昨日還烈日炎炎，燥意蒸騰，落日悠長，一場淋漓的秋雨，匆忙中就為夏畫上了一個休止符，夢醒時分的悵然，匆匆而行中的驀然回首，仿佛都是秋的警示,都是對歲月的一種領(lǐng)悟，以為真真切切的來過，腳踏實地地走過，可以省卻迷惘，彷徨與感傷，瀟灑地與往昔作別，但我做不到，秋給我的.感覺，仿佛相思映紅的楓葉，仿佛生生不息的爬山虎，仿佛執(zhí)手相擁的溫暖，留戀中有太多太多不舍的訣別。

　　秋仿佛是夏季張揚，狂亂，迷醉的一味清新劑，收斂了欲望，把溫暖妥帖地收藏，一切都失去了沖動的熱情，帶著一種來不及的疾走情調(diào)，倉皇中日子短缺了，光陰頹廢了，讓帶著成長烙印的心，也有了漸趨頓挫的感傷。

　　秋是收獲的季節(jié)，但那只是青春的注解，奮斗的里程碑，而對于歲月向晚的我們，看似不經(jīng)意，卻在無言的回首與徘徊中，放慢了收尾的步伐，不言放棄，不想感傷，只想好好地讓自己空閑一下，梳理一下過往，盤點一下當(dāng)下，想一想未來對我們來說意味著什么。

　　視野的陰云，就像一種荒蕪的心情，一種灰色的低迷，一種張口無語的落寞，一種積攢已久的頹廢，凌亂無序地錐痛著內(nèi)心。秋雨頻頻，把連綿的光陰暈染成天地一色的灰白，是誰泛起了潮濕的心情，又是誰在落淚。

　　夜雨敲窗，格外的容易驚醒夢中人，細(xì)聽雨聲，淅淅瀝瀝綿延在枕邊，卻仿佛歲月疾走的步伐，盼著它停下來，給傷感的心一個寬容的空間，

　　秋意深濃，漸次削骨的寒意，仿佛還在做著一次又一次的蓄意掙扎，冬已經(jīng)從城市的犄角不遺余力地透射了出來，季節(jié)就這樣，在握手與松手之間，空留一場夢而已。

高中優(yōu)秀作文600字篇8

　　還是深秋，但寒風(fēng)刺骨，似乎是冬天提前被招呼了過來，人們都穿上了厚厚的棉衣。從教室里向外望去，看到的是一片片枯萎的黃葉從樹上落下。如果仔細(xì)傾聽，則有沙沙的響聲在你耳邊回蕩！

　　房檐上，有一棵小樹，嫩嫩的枝條、纖瘦的枝干，在廢屋亂瓦的房檐上顯得格外獨特！這原本是一棟破舊的房子，凌亂的枝、枯黃的落葉、廢棄的磚瓦一一散落在屋頂上，讓人有種凄涼的感覺。我不禁感嘆：“如此荒涼之地，是如何孕育出這一株小生命并且讓它健康成長的？”

　　這棵小樹已經(jīng)在這房檐上生長了很多年。十年之前，她或許是一粒塵埃，被沙土所覆蓋；她或許是一粒種子，隨母親一起隨風(fēng)飄散在某一個角落。多年前的一天，她很不幸，或許是找不到回家的路，迷失了方向，落在了這房檐之上。沒有人會留意到原來這房檐之上還有一粒種子，正在用她頑強的生命力破除重重困難，努力生根發(fā)芽！

　　植物的生長歷程很艱辛，每日經(jīng)受風(fēng)吹日曬。可是植物的生命力也很頑強，她們希望破繭成蝶，演繹出生命的力量！

　　房檐上的'小樹沒有玫瑰的浪漫熱烈、舒展奔放，沒有荷花的典雅脫俗、冷艷幽香……可是她卻好似一枝寒中梅，具有剛毅不屈、超凡脫俗的品質(zhì)，佇立在風(fēng)雨之中，或笑傲冰霜，或昂首遠(yuǎn)眺，其姿異態(tài)紛呈，美不勝收！

　　她雖然只是一株并不起眼的小樹，可是她卻用自己平凡的生命書寫了不平凡的生命生命歷程，用自己的堅持不懈換取春華秋實。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草，風(fēng)吹雨打死不了。經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮，一次次的坎坎坷坷，一次次歷練了它對生命的追求。

　　再過十年，我們早已長大成人。不妨回首遠(yuǎn)瞻，看看這株生命有沒有倒下，想一想人生道路之中有沒有想過放棄。這株房檐上的生命為何長勢如此之旺盛？

　　或許，這就是她對生命最完美的詮釋吧！

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