優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
他總是不聲不息的在門口挺立著,頂著擎天的華蓋,藐視大地一切渺小的事物。這老樹干,如擰著的捆捆鋼筋,昂揚(yáng)挺立,筆直娟秀,扶搖直上青天,凌空展開她的長(zhǎng)臂,仿佛一位神人立于天地之間。
他比我年長(zhǎng),但他依然俊秀挺拔,不失梅之高潔,蘭之清逸,竹之氣節(jié),菊之淡薄。
我陪伴著他的成長(zhǎng),看著他成長(zhǎng)得枝葉繁茂,盤根錯(cuò)節(jié),聳入云天;他陪著我的成長(zhǎng),看著我咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,稚嫩到成熟。
我所看見的春天是嬌嫩羞澀但充滿生命力的!如果沒有遭遇時(shí)間的裁量,如果沒有遇見脫軌的速度,如果沒有被點(diǎn)燃殆盡,最后如同一截掉落的煙灰,吹散在空氣里,狀若無物……那么,也許它將永遠(yuǎn)帶上這棵老樹的清香,以一個(gè)完美的截面,停留在這個(gè)代表開始的季節(jié)。
我所看到的夏天是焦灼炙熱但不失于涼爽的!陽光在午后格外喪心病狂,亭亭如蓋的老樹將他的'枝干蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方,像父親搭起的斗篷為我遮擋太陽。不遠(yuǎn)處的公交車站傳來繁忙的聲響,因?yàn)檠谉岫Ь氲娜耍断乱活澮活澋挠白樱袷怯肋h(yuǎn)停在了這一點(diǎn),以至于完全不用考慮它的將來會(huì)演變出怎樣的走向。
我所看到的秋天是蕭條零落卻也是凄美的!兇殘的狂風(fēng)想著了魔似的肆無忌憚的蹂躪著門前這棵老樹,將沙塵狠狠地打在老樹滄桑的面容上,使老樹顯得猙獰不堪。但是,老樹從沒有退縮過,他以最完美的姿態(tài),最完美的聲音,高傲的實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值:高大偉岸,枝葉婆娑,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!他所留給我們的是翩翩起舞的落葉,是下一年碩果累累的繁華。
我所看到的冬天是傲雪凌霜卻也是不堪一擊的。一場(chǎng)冬雪的降臨使萬物像被剛剛洗刷過一樣。老樹在風(fēng)中微微地?fù)u曳著,那種韻律難免讓人想到來年金秋大豐收,也使我神往下次飄大雪的日子,都已經(jīng)不遠(yuǎn)了。老樹站在白皚皚的雪地里,隨著凜凜的風(fēng),搖擺著身子,收回尖厲難聽逆耳的咆哮,鄙視著狂傲的冬天。
年長(zhǎng)的老樹,他用他的一生詮釋了什么叫做堅(jiān)韌頑強(qiáng),什么叫無所畏懼,什么叫高潔脫俗,什么叫給予重于收獲。
老樹是我的道德之師,人格之長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,我終將會(huì)以健全的人格邁向我理想的人生之門,開始我更加美好的明天!
優(yōu)秀作文 篇2
“曦曦,過馬路時(shí)一定要紅燈停、綠燈行,千萬不能闖紅燈!”這是我剛剛懂事時(shí),媽媽牽我手過馬路時(shí)對(duì)我的教育;“曦曦,騎慢點(diǎn),當(dāng)心路上的車子,靠路的右邊騎車!”這是爸爸在我騎自行車去游泳館時(shí)身后的叮嚀與囑咐……
暑假里,爺爺看報(bào)紙的時(shí)候,又告訴我說:每年全國要發(fā)生上萬起交通事故,而中小學(xué)生事故約占事故的30%。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)據(jù)啊!
生命是珍貴的,我們只擁有他一次,一旦失去,就再也沒有了;生命又是脆弱的,因?yàn)樗黄鹑魏蔚呐鲎病,F(xiàn)在哪個(gè)家庭不愿笑語長(zhǎng)在?哪一個(gè)人不愿開心快樂?安全如一根七彩的絲線,把我們?cè)S多美好的.心愿連在一起。
我和我的同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的希望,他們將我們拉扯那么大,這其中的艱辛是不言而喻。可一旦發(fā)生安全事故,那對(duì)于一個(gè)家庭絕對(duì)是一個(gè)晴天霹靂。
同學(xué)們、朋友們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全,要懂得交通法規(guī),遵守交通法則,做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中,生命安全在我手中!
優(yōu)秀作文 篇3
一天,小猴兒看見小白兔在寫作文,小猴說:“你能教我寫作文兒?jiǎn)幔俊毙“淄梦⑿χf:“可以呀,不過寫作文,要多看書,認(rèn)真聽老師講課,多識(shí)字。”小猴一聽,感覺自己不能堅(jiān)持,就放棄了。
小猴又去找鴿子老師學(xué)音樂,老師拿出一個(gè)大喇叭,小猴兒也拿出一個(gè)小喇叭,鼓起臉學(xué)著鴿子老師使勁兒的吹。一會(huì)兒小猴兒就感覺很累,就又放棄了。小猴又去找小鹿學(xué)體育,跑著跑著,又感覺很累,就又放棄了。
第四天,小猴來到學(xué)校,看小兔作文得了一等獎(jiǎng),鴿子老師音樂得了一等獎(jiǎng),小鹿跑步得了一等獎(jiǎng),小猴兒垂頭喪氣地說:“我不該放棄,應(yīng)該堅(jiān)持不懈的。”
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