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朋友的優秀作文600字

時間:2024-03-22 12:26:36 優秀作文600字 我要投稿
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朋友的優秀作文600字(優)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的朋友的優秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

朋友的優秀作文600字(優)

朋友的優秀作文600字 篇1

  他是我的好朋友。

  胡杰,是我最要好的朋友。我和他是同班同學,從一年級剛認識時,我們兩個就一見如故,聊得很投機。之后我們就是一對無話不談、形影不離的好朋友。

  他的個子不高,但也不算矮,身材很瘦,“骨瘦如柴”!好像打一下骨頭就散架了。他有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,語言也不乏風趣。

  我和他住在同一個托教。有一次,托教阿姨叫我們兩個放學時一起走回托教。我和他聽了之后一蹦三尺高,差點把房頂給撞破了。

  第一次自己走回托教,難免會有點興奮,我們倆一路上活蹦亂跳的。走到一半,我們倆看見一個躺在地上的老爺爺,看樣子是走路時不小心摔倒的吧!他發出一聲聲痛苦的呻吟,他不斷地向路過的行人求助,可行人卻當作沒看見,甩下袖子就走了。

  胡杰看到后,氣不打一處來,憤怒地說道:“這些人咋這樣!看到別人需要幫助,居然當作沒看見,更何況是一個年過花甲的老爺爺!不行,我要去幫助他,不能見死不救!”他剛想跑過去,我就抓住了他的'衣袖,對他說:“我們要助人為樂是沒錯,可是網上不都在傳,有人好心扶了老人,卻被誣陷的事嗎?萬一……”不等我把話說完,胡杰一把掙脫了我的手,邊跑邊說:“不管怎樣,我都要幫助老爺爺。”只見他慢慢扶起老爺爺,又問了老爺爺家的地址……最后,我們一起把老爺爺安全送回了家,他的家人萬分感激。雖然,后來因為晚回托教被阿姨痛罵了一頓,可我們的心里是高興的。

  我為我有一個樂于助人的朋友而感到無比自豪!

朋友的優秀作文600字 篇2

  世界上總會有那樣的一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是朋友。

  我的好朋友有很多,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

  我被一道應用題難道,這應用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的`朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

  交卷的鈴聲已經打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現在又來拉攏關系,切!晚了。”誰知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道的數時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的的數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說:“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友啊!”

朋友的優秀作文600字 篇3

  朋友是什么?聽到這個問題你可能會笑。朋友,對于我們來說并不陌生。每個人都會有朋友,或多或少。朋友,會在你難過時,給你安慰;在你有困難時,給予你幫助;在下雨天,給你遞上一把傘,與朋友在一起分擔的痛苦是減半的,分享的快樂是加倍的。

  我就有這么一個朋友,她叫王然。她留著娃娃頭,像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛,看著她的眼睛,就像看到了天上的星星,一閃一閃的。她的'鼻梁高高的,下面有一個櫻桃樣的小嘴,說起話來,就如動聽的音樂。

  她是我們班的體育委員,我們都很喜歡她。她做事認真、負責,還富有正義感。下課的時候,我們總是黏在一起。我們在一起聊新聞,聊八卦,聊學習上的問題。倘若我不高興了,她轉轉眼珠,撅撅小嘴,一個笑話就能把我逗笑。在課堂上,我們是學習上的競爭對手,我們的成績不相上下。我有不會的問題就問她,她有不會的問題就問我,如果我們兩個都不會,就去問老師。老師們都說,我們像一對形影不離的姐妹,我也這么認為。

  記得有一次,學校開演講大會,要求每個班都參加。班主任問我們班誰參加,沒有一個人站出來,班主任有點生氣了。我看了她一眼,發現她也正在看我,她沖我點了一下頭,我笑了一下,就這樣,我們兩個站起來了。老師看了是我們,把演講的題目給我們,我們看了看,就開始我們的“大作”。我們在一起寫演講稿,一起找老師修改,一起背稿子。我們兩個很配合,很有默契。比賽的時候,我們手拉著手,給彼此安慰,順利的演講下來。聽到下面的掌聲,我們會心地笑了。最后我們取得了第二名。

  這就是我的好朋友,我們時刻都為對方著想,雖然我們有時會發生矛盾,但我們還是形影不離。誰錯了誰就先道歉,有了缺點就指出。我相信,在我們的共同努力下,成績會步步高升。

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