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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字(精華6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
一個(gè)如水牛一般的身子，似粗棍一樣的腿，細(xì)小的眼睛瞇成了一條縫，額頭上有一顆黑痣，這就是我最佩服的老同學(xué)——莊嚴(yán)，因?yàn)樗麨槿苏保瑯酚谥恕?/p>
有一次，一個(gè)別班的`同學(xué)等老師一走出教室，便闖入我們班“興風(fēng)作浪”，他又是翻書包，又是在黑板上亂涂亂畫，鬧得班里大亂，如“洪荒”降世，同學(xué)無不躲著他，就連“打仗王”曹進(jìn)同學(xué)也俱他三分。他玩過了火，不小心把一個(gè)人的課本全部零亂到地面上，那個(gè)人生氣極了，可又不能把他怎么樣，因?yàn)橥瑢W(xué)都知道他老師的桌子上不知擺滿了多少張他的保證書，這時(shí)莊嚴(yán)同學(xué)撥開人群，擠進(jìn)了前門，那個(gè)人一見到莊嚴(yán)，如“武松”追“西門慶”一樣撒腿就跑，莊嚴(yán)見狀，不管三七二十一，跑了過去。可是，他人太胖，教室路太窄，等他出了教室，那個(gè)人已經(jīng)到了樓梯口，而莊嚴(yán)仍窮追不舍，別看他肥頭大耳，體重超標(biāo)，體力不少呢？他跑完了一樓上二樓，二樓跑完上三樓……就這樣追了一個(gè)大課間，把他像提“小雞”一樣“擒”回教室里，讓他向那個(gè)學(xué)生賠禮道歉之后才放那人走。
他不僅為人正直善良，還很樂于助人，他最大的特點(diǎn)“重義”。
一次，別班的“小地痞”與我們班起了“大戰(zhàn)”，同學(xué)只好進(jìn)了辦公室“避難”只剩下一個(gè)人，“小地痞”趕忙過去攔截這個(gè)同學(xué)，莊嚴(yán)見了，從辦公室沖出去，大喊一聲：“只要我在這兒，你們休想打他！”隨后，一手掩護(hù)他，一手亂打亂甩，不讓“小地痞”靠近他，終于把他掩護(hù)到“避難所”——辦公室，然后他把事情一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累，三言兩語就把事情擺平了，平息了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
因?yàn)樗麨槿苏鄙屏迹瑯酚谥耍晕遗宸?/p>
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“盼呀盼，盼新年，來過年，領(lǐng)紅包……。”我在床上哼著這首小曲，心里想到：再過幾天就是新年了，該怎么慶祝這個(gè)節(jié)日呢!瞑思苦想的我在床上打滾，突然，老媽趁其不意地沖進(jìn)了我的房間，一聲獅子吼叫我去吃飯。毫無頭緒的我想：天大，地大，吃飯最大。先填飽肚子再說，那些煩人的事之后再想吧!于是，我便走向餐廳，狼吞虎咽的我抓起飯碗就大口大口的吃了下去。剛吃一半，我靈機(jī)一動(dòng)，想到老媽有許多點(diǎn)子，也許她知道該怎么慶祝新年?
我問媽媽：“媽媽，再過幾天就是新年了，你知道該怎么慶祝它呢?”媽媽回答道：“這太簡(jiǎn)單了，等到了新年那天早上，你可以先買一些春聯(lián)掛在門上，再買些紅球來裝扮客廳，然后你再燒一頓飯，早上就這么愉快地過去了。中午，你可以抽點(diǎn)時(shí)間來學(xué)小品之類什么節(jié)目的，中午也這么愉快地過去了，晚上看完新年聯(lián)歡晚會(huì)，你再把學(xué)到的小品什么節(jié)目的表演出來，新年就這么愉快地過去了。”
得到諸葛錦囊的我，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。抓起飯碗就咽了下去。吃完飯。我便向電腦進(jìn)攻，發(fā)現(xiàn)了有《瘋狂旅游團(tuán)》、《大門難出》等等有趣的'小品。經(jīng)過半天的思考，我決定演《大門難出》。
終于，新年來到我們身邊。
早上，我花自己的零花錢買了油條豆?jié){等食品，爸爸還夸我呢!我對(duì)爸媽說：“營(yíng)養(yǎng)早餐請(qǐng)您慢用。”“真是個(gè)小機(jī)靈鬼。”媽媽笑著說。中午，我到大街上，只見到處車水馬龍，人流如潮，好不容易才買到春聯(lián)和紅球。晚上，大家吃完飯，看完新年聯(lián)歡晚會(huì)，我便上場(chǎng)了，表演了《大門難出》。大家都嘻嘻哈哈的笑了起來。
現(xiàn)在，這個(gè)新年已經(jīng)成為我心中的一個(gè)記憶。我相信，我不會(huì)忘記這個(gè)新年!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天的作文課上，老師讓我們?cè)诩埳舷饶瑢懴挛鍌�(gè)詞語：金錢、健康、友誼、爸爸、媽媽。
接下來老師講規(guī)則：要求我們?cè)谖鍌�(gè)詞語中劃去一個(gè)，每劃去一個(gè)，這個(gè)詞語所代表的東西將在自己的生活中永遠(yuǎn)消失。
我拿起筆，不知道選擇劃哪個(gè)，我想：如果沒有了爸爸媽媽，我所有的東西都沒有了，不行，不能選擇，沒有了金錢，就沒有了美食，沒有了房子：如果沒有了健康，那么，我們只能終生與疾病相伴，沒有了友誼，我會(huì)孤獨(dú)，思來想去，覺得友誼在我生活中的份量輕一些，于是，我輕輕地劃去了友誼。
接下來，老師仍然在催促：同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)選擇，最后只能留下一個(gè)詞語，人生是一趟沒有回程的列車，在這趟列車上，有我們最親的親人，也有我們最舍不下的物質(zhì)，但是，隨著列車的前行，也不知什么時(shí)候，我們的親人一個(gè)一個(gè)的下了車，我們無法選擇，只能繼續(xù)前行……聽著老師的`話，我心里突然有些難過。最后，我在無奈與遲疑中分別劃掉了金錢與健康。
紙上還有最后2個(gè)詞語：爸爸、媽媽，我的筆尖停留在“爸爸”這個(gè)詞上，我不敢下筆，不忍下筆，我的腦海里瞬間閃現(xiàn)一幅幅畫面：無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，爸爸來接我，生病了，爸爸守著我，面攤上，與爸爸吃一碗面，心里也快樂……想到這里，我的眼里突然涌出了淚水，我的筆尖移向媽媽，不行，一定不行，多少個(gè)日日夜夜，因?yàn)閶寢尩呐惆椋也艜?huì)那么溫暖，那么安全與幸福，我的淚已經(jīng)無法控制地流了下來……可老師還在催促，請(qǐng)做出選擇！
這時(shí)候，我不知道哪里來的勇氣，對(duì)歐陽老師說：我不選擇了，如果真要選擇，我情愿選擇我自己！
這時(shí)候，掌聲響起來，是老師送給我的，老師說：你是一個(gè)有愛心的孩子，這節(jié)課叫“愛的選擇”，你們用愛選擇了愛，夠了！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
鉛筆，是每個(gè)孩子最早接觸的學(xué)習(xí)工具之一，削鉛筆自然是最平常不過的事了。但是，誰又知道，小巧的鉛筆里也藏著愛。小時(shí)候父母外出打工，我就和奶奶生活在一起。記憶中，昏暗的燈光下，奶奶用菜刀幫我削鉛筆。那應(yīng)該是三四歲的事吧，我卻記憶猶新，就像是昨天剛剛發(fā)生的事一樣。用菜刀削的鉛筆，自然不怎么好寫，也不衛(wèi)生，不過那已是長(zhǎng)大后才知道的事。那時(shí)的我，把會(huì)削鉛筆奶奶當(dāng)做神來崇拜著。但也只是崇拜，沒有發(fā)現(xiàn)那支支笨拙的鉛筆包涵的濃濃愛意。
長(zhǎng)大些，上小學(xué)了，媽媽回來照顧我。那時(shí)候，每天晚上最重要的事情就是削鉛筆。我一本正經(jīng)地從筆盒中拿出筆，然后鄭重地將筆交給媽媽，媽媽也學(xué)著我的樣子煞有介事地開始削鉛筆——媽媽就比奶奶專業(yè)多了——她用特地買的小刀慢慢削，像是在雕琢著什么藝術(shù)品一般認(rèn)真，媽媽削的鉛筆就比奶奶削的要干凈漂亮很多。就像媽媽對(duì)我的愛一樣，干干凈凈，毫無雜質(zhì)。三四年級(jí)時(shí)，我一不要父母幫忙削鉛筆了。那時(shí)已發(fā)明出了削筆刀，不過太貴，我每次削鉛筆都借好友的用。好友很寶貝他那削筆刀，不準(zhǔn)我自己削，一定要把筆給他讓他來幫我削，生怕弄壞了那削筆刀。一次，趁他不注意，我將削筆刀拿過來自己削，可是總覺得削的筆不怎么好用，只好怏怏地把削筆刀還回去，將筆遞給好友，讓他再削一次。
我盯著他，看他是怎么削的，發(fā)現(xiàn)他削完后將鉛筆在小刀上磨幾下。問他，他說我用鉛筆和別人不一樣握筆的'姿勢(shì)會(huì)傷到手，所以他每次削完后就用小刀將筆的形狀修改一下，這樣對(duì)手有益處。我認(rèn)真觀察那支被修改過形狀的鉛筆，它是世界上獨(dú)一無二的一支吧，像好友對(duì)我的關(guān)心一樣獨(dú)特。相信每一支鉛筆背后都有一個(gè)感人的小故事，每一個(gè)筆尖都藏著濃濃的愛吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
凜冽的北風(fēng)呼嘯而至，趕走了秋的曖昧，拽扯著冬姑娘款款走來。是誰牽惹了天使的情愫，總是將無邊的思念化作小雨。淅淅瀝瀝，連綿不絕。千絲萬縷的情思在塵世間彌漫。偶爾停住了啜泣，仍是迷霧蒙蒙，不盡蒼茫。看不見山頭，也分不清天和地的邊緣，宇宙間一片混沌。任北風(fēng)疾力揮舞，也掃不去凝重的陰霾。只把獨(dú)倚窗前的身影，搖得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，嬴弱不堪。時(shí)有枯敗的落葉，在風(fēng)中起舞，幻若化蝶成雙。大多樹木在冬的率真面前，脫落了偽裝。只有那些堅(jiān)韌的草木，頑強(qiáng)地展示著厚重的綠。盡管霜雪的欺凌，它們?nèi)稳粵]有改變對(duì)生命色的執(zhí)著。路上的行人，漸漸臃腫起來。企圖用厚厚的棉衣，捂住他們?nèi)菀變鼋┑男摹Ｄ酀舻?路，正是冬糟亂郁悶的心情。
北風(fēng)更加肆虐起來，在耳邊發(fā)梢不斷的念叨秋的逝去。冬姑娘終于抑不住心中悲愴，晶瑩的雪花是她的眼淚凝華，漫天飄灑。落在樹梢，落在地面，落在屋頂，落在湖面。越來越多，越來越多……捂住了山，藏起了
水，蓋住了村莊。也讓很多青絲變白發(fā)。冬的凄涼和蒼白，便一覽無遺。她一身素衣白裙，在蒼穹下翩翩起舞。捧起自己眼淚做的水晶花，深深的掩埋對(duì)秋的最后一絲愛戀。風(fēng)在哀嚎，樹枝在顫栗，溪水已經(jīng)啞聲。除了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來一聲犬吠，天地間一片死寂。
北風(fēng)羞愧了，悄悄隱匿起來。太陽從厚厚的云層里鉆出來，溫和地愛撫著冬緊蹙的眉頭。冬姑娘仰望著慈愛的太陽，青鳥的關(guān)愛讓她心里暖暖的。陽光盡然如此美好！！她要拋掉抑郁的心情，做回純潔快樂的天使。迎著陽光抖落一地的風(fēng)雪。
雪花漸漸消融。露出了山，喚醒了水。遠(yuǎn)處的山脈，在陽光的勾勒下明朗起來，顯現(xiàn)出深深淺淺的墨色。近處的樹，也舉著光禿禿的枝丫，偉岸挺拔。村莊開始活躍，河水歡騰起來。冬姑娘蘇醒了。她堅(jiān)信自己，已經(jīng)有足夠的力氣，期待下一個(gè)春天。
你聽……
林中鳥兒婉轉(zhuǎn)歡快的鳴叫，正是冬姑娘歡快的笑聲。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
什么是值？有的人認(rèn)為為了祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)，默默無聞地工作就是值；也有的人認(rèn)為為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求就是值；還有的人認(rèn)為為了自己的身體健康，堅(jiān)持鍛煉就是值……但是在我看來，人生中有幾個(gè)難得的知心朋友才叫值！
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)茂密的森林中，兩個(gè)年輕人結(jié)伴而行，他們彼此發(fā)誓，一旦有野獸來襲就互相幫助。但是當(dāng)一只熊真正的出現(xiàn)時(shí)，他們兩個(gè)人卻各奔東西，早已把剛剛的誓言忘得一干二凈了。這個(gè)故事讓我明白了什么叫患難見真情。
什么叫真心朋友？也許我們?cè)陧樉车臅r(shí)候難以分辨出來，而往往在我們逆境的時(shí)候便可以看得非常分明。我們?cè)谀婢硶r(shí)，真正的朋友伸出援助之手幫助你，而不是真正的朋友只會(huì)挖苦你，甚至故意疏遠(yuǎn)你。我們的生活再平凡不過了，也許很少有那種生死攸關(guān)的時(shí)候來考驗(yàn)我們的友誼，但是我們仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的友誼也許就是滲透在每一件微不足道的小事中，帶給我們溫暖和力量。
在一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了長(zhǎng)跑比賽。望著那似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失，步子邁得越來越小。這時(shí)在我的耳邊響起了一個(gè)急促的`聲音“加油！你是最棒的！”我聽出了那是我最好的朋友在給我們加油打氣的聲音。我心里想：我一定不能讓她失望，于是我鼓起了信心和勇氣繼續(xù)向前奔跑。最后取得了第一名的好成績(jī)。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？我想正是我最好的朋友那充滿鼓勵(lì)的話語和用不放棄的信念。在我前進(jìn)的路上，是她給了我鼓勵(lì)，是她給了我動(dòng)力，也是她給了我快樂和希望。
朋友，帶給我們的實(shí)在是太多了。當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給予我們溫暖；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，和我們一起分享快樂；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)……我想在我未來的路上，有朋友伴我一起成長(zhǎng)是我最幸福的事情。
最后我想說的是；有朋友相伴的人生，值！
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