黑板作文300字5篇【熱】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的黑板作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

黑板作文300字 篇1

　　9月6日，汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學出黑板報，我們個個都很興奮。因為從來沒有做過，我特別好奇，還很有把握地想:出黑板報不就是畫畫寫字嘛，這些都是我的強項。

　　于是，汪老師剛一說完要求，我們就迫不及待地去出黑板報了。我“揮舞’’著粉筆，只聽刷.刷.刷幾下，板題就寫好了，這時，我心想:原來出黑板報…….，我還沒有說完，就看見他們在搖頭，我只好把我辛辛苦苦畫完的擦掉，畫完了又擦，擦完了又畫，經過N次的折騰，我畫的`板題終于讓大家滿意了，畢竟我還是第一次出黑板報，還是有點馬虎，連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一只大花貓，我的臉被受了污染，但黑板報還是干干凈凈的，雖然我是第一次出黑板報，但我還是小畫家呀!我一定要把黑板報出好，我自信地想著，我一手拿著彩色粉筆，畫的不好要擦掉，畫錯了也要擦掉，我一會兒描輪廓，一會兒涂顏色，急得手忙腳亂的，雖然我畫的很累，滿頭大汗，氣喘吁吁的，但我還是非常高興地，因為能為班集體獻出自己的一份力量，這一點小苦頭我是能夠吃的。

　　直到今天，我才把圖畫畫好，寫了一點兒點兒字“唉，出黑板報可真難’’我說道。

黑板作文300字 篇2

　　我們的教室里有一塊黑板，它默默地奉獻著，是我們的好伙伴。黑板約有3·5米長，1·8米寬。每次大掃除之后，黑板就亮地閃閃發光，給人一種舒適的感覺。它有一張“嘴巴”，又平又長，它很“貪吃”，專吃粉筆。許許多多粉筆放在它的“嘴巴”上了。這塊黑板對我們來說十分重要，因為它正對著我們，為我們奉獻知識。所以我們從不對它亂涂亂畫，從不把它弄臟。

　　上課時，老師為它穿上彩裝，許多紅數字，白文字，藍字母在它的“臉上”蹦來蹦去，下課時，我們又為它的`下一節課登臺演出作準備。因為這塊黑板長期與我們在一起，我們早已和它產生了濃厚的感情，知識豐富的它就好像我們的大姐姐；它又好似我們的小妹妹，值得我們取保護，去愛護。

　　啊！黑板，可敬的黑板，你不惜自己，把豐富的知識奉獻我們這些普通的小學生，為的是什么，為的是讓我們將來考上好的中學，好的大學，完成自己的事業啊！黑板，你為了我們，寧愿讓粉筆在你的臉上亂涂亂畫，你忍住疼痛，那么有耐心地教會了我們許多新奇的知識，懂得了許多人生的道理。謝謝你，黑板，我們將永遠牢記你那響亮的名字——黑板！

黑板作文300字 篇3

　　我的房間有一塊小黑板。有時爸爸媽媽回來晚，我就會把想說的話寫在上面。

　　晚上，他們倆還在外面吃飯，聽說是一個大客戶，所以媽媽叫我不要打電話給她，碰巧第二天一早我要學素描，可我也不知道要幾點鐘起床，就在黑板上寫上“媽媽，明天你叫我起床。”媽媽晚上回到家以后，一進我房間自然就可以看到我的留言了。（爸爸媽媽有回家馬上去我房間的.習慣）

　　下午，我想下樓騎車，可媽媽在睡午覺，我也不好叫醒她，于是我就在黑板上留言——“媽媽，我下樓玩了。”因為我知道，媽媽醒了之后就會去我房間找我，就能知道我去哪兒了。

　　還有的時候，媽媽因為一大早出去辦事，可我又在睡覺，她就在黑板上向我解釋，為什么那么早出門。這樣我也不用害怕媽媽“失蹤”了……

　　我這個小黑板可真好，家里人都可以在上面留言交流，說明各自的想法和行蹤，更重要的是不會打擾對方。

黑板作文300字 篇4

　　今天我剛到班級就看見黑板很臟，用黑板擦越擦越糊，怎么辦呢？咦！我發現講臺上有塊抹布，對了，我有辦法了，我拿起抹布走到洗手間，洗了起來，洗完后，我回到教室正準備擦，張亦心進來了，好奇的看著我手中的抹布伸出手說：“我也想擦。”我便小氣地說：“不給！”這時李妍妍也來了，她也想擦黑板，這可怎么辦呢？我們都想擦，我到底給誰擦呢？“不行，我也想感受一下用抹布擦黑板，不行，我要大度一點，不行……”我心里矛盾的想著。這是她們倆做出想搶的動作，我手一抬，大聲地說道：“淡——定——，我們每人擦一塊，好嗎？”她們都點了點頭，我快速地擦著，每擦一處就黑漆漆的，我搖晃著身體擺動著手臂，像書法家在創作一樣。“好啦！好啦！”只見抹布已經被張亦心拿走了，就這樣，黑板被我們擦的干干凈凈，我們開心的.笑了。

　　真是一次有趣的勞動，她帶給我們快樂！會是我們童年美好的回憶。

黑板作文300字 篇5

　　勞動節到了，班主任金老師對我和出黑板報的小干部說：“我們出一期勞動黑板報吧！”我們聽了，立刻開始準備。可是怎么也想不出做什么？

　　我和大家一起討論標題出什么？通過大家的討論，標題就是“勞動最光榮。”我回家把標題用藝術字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去，標題完成啦！接下來是內容，我們收集了勞動小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。后來，我們收集了一些勞動的照片，把它貼了上去，黑板報充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報，說：“出的很好，畫面很飽滿。”

　　出這期黑板報雖然用了我們好多時間，但是我不抱怨，因為我們給教室增添了一分美麗的.色彩，還得到了老師的表揚，又知道了：團結力量大。

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