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優秀的作文600字

時間:2023-10-29 14:29:47 優秀作文600字 我要投稿
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優秀的作文600字

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優秀的作文600字3篇,歡迎大家分享。

優秀的作文600字

優秀的作文600字 篇1

  生活像一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,每一種感覺都截然不同,每當想起那次捉弄人成功的事,我便會不由自主地捧腹大笑。

  愚人節那天的清晨,我一起床便開始琢磨:今年的愚人節該怎么捉弄人呢?我想了許久,一個錦囊妙計慢慢地在我腦海里誕生了。

  我來到班級,把書包放下,走上講臺,拿起黑板擦,假裝擦黑板,趁同學不注意把黑板擦放到教室門的上面,當人進來的那一瞬間,黑板擦便會又準又狠地砸在她的身上,她當即會變成“粉筆灰人”。想到這有趣的場景,我暗自得意地笑了。

  準備工作做完以后,我就回到座位上,豎起耳朵觀察走廊的動靜。沒過幾分鐘,我聽見一陣腳步聲,腳步聲越來越近,我透過窗戶一看,耶,原來是我們的班長要過來了。班長平時像“太平洋總管”一樣管著我們,哈哈,這下終于可以揚眉吐氣了。班長推開了門,剛想說:“安靜——”黑板擦便又準又狠地砸在她的頭上,灰塵四散,猶如天女散花,她的衣服上、頭發上、臉上都是粉筆灰。同學們看到她的`這幅模樣,都哈哈大笑起來。班長氣急敗壞,大聲喝道:“這到底是誰干的?”所有手指都齊刷刷地指向了我。班長立刻沖向黑板,將我這一“惡習”記錄在“案”。

  老師進來了,看到了地上的黑板擦和黑板上的字,把我請到他的辦公室“喝茶”。當他詢問我為什么要這么做時,我聳聳肩:“今天是愚人節,為什么不能捉弄一下人呢?”老師,愣了一小會兒,半晌也沒說出一個字,便揮手放我走了。我當時特別激動。

  那次捉弄人的滋味真是太爽了,而且還沒受到老師的懲罰,我真是世上十足的幸運兒。

優秀的作文600字 篇2

  你,一定正在靜靜地等待著我們的到來;你,一定早已準備好怎樣迎接我們了吧?你,一定會讓我們感到幸?鞓返,我深深地相信這一點。!在這個美麗的季節里,你,一定早已把淡淡的清裝,變成了如癡如畫的世界,我相信你——大連,你正在耐心地等我到來!

  在我們人類的眼里,你就是天上下到凡間的七仙女中的一個。你,溫柔善良,善解人意,又舒適體貼,美麗動人!無論人們怎樣把你那淡淡的清裝,涂抹成黑黑的一團臟東西,你卻從來沒有抱怨,你就像你身邊的海,只是默默地用那寬闊的胸懷,洗滌盡所有的污泥濁水。每次人們欺負你,你都不生氣,你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑,那微笑,誰看了心里都比吃了蜜還甜;那微笑,就仿似春風溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉;那微笑,就好似媽媽用那充滿愛的`眼神溫柔地望著我。

  今天,我無比地興奮,因為我夢寐以求的日子終于到了,今天晚上七點多,我就可以坐上火車去大連了,我早已經有了打算,我要在大連好好過一個快快樂樂的假期。如今,我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂的微笑,因為我就要去大連了,我就要見到我夢寐以求的大連你了!

  大連呀,你這座微笑的城市,你一定要等著我,等著我,我夢寐以求的大連!

  教師評語:小作者用滿含真情又富有詩意的語言,贊揚著一座令人向往的城市——大連!

  字字句句中充滿著對這座城市的期待與向往,用優美的語句描繪出對大連的贊美,用擬人的語氣,表達出富有靈性的城市印象,值得細細品讀!

優秀的作文600字 篇3

  這條龍生于1988年農歷12月13日,今年正好是龍年,他也自稱為龍。他的父母是開服裝場的商人,在他2歲的時候,正是父母建業的開始。到了4歲,這條龍就已經獨立生活,從不去打擾工作中的父母……

  有一天,他自己玩耍累了,坐在沙發上休息,就學起父親在泡茶時的樣子,拿起熱水瓶往杯子里倒水。就在這時,因年幼無力,反倒把自己當成了杯子,臉上瞬間下起暴雨,猶如奔騰的洪水,忙碌中的父母從樓上狂奔而來,瞬間目瞪口呆,急忙把他們的龍兒送往醫院……

  過了一個星期。新的一天有開始了,他也就地復生了!經過這件事后,他不但沒有向熱水瓶屈服,而是不斷的自我鍛煉……終于戰勝了熱水瓶。在高興之余,興奮的從前門奔跑到后門,又從后門奔跑到前門,正由于興奮,他懵懵懂懂的的撞上了門栓的鐵塊上,瞬間血流成河,而他好像覺得淚水太珍貴了,一滴也沒流下來。在千鈞一發之即,他的母親出來叫他去吃飯,瞬間傻眼,“嘩啦啦,嘩啦啦。”下去了雨來滋潤母親大地,情急中,抱著她的'龍兒有往醫院狂奔而去?粗赣H流下了珍貴的淚水,龍兒也跟著下去了暴雨。

  光陰似水,轉眼間他開始了學習的生涯。在小學一,二年級他的成績名列前茅。到了三年級,他的成績也因放任而漸漸下降。而在四年級,只有數學還能見人,而語文就不用說了。也在這一年,他重新讀了一年四年級,重新認識了許多學習上的朋友。從此,成績又了明顯的進步,數學也真正成為了他的強項……由于不好的習慣的形成,他的語文成績只能保持在70多分而不能再有任何的突破和提高……

  又過了幾年,他上了初中,在英語這門科目前,逐漸的敗下陣來……到了初二,他似乎覺醒了,英語成績漸漸的提升了。為了一個目標,他想盡辦法提高英語的成績,寫作水平,練習寫字……他自己也有信心在將來的中考,他一定能考上心目中的高中……有志者事竟成,未來由自己創造!

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