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優(yōu)秀的作文600字范例【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖；愛(ài)，像秋日里的月光那樣溫柔；愛(ài)，像夏日里的星光那樣溫馨。愛(ài)，可能使一個(gè)自卑的人變得自信；愛(ài)，可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望；愛(ài)，可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
在我身邊有這樣一個(gè)故事：一個(gè)十九歲的小姑娘，名叫小云，因?yàn)闆](méi)考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句，于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生，不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊?lái)。她說(shuō)父母罵她，不再愛(ài)她，同學(xué)們都鄙視她，她認(rèn)為這樣的活著很沒(méi)意思。老師也沒(méi)辦法，最后，幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái)，一齊大聲說(shuō)：“小云，我們愛(ài)你。”連喊好幾聲，樓下的同學(xué)聽(tīng)了，也一齊大喊：“小云，我們愛(ài)你。”數(shù)百名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的小云被感動(dòng)的流淚了，她最后放棄了輕生的念頭。愛(ài)的力量就是如此的.神奇。 因?yàn)橛辛藧?ài)，所以我們能夠彼此理解；因?yàn)橛辛藧?ài)，所以我們學(xué)會(huì)相互包容；因?yàn)橛辛藧?ài)，遇上困難才有勇氣去挑戰(zhàn)。也正是因?yàn)橛辛藧?ài)，當(dāng)玉樹(shù)發(fā)生地震時(shí)，世界各國(guó)人民都會(huì)伸出了援助之手。正所謂“一方有有難，八方支援。”相信在這么多人的幫助下，在這充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下，玉樹(shù)很快便會(huì)成為一個(gè)令人耳目一新的玉樹(shù)。世界也會(huì)因有愛(ài)而變的更加的美好!
愛(ài)是無(wú)所不能的，也許你一句溫馨的問(wèn)候，可以讓一個(gè)心靈受傷的人得以安慰；也許你的一句體貼的關(guān)心，可以讓回蕩在心中的
溫馨長(zhǎng)久不絕。
在這里，我們過(guò)著幸福的生活，因?yàn)槲覀兩钤诔錆M(mǎn)愛(ài)的淮陰！讓我們不要吝嗇自己的愛(ài)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)吧，讓更多的人能夠沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今年五月一日，不但是勞動(dòng)節(jié)，而且是世博開(kāi)幕日，全國(guó)上下一片歡騰。我們家也不例外。一大早便和另外幾個(gè)朋友一起，去天目湖旅游！
天不亮我們就起程了。一路上，窗外的風(fēng)景美不勝收；窗外的太陽(yáng)似乎一直在跟我們賽跑，我的心早已飛到了領(lǐng)我神往的天目湖……經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地。哇，這里早已人山人海，等候買(mǎi)票的隊(duì)伍已經(jīng)排成了幾條長(zhǎng)龍……
終于進(jìn)入了園區(qū)，我們興奮極了，直奔第一個(gè)景點(diǎn)：湖里山。山上茂密的竹林青翠欲滴，直入云霄，還有的竹筍才破土而出，有高有低，可愛(ài)極了！沿著木板鋪成的山路，我們登上了山頂，映入眼簾的`是一座三層樓高的“狀元閣”，像一座宮殿四角高高翹起，宏偉壯觀！閣里刻著古代狀元的姓名和身份，似乎激勵(lì)著后人奮發(fā)向上。我想：幾年以后，我也能成為一名狀元，那該多好啊！
出了湖里山，我們坐上令人期盼的快艇。碧波萬(wàn)頃的天目湖就在我的身下，四周環(huán)包著青山綠樹(shù)，真是一幅美麗的畫(huà)卷！起動(dòng)快艇了，哇，真快呀！風(fēng)在耳邊呼嘯，船尾濺起了朵朵浪花，許多船只都被甩在了身后！那種搏擊風(fēng)浪的感覺(jué)，真是又刺激，又驚險(xiǎn)，令我們激動(dòng)而爽快，都興奮得大叫，感覺(jué)像飛起來(lái)一樣，簡(jiǎn)直快樂(lè)到了極點(diǎn)！
下了快艇，我們登上“龍興島”，穿越密林。途中山路陡峭，竹林縱深。“日月潭”風(fēng)景如畫(huà)，射箭場(chǎng)、吳橋雜技，引人入勝，令我笑逐顏開(kāi)……
最后，我們又登上令我回味無(wú)窮的快艇，來(lái)到“鄉(xiāng)村田園”的歡樂(lè)世界。這真是名副其實(shí)的歡樂(lè)世界，攀爬、鉆網(wǎng)、蕩秋千……讓我們玩得不亦樂(lè)乎！
天目湖，真不愧為“山水的天下，人間的天堂”，令我快樂(lè)不已，流連忘返！
今天雖然有點(diǎn)疲勞，但比起天目湖帶給我的快樂(lè)，這點(diǎn)又算什么呢？
優(yōu)秀的作文600字 篇3
手里捧著一杯沒(méi)有加糖的咖啡，悠悠地抿上一小口，苦澀的味道會(huì)立即蔓延到口重的每一個(gè)角落。但細(xì)細(xì)地品味咖啡的味道，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)苦澀中會(huì)有一絲香醇在滑動(dòng)。
記得地第一次喝咖啡時(shí)，看著眼前這杯棕色的液體，有一種很想把它一口氣喝掉的沖動(dòng)，接著我就那樣做了，但是我所感覺(jué)到到的出了苦，還是苦，還有一點(diǎn)反胃，但是終究沒(méi)有捕捉到咖啡的那股香醇，爸爸媽媽告訴我說(shuō)，傻孩子，和咖啡是要加糖的，我記住了。所以在我第二次喝咖啡的時(shí)候沒(méi)有忘記加糖。可是雖然第二次咖啡的味道要好很多，但似乎我更加留戀第一次和咖啡時(shí)的苦澀，因?yàn)槟鞘强Х鹊?本質(zhì)。
所以從那天起，我喝咖啡就不加糖了。理所當(dāng)然每次的第一口都會(huì)很苦，到了第二口時(shí)，苦澀雖然還有，但是都被一種無(wú)法言語(yǔ)的香醇所代替了，甚至還會(huì)有淡淡的溫馨回蕩在口中。窗外依然是落葉紛飛，但窗內(nèi)卻繚繞著咖啡的味道，令人產(chǎn)生一種莫名其妙的感動(dòng)，是為了這杯棕色液體所帶來(lái)的香醇與溫馨嗎？
每個(gè)人的心中都有一杯濃郁的咖啡，它的名字叫生活。把生活原原本本地倒進(jìn)咖啡杯里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，加了糖的生活似乎美好，但卻因失去了本質(zhì)而變得毫無(wú)意義。原原本本的生活雖然會(huì)有那么一些不近人情
和意想不到，但品嘗這樣的生活會(huì)有與眾不同的樂(lè)趣，這種樂(lè)趣就是生活的的本質(zhì)。但因?yàn)槠穱L生活的本質(zhì)是需要勇氣的，所以很多人都以為品嘗到的第一口苦味就是生活本質(zhì)的全部，但那些人哪里會(huì)知道，當(dāng)你再一次端起盛滿(mǎn)生活的咖啡杯時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的香醇是藏在苦澀里的，而你也會(huì)因?yàn)樗臏剀坝|動(dòng)了心里最溫柔的一角而感動(dòng)。
試一試不加糖的咖啡，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，香甜往往藏在苦澀的背后，而美好往往藏在痛苦的背后。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在我認(rèn)為最初的啟蒙老師是父母。“父母”這兩個(gè)字眼看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著許多愛(ài)的表現(xiàn)。所以說(shuō)父母是我們最好的導(dǎo)師。從第一聲牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，從第一次摔倒用最美的姿勢(shì)站起來(lái)開(kāi)始，從第一次學(xué)會(huì)抓筷子開(kāi)始……父母便成了我們第一個(gè)老師。
記得第一次牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候是媽媽?zhuān)瑡寢層脺厝岬穆曇粢蛔忠痪涞亟涛遥M管我讀得不是很好，但媽媽依然摸著我的頭說(shuō):"寶寶，你真棒”接著繼續(xù)奈心地讀給我聽(tīng)，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于能把“爸爸、媽媽”這幾個(gè)字讀得既準(zhǔn)又好聽(tīng)。有時(shí)候我睡不著覺(jué)時(shí)耳邊總會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，引領(lǐng)我快快入睡。
第一次摔倒的時(shí)候是爸爸，爸爸讓我明白了:摔倒了用最美的姿勢(shì)站起來(lái)的道理。事情是這樣的:那是我剛學(xué)會(huì)走路不久的時(shí)候，爸爸松開(kāi)我的手，讓我去和小伙伴玩。于是我便飛快地跑去，結(jié)果不料，腳一滑，摔倒在地上，我像往常一樣哭了起來(lái)，只見(jiàn)耳邊傳來(lái)爸爸的聲音:“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)不能總是依賴(lài)別人，好嗎？這次你只是摔倒了而已，那就用最美的.姿勢(shì)站起來(lái)。說(shuō)完爸爸便站在原地，等待著我，等待著我，等待著我……我想:我不能讓爸爸失望
于是努力向上爬，終于我成功了，爸爸向我豎起了大拇指。
還有一次，我在地下?lián)斓绞畨K錢(qián)，那時(shí)我還小，不知道十塊錢(qián)是什么，就拿回家折紙飛機(jī)了。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我:“這十塊錢(qián)哪來(lái)的”。“什么十塊錢(qián)”我說(shuō)。“就你手上那個(gè)”媽媽回答。“哦，”我明白了，原來(lái)這就是十塊錢(qián)啊！這十塊錢(qián)是我在張阿姨家撿的”。媽媽聽(tīng)后地說(shuō):“撿到東西應(yīng)該還給別人，說(shuō)完便讓我把錢(qián)還給張阿姨，當(dāng)我把錢(qián)還給張阿姨的時(shí)候，張阿姨夸我真是個(gè)好孩子，我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。
最初的老師“父母”教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，讓我們?cè)诔錆M(mǎn)愛(ài)的世界里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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