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喜歡老師的作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的喜歡老師的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡老師的作文300字 篇1
我最喜歡的老師是二年級(jí)的語(yǔ)文老師。林老師個(gè)兒矮矮的,身子胖胖的,眼睛大大的,一身短發(fā)顯得很精神。
我可喜歡林老師上課了。林老師上課總是生動(dòng)、有趣。有一次,我們學(xué)習(xí)《愛(ài)迪生救媽媽》這篇課文的時(shí)候,林老師讓我們分別扮演愛(ài)迪生、媽媽、醫(yī)生等,讓我們輕松地掌握了這篇課文的內(nèi)容 。
林老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。他要求我們每課都要背,每個(gè)生字都要會(huì)寫(xiě)。有一次,我們班的'陳梓欣沒(méi)有按時(shí)寫(xiě)完作業(yè),老師把她交到辦公室,狠狠地批評(píng)了她,并要她重寫(xiě)作業(yè)。從那以后,陳梓 欣再也不敢欠作業(yè)了。
林老師更像我們的老朋友。有一次我們上課的時(shí)候,林老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉,讓我們貼鼻子。有的同學(xué)把鼻子貼到了耳朵上,有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上。逗得同學(xué)哈哈大笑。林老師也和 我們一起歡笑。
林老師既嚴(yán)格又風(fēng)趣,我真喜歡他。
喜歡老師的作文300字 篇2
我最喜歡的老師,是英語(yǔ)蔡慧老師!
因?yàn)樗郎厝帷⑸屏肌⑵粒很關(guān)心我們。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅櫻桃般的小嘴巴,她是多么的美麗啊!就算你只看過(guò)一眼,也會(huì)令你難以忘卻。
今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來(lái)的.那一剎那,被蔡老師看見(jiàn)了,她并沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我說(shuō):“小心一點(diǎn)啊!別摔跤了。”
蔡老師在英語(yǔ)課的時(shí)候,說(shuō)話的聲音都非常得和藹可親,娓娓動(dòng)聽(tīng),我特別喜歡聽(tīng)她說(shuō)話的聲音。她給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候都是很有耐心的,我們讀錯(cuò)了,她并不會(huì)批評(píng)我們,只會(huì)讓我們多讀幾遍,讓我們感覺(jué)到,她嘴上雖然沒(méi)有說(shuō),但是她是用多讀幾遍來(lái)提醒我們的。就因?yàn)檫@樣,我喜歡上了蔡老師。
我想對(duì)蔡老師您說(shuō)一句,我今后會(huì)更加努力的學(xué)好英語(yǔ)的,感謝您對(duì)我們的付出,謝謝您!
喜歡老師的作文300字 篇3
在我學(xué)英語(yǔ)的小星星英語(yǔ)學(xué)校,有一位曾經(jīng)教過(guò)我們的胡老師,她是我最喜歡的一位老師。
胡老師扎著短短的馬尾辮,一雙小小的眼睛是那樣的炯炯有神,她有一個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,當(dāng)然了她的個(gè)子也不高。
記得,我第一次去上英語(yǔ)課,老師用英文問(wèn)我叫什么名字。我的膽子小,見(jiàn)生人不太愛(ài)說(shuō)話,再加上緊張,原本在腦海里想要說(shuō)的`句子,可說(shuō)出來(lái)就結(jié)巴起來(lái),不敢往下說(shuō)了。
這時(shí),我看到老師那親切的目光,那目光鼓勵(lì)著我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你。”我便鼓起勇氣,大膽地說(shuō)出自己的名字。
胡老師也非常平易近人。有一次,因?yàn)樘厥庠蛏喜涣苏n,老師沒(méi)有回家,而是陪著我們一起等我們的爸爸媽媽來(lái)接我們。每一次下課,老師和我們一起玩沙包,挑小棒,我們也把我們買(mǎi)的東西分給她吃。
胡老師不但是我們的老師,也是我們的朋友。雖然她現(xiàn)在不教我們了,但我永遠(yuǎn)也忘不了她。
喜歡老師的作文300字 篇4
我非常喜歡我的老師們。如教學(xué)有方的韓老師,可親可敬的.董老師,嚴(yán)厲的高老師……但是,我最喜歡的老師是我們的音樂(lè)老師—翟老師。
翟老師已年過(guò)半百,中等個(gè)子,扎著馬尾辮;一雙美麗的大的眼睛,炯炯有神。她總喜歡穿一件棕色的外套和一條黑色的長(zhǎng)褲,看上去樸素又大方。
翟老師十分和藹可親,有一次上音樂(lè)課,我忘了帶豎笛,老師檢查時(shí),我低著頭站了起來(lái)。當(dāng)我正等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥時(shí),一陣溫柔的聲音響了起來(lái):“忘記帶沒(méi)關(guān)系,下次記住就是了。”頓時(shí) ,我心底感到十分溫暖和感動(dòng)。
還有一次,下課了,我們就在音樂(lè)教師里胡打亂鬧。有位同學(xué)一不小心,將桌子上的雜物“咣當(dāng)”打落在地,見(jiàn)此情景,我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,那位同學(xué)也不知所措。而翟老師只是抬起頭看了看我們, 平靜地說(shuō):“沒(méi)事,等會(huì)我收拾起來(lái),下次小心點(diǎn)就是。”從這件事中,我對(duì)翟老師的敬意又增添了幾分……
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