實(shí)用的朋友的優(yōu)秀作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的朋友的優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有最要好的朋友，我也不例外，現(xiàn)在就讓我為大家介紹我的好朋友——鐘尚原，他的外號(hào)是“和尚”，長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的，臉和動(dòng)作都像猴子，雖然他長(zhǎng)的不高，但跑步速度卻非常的快。除此之外，他也很會(huì)吹陶笛，吹得非常動(dòng)人也很好聽(tīng)，也令我更加喜歡與他相處。
記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我因?yàn)橐恍┦虑楸粙寢屃R，沒(méi)想到和尚還在旁邊偷笑，事后我很生氣，去找他理論，最后還吵了一架。沒(méi)想到后來(lái)有一天，我不小心受傷了，他主動(dòng)來(lái)幫我還帶我去保健室，在路上他向我為之前的事道歉，并解釋說(shuō)那一天他不是故意要嘲笑我的，于是后來(lái)我們就成為要好的`朋友了。
最讓我驚喜的是，我記得有一年我生日的時(shí)候，那時(shí)連我自己都忘記了，和尚突然出現(xiàn)并且拿了一份禮物送我，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的快哭了。也因?yàn)檫@件事，我們的友情更加堅(jiān)固，現(xiàn)在我們雖然每天吵吵鬧鬧的，但感情還是相當(dāng)不錯(cuò)。
雖然，和尚他現(xiàn)在沒(méi)有跟我同一班，不過(guò)這并不會(huì)影響我和他的交情，希望五、六年級(jí)我們能有機(jī)會(huì)同班，更希望我的的友情能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，而課外書(shū)又是我們學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分，多看課外書(shū)不但可以讓我們開(kāi)拓眼界，還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也能提高我們的作文水平，就像杜甫說(shuō)的那樣讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神今天我向大家推薦的是黃蓓佳老師寫(xiě)的《我要做個(gè)好孩子》。這是一本適合少年兒童和家長(zhǎng)，老師一起閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
故事主要講述了一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師作了許多抗?fàn)帯?/p>
這里有想讓孩子進(jìn)一所好的學(xué)，父母不惜付出任何代價(jià)。為了能讓金鈴上理想的初中，媽媽把她送到了補(bǔ)習(xí)班，也就是在補(bǔ)習(xí)班里發(fā)生的一件事，讓金鈴決定一定要做個(gè)好孩子，也就是那次扔墊子的事件，本來(lái)不是金鈴做的，是那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生干的，而那位旁觀者卻說(shuō)是金鈴做的，老師狠狠的訓(xùn)了金鈴，還處罰她十元錢，金鈴很難過(guò)，心想好孩子和壞孩子的差距真的是好大啊，如果你是好孩子，做了壞事老師會(huì)坦護(hù)，學(xué)生也會(huì)包庇，而壞孩子就不一樣了，明明沒(méi)有做這件壞事，也會(huì)被別人誣陷給自己但是聰明的金鈴沒(méi)有當(dāng)時(shí)揭穿那個(gè)誣陷她的那個(gè)自私自利的同學(xué)，而是用寫(xiě)日記的方式來(lái)把那個(gè)同學(xué)的所作所為一一的跟老師匯報(bào)上去了，結(jié)果可想而知，老師最終調(diào)查清楚，處罰了那個(gè)撒謊的同學(xué)。
她還是一個(gè)特別善良的小女孩，他為了幫助無(wú)人照看的幸幸，她努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，想把幸幸留下來(lái)跟自己一起住。因?yàn)閶寢屌滤龝?huì)分心學(xué)習(xí)，只好說(shuō)她要是能考到九十分以上就答應(yīng)幸幸留下來(lái)。為了幸幸她又一次提出來(lái)讓她來(lái)當(dāng)一次家，支配家里的收入，她是想從中能省下來(lái)些錢，幫助幸幸買一個(gè)十分漂亮的芭比娃娃。但是這件事情并沒(méi)有她想象中的那樣簡(jiǎn)單，最后還是在媽媽的幫助和支持下，獎(jiǎng)勵(lì)了她一百元錢，加上自己積攢下的零花錢，才完成了自己的愿望。
比如，在金鈴的生活的聯(lián)想中，貓就是一些因?qū)W習(xí)好被老師喜愛(ài)，被家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的.好學(xué)生，而那些不被看重的孩子當(dāng)然就是令人討厭的老鼠這時(shí)媽媽才知道女兒的心里有多么的委屈，多年來(lái)不被看中，不被稱贊的平淡無(wú)奇的生活，其實(shí)是深深刺傷了孩子的心靈。她也許是真的努力過(guò)，卻因?yàn)槟挲g，性格，能力的原因而無(wú)法比別人做的更好，她常常用快樂(lè)來(lái)把自己掩蓋起來(lái)，而實(shí)際上她心里很在乎別人的看法和態(tài)度，盼望得到父母的寵愛(ài)和贊美。
金鈴在養(yǎng)蠶的過(guò)程中，由于沒(méi)有買到桑葉，她只好四處尋找，最后在一個(gè)亭院中找到了，可門是鎖著的，她由于擔(dān)心蠶會(huì)餓死，只好翻墻入院，想悄悄的摘幾片，也就是在偷摘桑葉的過(guò)程中結(jié)識(shí)了一個(gè)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休的老教師，在她的鼓勵(lì)和幫助下，金鈴的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)的提高了不少，金鈴找到了自信變得更快樂(lè)了。
最后她們過(guò)了一個(gè)有意義的，也是人生中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)后，信心滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng)
從她的身上我學(xué)到了什么樣才算是個(gè)好孩子。不是出于外表，也不是出于成績(jī)，而是出于人的心靈。只有學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有善良、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心、有責(zé)任心、關(guān)愛(ài)父母、助人為樂(lè)的精神才是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。
看了我的介紹，你有沒(méi)有也讀一下的沖動(dòng)呢？如果有請(qǐng)快快拿起書(shū)本來(lái)一起認(rèn)識(shí)她吧！
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
我的朋友叫馬銘辰，他是我大哥，也是我最好的朋友，他今年15歲了，他的臉圓圓的，眼睫毛很長(zhǎng)，微微向上，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)不好，但是他十分勇敢和孝順。
有一天，我在他家玩的時(shí)候，一只狗神不知鬼不覺(jué)地向我們爬來(lái)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)已經(jīng)晚了，狗已經(jīng)到了我們眼前了，我一下子就呆住了，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，這只狗已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)，我趕緊向后跑，可是這只狗好像盯上了我了，一直沖我不停地叫，好像在向我說(shuō)：“站住，站住！”就在這只狗要追上我時(shí)，突然一個(gè)人大喝一聲：“你這只該死的狗，你再敢追！”我一看就喜出望外了，原來(lái)是馬銘辰，這時(shí)，那只狗已經(jīng)驚呆了，我把握住這個(gè)時(shí)機(jī)，趕緊溜之大吉，到達(dá)了安全地點(diǎn)后，我就饒有興趣地看著這場(chǎng)斗爭(zhēng)。這時(shí)，狗也清醒了過(guò)來(lái)，撲向馬銘辰，馬銘辰左躲右閃，狗就是撲不到他，狗用盡了最后的'力量，終于倒了下來(lái)。現(xiàn)在的狗可不像原來(lái)一樣生龍活虎了。
馬銘辰不但很勇敢，還很孝順。有一天，他到我們家來(lái)做客時(shí)，看見(jiàn)爺爺正在包蒜，一個(gè)箭步?jīng)_上去說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)包蒜吧！”爺爺一看說(shuō)：“是馬銘辰呀，蒜還是我剝吧。"馬銘辰說(shuō)：“那還行，您都這么一把歲數(shù)了，就讓我剝吧！”爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶。
就這是我的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)精美、實(shí)用的朋友。
它的外衣是粉紅色的，蓋子是透明的，上面還扎著兩個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。在兩個(gè)蝴蝶結(jié)的中間，有許多美麗的圖案：漂亮的梅花鹿、可愛(ài)的小企鵝、頑皮的小狗。三個(gè)好朋友正抱著藍(lán)色的`小皮球玩耍，好像在對(duì)我說(shuō)：“你可要認(rèn)真做作業(yè)呦！”小企鵝旁邊還有幾只小熊，笑嘻嘻地看著我，仿佛在說(shuō)：“有困難可別忘了找我們！”
打開(kāi)我的朋友，就可以看見(jiàn)鋼筆先生穿著一件白襯衫，還系著一條黑色的領(lǐng)帶，顯得特別的帥！圓珠筆小姐穿著綠色的連衣裙，橡皮妹妹套著橘黃色的外衣。別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著，一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出。當(dāng)我需要鋼筆時(shí)，鋼筆先生就會(huì)“蹦”出來(lái)，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘，它的辛苦換來(lái)了我作業(yè)本上的“優(yōu)”、考卷上的一個(gè)個(gè)高分。當(dāng)我需要橡皮時(shí)，橡皮妹妹也會(huì)迫不及待地“跳”出來(lái)，為我換來(lái)滿意的答案。不過(guò)，我卻很照顧這個(gè)橡皮妹妹，因?yàn)樗悄敲刺煺婊顫姡以趺慈绦牟寥ニ拿利惸兀克裕墓ぷ鲿r(shí)間很少，總是養(yǎng)得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐，它是我最喜歡的，因?yàn)樗ぷ鞯臅r(shí)間比橡皮妹妹還少，可是它的辛苦，卻幫我在老師的點(diǎn)名冊(cè)上加星，所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”啊！
你們猜猜我說(shuō)的朋友是誰(shuí)？告訴你吧，它就是我的好幫手——文具盒。仔細(xì)看看它，真像一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，正載著我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天！
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
我有很多很多的朋友，其中我最好的朋友是ZZZ。
她今年十歲，上小學(xué)四年級(jí)。她的身材又高又瘦，有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像月亮一樣的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，她的小嘴最可愛(ài)了，紅紅的小嘴像櫻桃，一張嘴就能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲、能講出動(dòng)人的故事、能主持各種節(jié)目。她每年都會(huì)參加各種比賽，并在比賽中獲取很多獎(jiǎng)杯。
周末的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)在一起唱歌、游泳、摘水果、玩游戲，有時(shí)她也會(huì)給我講故事、教我怎么去表演。
到了寒、暑假的.時(shí)候，我們總會(huì)一起去旅行。我們一起去過(guò)泰國(guó)、海南、去南、青島、內(nèi)蒙古留下了許許多多美好、有趣的故事。
我喜歡和她一起玩！我想感謝她一直陪著我渡過(guò)了美好的童年！
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