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為中華之崛起而讀書演講稿8篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書演講稿,希望對大家有所幫助。
為中華之崛起而讀書演講稿 篇1
大家好!
我的名字叫xxx,來自叢臺區和平小學二三班。
在開始我的演講之前,我想請問一下,每一位同學:你們為什么而讀書?大家在思考這個問題時,來聽一下我講的這個故事,或許,你們會從中找到答案呢!
在1911年年底,在沈陽東關模范學校的課堂上,魏校長正在給學生上修身課。題目是“立命”。就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩之處,突然停頓下來,像學生提出一個問題:請問,為什么而讀書?
教室里靜悄悄的,沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答,我就一個個問了?”魏校長說。他走下講臺,指著前排以為同學說:“你為什么讀書?”這個學生站起來,挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!就是光宗耀祖!”魏校長又問第二個學生,他回答說:“為了明理而讀書!”第三個被問的'學生,是一個鞋鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了,哄堂大笑。校長聽了這些回答都不滿意,搖了搖頭,又走到周恩來面前,問到:“你為什么而讀書?”周恩來站起來,非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答得多好啊!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向!
魏校長沒有想到,竟然有這么出眾的學生,非常高興。他示意周恩來坐下,然后對大家說:“有志者當效周生啊!意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學習啊!”
現在,大家應該找到答案了吧!通過這個故事,我認識到,讀書不僅僅是為了個人掌握知識,更要像周爺爺一樣,為了祖國的繁榮富強而學習!少年強,則中國強!我也要從小樹立遠大的理想,努力刻苦地學習,掌握各種科學知識和本領,將來成為一名對祖國有用的有志青年!
謝謝大家!
為中華之崛起而讀書演講稿 篇2
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,
早上好!約一個世紀以前,有一位單瘦的學生充滿自信地說了這樣一句話:“為中華之崛起而讀書!”這個人是誰啊?是啊,他就是我們偉大的周恩來。周用畢生的心智實現了他年輕時的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,成為了一代偉人啊!。
親愛的'同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。
古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。現在連外國人都在學習我們先人的經典著作。可是我們有的同學一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補習作文。殊不知:“讀書破萬卷,下筆如有神。”要想寫好文章,就要多讀書。
大同小學安靜、明亮的圖書室向每一個愛讀書的人敞開,大同小學一萬多冊精美的圖書向你招手。同學們,立即行動起來,向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈,“欲養鯤鵬志,先要精讀書!龍從書海躍,鵬自筆山飛!”
讓我們心中永遠記住這句話:為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
為中華之崛起而讀書演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
奶奶常常對我說:“以前的人沒有好的教育環境,即使想好好讀書也沒有機會。現在有這么好的學習條件,你應該好好珍惜,認真讀書,成為一個對社會有用的人。”我總是不重視奶奶的話,也沒有細細想過這些話的意義。
我們讀書是為了什么呢?有人會說是為了自己,有人會說是為了家長,也有人說是為了將來能更加有錢。這些人都沒有了解到讀書的真正作用,我們讀書最大的.受益對象就是祖國,國家富強,百姓生活才能更好。周恩來爺爺說得“為中華之崛起而讀書”,這句話是他從小立下振興中華的人生目標,為了這個目標他發奮圖強,成為中國偉大的無產階級革命家,杰出的政治家,軍事家和外交官,是中華人民共和國第一任總理。他的這句“為中華之崛起而讀書”鼓勵了很多人,讓人們更加發奮學習,成為一個有用的人,為我們的祖國盡自己最大的努力。
“溫故而知新”是我們中學生必須要有的習慣。我們每位中學生都要有自己的人生目標,為了這個目標我們要制定好的學習方法,并嚴格執行,這樣才能向目標靠近,如果一個聰明的人,沒有好的學習方法和學習態度,也是事倍功半。因此,從現在起,我要更加努力學習,從小事做起,嚴格要求自己,腳踏實地,盡快改正自己的壞習慣,不斷提升自己,讓自己變得強大。
同學們,讓我們一起努力,一起為中華之崛起而讀書吧!作為祖國的接班人,我們有義務好好學習,為了讓祖國更加美好而努力。
為中華之崛起而讀書演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的姜汝楠。今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安門廣場猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對飄揚的國旗,我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動。雄壯的國歌仿佛穿透歲月的風云,我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的.12歲學生的鏗鏘豪言:為中華之崛起而讀書!這個學生就是周恩來,一個全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來一語點破了。
撫今追昔,踐行社會主義核心價值觀,提倡愛國、敬業、誠信、友善。或許現在的我們翅膀還是很稚嫩的,談不上為國家貢獻,談不上敬業奉獻,但“少年強,則國強,少年智,則國智”,作為新時代的小學生,我們踐行的敬業精神就是:為中華之崛起而讀書。
“為中華之崛起而讀書”,周總理是這樣說的,更是這樣做的。在漫漫長征路上,在延安的土窯洞中,在山城重慶的閣樓中,甚至在出國訪問的飛機上,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的他也沒有終止過學習。讓我們在新時代的大道上回眸偉人的足跡,踐行社會主義核心價值觀,為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書,當鴻鵠之志少年時。17歲的毛澤東“立志出鄉關,學不成名誓不還”,毛主席豐收偉業告訴我們:想成功的人,他已經成功了一半。同學們,時間正翻著書頁,讓我們立志當早,存高遠,踏地應實,行千里。
為中華之崛起而讀書,當愛時就是愛己。人們常說,世界上最公平的是時間。立志為國讀書的童第周,一分辛苦一份才的華羅庚,一切有成就的人絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同學們,請珍惜生命的每一天,莫等閑,白了少年頭。
敬愛的老師們兢兢業業教書育人,這就是一種敬業精神;好好學習,為五星紅旗增光添彩,這也是莘莘學子的敬業精神。踐行社會主義核心價值觀,為中華之崛起而讀書,一切從今天開始!此時此刻,在飄揚的五星紅旗下,我為社會主義核心價值觀之敬業做代言:我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是學習;第二,是學習;第三,還是學習。為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
為中華之崛起而讀書演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里,安靜的讀書、學習,大家都是為什么而讀書呢?有人說:“我為金錢而讀書。”有人說:“我為名利而讀書。”但是誰又能說出像周總理那樣的豪言壯語:“為中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室里時,是否曾經想到過,在原來那樣艱苦的環境中,在世界證據動蕩不安的環境下,那些人是怎么讀書的;在我們因為游戲而流連忘返時,是否想到過,原來的'人雖沒有好的條件,但是也在努力讀書。
毛主席、周總理他們生活的年代中,到處都混亂不堪,那時正是清末民初之際各地戰亂頻發的時候,全國的人民都生活在水深火熱之中,世界列強都爭著瓜分中國的領土,中國就像一頭任人宰割的綿羊,整天在西方列強的混亂政局下生活著。雖然這時的國家不富強,可是他們還能夠認真讀書,我們又何嘗不能呢?古人說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這些句子都是為了教導我們好好讀書,可能有人會問:我也知道要讀書,可是書讀成了,也有學問了,我們用來干什么呢?我要說:“當然是建設我們的國家,這是我們這一代人的責任和義務,我們應該把自己的國家建設的富強、美好,使其成為一個發達國家。
怎么去復興我們的民族呢?在這個偉大事業中學生應怎樣做呢?現在同學們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,“先進生產力”打敗“落后生產力”。事實證明,知識就是力量。在今天這個能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發育的大腦,一份學習的熱情以及把知識融入到工作中去的能力是使中國富強興盛的關鍵。希望各位同學都能夠認真讀書,好好讀書,努力讀書,將來成為國家的棟梁之才,為中華民族的偉大復興貢獻力量。
為中華之崛起而讀書演講稿 篇6
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
早上好!約一個世紀以前,有一位單瘦的學生充滿自信地說了這樣一句話:“為中華之崛起而讀書!”這個人是誰啊?是啊,他就是我們偉大的周恩來總理。周總理用畢生的心智實現了他年輕時的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,成為了一代偉人啊!。
古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們年輕時的廣蓄博收,孜孜以讀。現在連外國人都在學習我們先人的經典著作。可是我們有的同學一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補習作文。殊不知:“讀書破萬卷,下筆如有神。”要想寫好文章,就要多讀書。
大同小學安靜、明亮的圖書室向每一個愛讀書的人敞開,大同小學一萬多冊精美的圖書向你招手。同學們,立即行動起來,向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈,“欲養鯤鵬志,先要精讀書!龍從書海躍,鵬自筆山飛!”
為中華之崛起而讀書演講稿親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學,如果你熱愛生命的.話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。
親愛的同學們,此時面對你所有的同學,面對著所有關愛你的老師。大聲的回答我:你為什么而讀書?(為中華之崛起而讀書!)
為中華之崛起而讀書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好
每個星期一的早晨,我們都會沐浴在陽光下,在嘹亮的國歌聲中莊嚴肅穆的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情,如果我問大家:“你熱愛我們的祖國嗎?”我想大家一定會自豪地說:“愛”。是的,作為炎黃之孫,愛國是我們的神圣使命,也是我們中華民族的傳統美德,可是,作為跨世紀的高中生,你是否意識到:我該如何報效我的祖國呢
縱觀中國上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報效祖國,寫下了一頁又一頁的輝煌。
在古代,楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛,背上的四個大字“精忠報國”,伴隨著他走過了多少個戎馬春秋,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林則徐在趕赴廣州之前給他的.老師留下了一句詩:“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”。
在近代,魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”還有秋瑾的詩,田漢的詞,聶耳的曲。多少革命老前輩用生命和青春創造了我們今天的幸福,毛主席的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表現在拯救人民于水深火熱之中。
在現代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,梁帆同學把愛國之情表現在維護祖國的榮譽上。國內外的華人華僑無時無刻不在關注著祖國的建設。
同學們,作為二十一世紀的中學生,作為社會主義建設的生力軍,我們應該怎么做呢
以天下為己任。
大家還記得嗎?在抗洪救災中,我們學生永遠是積極響應號召的主流隊伍,在以美國為首的北約,悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”臺灣大地震中,我們學生也是行動的先鋒。在貧困山區我們捐款捐物建起“希望工程”。
學生的義務就是學習,我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去,知識才是力量,沒有科學文化你何以談報國?別沉迷于華而不實的容貌中,低級、庸俗的玩樂中,別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,出了這道校墻,我們要面對的是社會的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識,練好專業,才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂:看世間風云變幻,誰主沉浮?二十一世紀,你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。
同學們,二十一世紀的洪鐘已經敲響,中國,這條東方巨龍業已騰飛“振興中華,實現四化”的偉大任務就由我們來承擔,同學們,明天的太陽一定會由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號。
為中華之崛起而讀書演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:為中華之崛起而讀書。
在我們紀念敬愛的周恩來總理誕辰115周年之際,我們懷著無比激動的心情,一起來紀念這位偉人,學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來一起學習過的老人還記得,在一次校長召集的周會上,校長向大家提出了一個問題:“我們為什么而讀書?”人群中站起一位學生,他說:“我們為中華之崛起而讀書!”這個學生就是年僅12歲的周恩來。
“為中華之崛起而讀書”,周恩來是這樣說的`,也是這樣做的。他因領導學生運動而被捕,在監獄中,他孜孜不倦的學習《卡爾·馬克思傳》;在大多數地方,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里,躺在病床上的他也沒有終止過學習。
同學們,為了21世紀中華的繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力讀書吧。
謝謝大家!
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