[精華]在我們這個年齡作文24篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的在我們這個年齡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在我們這個年齡作文 1

　　十一點的鐘聲嘶啞的響著，回蕩在我耳邊的仍是書本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無聲，剛剛還陪伴我的蟬鳴已經(jīng)消失。而我，還在埋頭苦讀。

　　到了初中，學(xué)習(xí)壓力大了起來。一次次考試如暴風(fēng)雨，打的我措手不及。每當放學(xué)回家，想著終于可以放松一下緊張一整天的神經(jīng)了。剛剛放下書包，迎來的便是媽媽無止休的問題“今天學(xué)什么了？考了多少分？”這時，我很不情愿的掏出試卷，塞到媽媽手中。在媽媽眼里，我似乎就是一個提取分數(shù)的機器，張口就是多少分，閉口就是多少分，只是我很厭煩。

　　晚飯過后，我便將自己關(guān)在房間中。開始埋頭苦讀。那假如渾的書逐漸將我掩埋，八點，九點，十點，十一點。時間飛速的流逝，深夜中，我仍在讀，寫，背。是啊，在我們這個年齡，唯一能做的事情無非是學(xué)習(xí)。

　　誰說“少年不知愁滋味？”學(xué)習(xí)壓力大的讓我喘不過來氣，我必須保持住成績，才能讓父母那滄桑的臉上現(xiàn)出笑容。才能讓老師不對我失望。所以，我每天的`生活就定格在學(xué)習(xí)上，無休止的讀，寫，背我能做的就只有這樣。

　　又是深夜，我在燈下輕輕揉了揉太陽穴。忽然聽到一陣輕微的腳步聲，是媽媽。媽媽輕輕推開我的房門，笑著端上已被熱乎乎的咖啡。我接過，聞著醇香的咖啡，一天的煩惱仿佛都煙消云散。品著咖啡，看到母親那別有深意的笑容，我恍然大悟，生活中不只有苦，能從苦中慢慢品嘗到甜，這才是人生的真諦......

　　在我們這個年齡，不是只有枯燥的學(xué)習(xí)這一件事，能從學(xué)習(xí)中感受并收獲到快樂，能從生活中感受到學(xué)習(xí)的快樂，你才能成才。

　　在我們這個年齡作文 2

　　一半是海水，一半是火焰，感謝在這個最好的年齡。

　　——題記

　　當春天的第一株小草冒出嫩芽，當夏天的熱浪第一次拍打石礁，當秋天的第一片楓葉染成紅發(fā)，當冬天的第一片雪花墜落人間，青春的交響曲從此奏響！

　　青·小樹

　　一顆種子在土地中生根、發(fā)芽，長著長著，長成了我們。想要長成參天大樹的滿足感，于是我們不斷汲取知識吮吸甘露。在這個美好的季節(jié)蓬勃向上，帶著朝氣迎接陽光�？墒秋L(fēng)暴總是說來就來，當你還未做好準備，無情的冷雨打在枝干上，狂風(fēng)使小樹搖搖晃晃，迷失方向。但是小樹說：“別低頭，皇冠會掉�！睆拇�，他帶著委屈與不甘，繼續(xù)前行。

　　白·小舟

　　一只漫無目的、隨波逐流的小舟在海面上飄蕩，似是靈魂早已被風(fēng)吹散，不知該何去何從。在一望無際的大海上，慢悠悠，晃悠悠。忽然，一艘揚起白帆的大帆船從遠處疾速駛過�！斑@是一個有方向、有目標的人�！毙≈垡粤w慕的眼神看著帆船尾部揚起的一層漣漪，心里默默說：“三分天注定，七分靠打拼，此時不搏何時搏？”從此，他帶著理想與目標勇往直前。

　　紅·楓葉

　　一片楓葉在一棵古老的楓樹上，一個最不起眼的.枝頭。因為自己比其他楓葉小了半片，又位置不好，于是很自卑，總是躲在眾楓葉的背后，從來不肯嶄露頭角。忽然，一陣清爽的風(fēng)兒吹來，擋在前面的楓葉被吹開了，風(fēng)掠過小楓葉的衣角，小楓葉不禁輕舞起來。他不禁感嘆：不是人人都會遇到“伯樂”，你要做自己的“伯樂”去體驗美好。從此，嶄露頭角，綻放笑容，帶著自信，走自己的路。

　　人們總是感嘆青春，其實青春稍縱即逝。在我們這個年齡，有委屈，有不甘，有頹廢，有希望，有畏懼，同時也有夢想。一半是海水，一半是火焰。

　　青春很美，在這個最好的年齡，遇見勇氣，遇見真誠，遇見感動，遇見迷�！�…哪天回頭，我希望：桃花依舊笑春風(fēng)。

　　感謝在這個最好的年齡！

　　在我們這個年齡作文 3

　　在我們這個年齡，會發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵著我們前進。

　　今年放寒假的時候，在過春節(jié)這段期間，遠在老家的妹妹來奶奶家玩了，在這段時間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。

　　就在春節(jié)那天，妹妹從老家過來玩，和我們一起過春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。

　　那一天，我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書，媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看，講述的是一個漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。

　　雖然這本書很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅�，此刻回想起來，還真是佩服自己呢。妹妹見我常常看得入迷，也想領(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書，可我在看的時候不注意，幾乎把每頁都弄了一個角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭，最后，包上書皮，才肯借給妹妹看。

　　之后，妹妹出去玩，在書市里買了一本很搞笑的書，是陽光姐姐寫的《同桌冤家——走過花兒街》那里面的每個故事都能讓你笑個夠，在妹妹看的'時候，快把肚皮笑破了，我見他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書，本來，我還有所顧慮，還在想，妹妹會不會想我對待他一樣的對待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時，我都會爽快地答應(yīng)，再也沒有像以前那樣小氣。

　　俗話說得好“送人玫瑰，手留余香”透過這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂，這樣，才能獲得更大的快樂。

　　在我們這個年齡作文 4

　　青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個年齡，每個人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？

　　在我們這個年齡，要幻夢。夢是海藍色的，像海藍之心。幻想在細軟的海灘擷取浪花開花落，撿拾彩貝開張閉合，一會為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂，一會為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的'石貝，心想大海里蘊藏著怎樣的世界？渺遠的遐思澄澈如海藍之心，縹緲如閃爍天際的海藍之心�；孟胫敢�你遠航。

　　在我們這個年齡，要堅忍。堅忍是鐵青色的，像翻墨烏云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，遠航的路上必有風(fēng)雨載途。波瀾與叫囂的海風(fēng)擊掌，暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當堅忍，雷電的恐嚇不過抽刀斷水，忍一時風(fēng)平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠方。遠方在哪里？就在你堅忍的追求中。必有卷地風(fēng)來那一刻！

　　在我們這個年齡，要有愛。愛是蜜橙色的，像一米陽光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽光展露烏云端，如破竹之勢驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽關(guān)或許如曇花一現(xiàn)，翩若驚鴻而去，無法成就的永恒，或許在某點凝成，無法擁有的燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的一米陽光，為遠行護航。

　　在我們這個年齡，要做好清純的舵手。面對若即若離的大海，漸行漸遠的小澗，你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍色的夢，鐵青色的堅忍，蜜橙色的愛，發(fā)表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開。

　　在我們這個年齡作文 5

　　在我們這個年齡，是最累的年齡。

　　在學(xué)習(xí)中，我們面對的是一堆堆卷子和一摞摞書。我們懷里揣著“5.3"在夜晚挑燈夜戰(zhàn)，與星星作伴，與黑夜相擁。有時，我們會從椅子上站起來，向著12點的天空發(fā)泄似的喊；有時則會呆呆盯著指向凌晨的時針，看著它隨黑夜一點點流淌。13歲的初一，好累好累！

　　少年了，有些事必須學(xué)會放棄。有些值得記憶的東西卻已經(jīng)與時間為敵，被迫忘記。像小學(xué)的時光，已經(jīng)不再擁有，是時間，逼著你忘記。

　　如果能學(xué)會忘記和放棄，那該多好！13歲追求的太多，希望太美好，卻明知有些希望離我們太遠，有些理想永遠無法實現(xiàn)，有些問題永遠沒有答案，有些故事永遠沒有結(jié)局。而面對現(xiàn)在的生活，有多少個13歲的.孩子能把握住自己？有多少人會迷失自我？又有多少人一味地追求索��？答案是：太多。

　　我渴望自由！我們不再依賴父母的照顧，甚至厭煩家長寸步不離的監(jiān)視。我們想在周末約著同學(xué)出去玩，而不是刷著無盡的題。有句話叫做：

　　“原諒我這一生不羈放縱愛自由”。

　　可這并不代表我們沒有隨意在空中飛翔的權(quán)力，只是因為我們欠缺能力。13歲，畢竟還年輕。

　　我們渴望交流。有時我登了QQ，看著一個個亮著的頭像，就將他點開，把一肚子的話倒給他聽，不管那頭的人有沒有在聽。我認為，這是種安慰。

　　每個人都有被他人牽連、被自己負累的時候。在這個充滿壓力的世界里，活的輕松不現(xiàn)實。在這個看似繁華似錦的年代，有太多的累要自己來承擔。

　　在我們這個年齡，是最累的年齡，即使你有很多夢。

　　在我們這個年齡作文 6

　　靜謐的夜，我伏在窗口，一絲清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。是梔子花開了嗎？這梔子花初開的季節(jié)，不正是我們這個年齡嗎？我收獲了很多愛，剎那間，一切都涌上心頭。

　　那一份關(guān)愛

　　正是夜深人靜時，月亮已躲進云里睡了，星星也瞌睡得直打哈欠，只有那窸窸的蟲聲還伴隨著臺燈下奮筆疾書的我。這時，媽媽不顧疲憊端著一杯熱騰騰地牛奶，悄悄地放在我的書桌上。趁熱喝了吧！溫暖的感覺一直沁入心底。我喝了一口，那是關(guān)愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收獲了無私的關(guān)愛。

　　那一份自信

　　又沒跳過去。我獨自坐在操場一角，傷心的眼淚不爭氣地滑落。跳高項目又沒跳好，我可是天天在練啊！我的身上已被汗水浸透，可心情卻降到了零下。我該怎么辦？跳不過去就是給班級丟臉啊！我該怎么辦？我心里無助地吶喊著。

　　這時體育老師遠遠地走過來，臉上掛著和藹的笑容。他坐在我身旁輕輕地說：你以后每天早點來，老師陪你一起練。別難過了，當年老師上學(xué)體育測試時也我抬起頭來，看著老師親切地笑容，心中頓時又充滿了信心。在老師的精心調(diào)教下，我終于有了不錯的表現(xiàn)，在我們這個年齡，我收獲了寶貴的.自信。

　　那一份感動

　　天，灰蒙蒙的。倒霉，車騎到半路鏈條掉了，眼看著一大片一大片烏云將要吞沒整個天空

　　正當我愁眉不展時，一位好心的哥哥雪中送炭，主動為我修理了自行車。但他那干凈的校服上已沾有點點污跡，雙手也由白變黑。我一謝再謝，他只是笑笑離開了。望著路燈下大哥哥遠去的背影，我的喉嚨哽住了，心里暖暖的，感動在這和善的友愛中在我們這個年齡，我收獲了真摯的感動。

　　一陣微風(fēng)吹散了我的思緒，我想在我們這個年齡，收獲了許多許多愛。無論風(fēng)吹雨打，我都會帶著那些愛，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！

　　在我們這個年齡作文 7

　　青春之旅涉舟而來，希望的鐘聲隱隱約約，青春的起跑線上，我們……

　　每段青春歲月的背后，都有過苦澀的淚水，正是這種淚水，鑄造了人生。

　　青春的叛逆，正如我們在生活的海洋迷失了方向，孤獨地徘徊著，昏暗的路燈下，有一個瑟瑟顫抖的身影，在默默抹眼淚，她擔心我在茫茫人海中找不著回家的路，就一直站著默默守候我，她，永遠都把陰晦留給自己，把晴朗留給我，而我，卻忘了感恩……

　　醒悟過來時，落下青澀的淚，浸濕了……

　　這時，仍是她摟著我，無微不至地為我擦干淚痕，像童年時受了委屈一樣安撫我，在她心中，我永遠都只是個孩子……

　　青春時，不知道她的.愛要珍惜，內(nèi)疚的淚，往心里流，濕潤了她受傷的心……母親的愛，珍惜了嗎?

　　然而，我們，總想掙脫父母的束縛。

　　仰望著湛藍的蒼穹，不再甘心于那安逸乏味的生活，夢想著那么一天，在藍天展翅飛翔，掙脫束縛，搏擊長空。

　　日益豐盈的羽翼，給予我們飛翔的動力，或許，那并沒有我們想象中那么美妙、順利，可能會遭到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能保持平靜樂觀的心態(tài)去感悟其中的真理嗎?

　　電閃雷鳴面前，我畏懼嗎?想過退縮嗎?遭到打擊時，我妥協(xié)嗎?想過放棄嗎?前方的路，艱難險阻，布滿荊棘，需要堅定的決心和不懈的毅力，我有勇氣嗎?

　　每一次在孤獨徘徊中默默堅守，都蘊涵青春的哲理。

　　每一次在荊棘前跌倒，忍痛拭淚，重新站起，都是一次生命的洗禮。

　　當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，抬頭仰望著藍天，張開堅實的翅膀，希望的鐘聲響徹黎明……

　　在我們這個年齡作文 8

　　要我說，我們這個年齡就像我面前擺著的水果盤，五彩繽紛又口味各異？

　　快樂如草莓，好吃又好看，紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。十五六歲，正值花季，我們才剛剛向童年揮手告別，卻又迎來了新一輪的快樂生活，我們大喊大笑，在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣，努力地長大好被“挑選上市”。我們的快樂如草莓，是放進嘴里那一刻，心里最幸福的那一種感覺。

　　挫折如苦瓜，能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒有一帆風(fēng)順的，我們要時不時地嘗一口苦瓜，才能記住教訓(xùn)，健康長大；挫折是鍛煉我們成長的必修課。有時，當我們無法面對挫折時，身邊一雙雙溫暖的手會伸到你面前，沒錯，這正是我們的親人朋友，以及老師們。我們的挫折如苦瓜，含淚吞下去后邁出自信的步伐。

　　憂傷如葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。不知怎么了，處于情感敏感季節(jié)的我們，發(fā)生一點不愉快的事，就亂七八糟地想老半天。社會上有人常以懷疑的眼光看我們90后，可誰知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑？長大了，煩惱也長大了，青春期的我們，都是叛逆的“反教派”。我們的憂傷如葡萄，喜滋滋地咬開果皮，卻迸出酸酸的汁水。

　　成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水，跌跌撞撞邁著艱辛的.步子來到成功的大門。我們這個年齡，其實多半是積極進取的，我們并不會因為在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我們會去把路慢慢鋪平整，再繼續(xù)向前走。成功如柿子，我們會耐心等待，有信心努力等待。？

　　望著眼前的水果盤，琳瑯滿目，卻正正好好地描繪出了我們這個年齡不同的色彩。想到這，我毫不猶豫地拿起水果，仔細咀嚼，品嘗我們這個年齡該有的“味道”。

　　在我們這個年齡作文 9

　　我們是七八點鐘的太陽，正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣，準備迎接新的挑戰(zhàn);我們不畏風(fēng)雨，勇往直前。這就是我們 90后。我們是七八點鐘的太陽，正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣，

　　在我們這個年齡，是很重情義的，在開學(xué)的時候，班里有一位女同學(xué)不上了，走的時候，她對我們說“我雖然不上了，但我永遠是八班人，我們的`心永遠在一起”那一刻，全體同學(xué)淚水濕潤了臉頰，雖然我們極力想挽留他，但是為時已晚，追悔莫及。

　　我永遠也不會忘記那一晚，我和兩個同學(xué)在廣場上聊天，我們聊了很久，回憶那時我們上學(xué)時候的美好時光，雖然他已經(jīng)不上，即使他學(xué)會了抽煙喝酒，但是我依然喜歡他們在一起，近朱者赤，近墨者黑并不是絕對的，那一晚，他放了一首《兄弟》，雖說歌真的不是很好聽，但我們都陶醉其中，所有的感情在那一刻凝聚在一起，這首歌真的好像我們，漆黑的夜里，廣場里面就只剩下我們，縱使風(fēng)吹干流淚的臉頰，我們依舊在一起，回到家中，已是深夜十二點。

　　初中生活已經(jīng)過半，我知道最后我們四個會各奔東西，我知道班長我們是不會在一個高中里面的，那天晚上，我問班長他們高中的時候會去哪，他說他也不知道，但他知道也許最后我們不在一個學(xué)校，想到這里，我們都開始各抒己見，蘇建說，咱們的學(xué)習(xí)生活就不會在一起了，我說如果我們可以去同一個城市的大學(xué)就好了。哎，未來誰也不可以預(yù)料，誰會知道下一秒會發(fā)生什么呢。祈求上天，可以上我們四個上同一所高中，我真的不想新到一個學(xué)校，整個學(xué)校就認識自己。

　　在我們這個年代齡，在我們這個學(xué)習(xí)的年齡，在我們這個高壓學(xué)習(xí)的年齡，誰會來拯救我們呢，還是努力學(xué)習(xí)吧。美好生活有自己創(chuàng)造。

　　在我們這個年齡作文 10

　　在我們走過的十五六年時光中，我們經(jīng)歷過夢幻天真的童年，走進青春的美麗景致中。也許我們有過憂傷，但在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，在心里升起太陽，在陽光周圍散著淡淡的光圈。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？看到自己那不及格的成績，想著老師那充滿責備的話語，父母的期望，我泣不成聲。我透過窗戶想要眺望遠方，卻被高高的圍墻擋住視線，我的心更加憂傷、沉重起來。頓時，我陷入了深思……

　　第二天，我一如往常地坐在教室里寫著作業(yè)。突然，班主任推門進來，一縷金燦燦的陽光灑在我的課桌上，頓時我覺得很溫暖，暖意融融。天氣晴了，我的心也該“晴”了吧。正當我在徘徊中，班主任叫了我。我隨著班主任來到辦公室，心里不禁有些緊張，我辜負了老師的期望，肯定會受到責備的�！皝�，坐下吧�！卑嘀魅芜叺睫k公桌上拿東西便對我說。我膽怯地坐下了，班主任拿來一張白紙和一支筆，坐下來，然后親切地對我說：“來，在紙上畫一個小太陽吧�！蔽也恢�道老師有何用意，我也不敢多問，就順著班主任的意思在紙上畫了一個太陽。班主任微笑著說：“

　　畫得真好，有陽光的照耀，心里一定很溫暖吧。不要再傷心了，一次考試的失敗算不了什么，人生的道路上本來就布滿荊棘，經(jīng)歷一些挫折對你來說也許是好的，只要你勇敢的面對，戰(zhàn)勝挫折，相信你一定會到達成功的彼岸。老師相信你的，給自己畫個太陽，讓自己心中充滿陽光，人生的道路上也會充滿陽光，就像是有一盞明亮的`燈時時照亮著你，使自己不會迷惘，加油吧�！甭犞�班主任的安慰和鼓勵，我的心里更加溫暖起來，也自信起來。走出門外，陽光正灑在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……

　　我的憂傷，因為有老師的安慰和鼓勵，漸漸消散了，心情也漸漸輕松、舒暢起來。在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪……

　　在我們這個年齡作文 11

　　初夏當前，燥熱的風(fēng)傳送著蟬鳴，樹葉的沙沙聲有點莫名的讓人感到心浮氣躁。但這略顯沉悶的時候卻又是花開的季節(jié)。花這種植物，壽命雖短，卻仍然能在綻放的剎那令人記憶深刻。所以可以看出花季是非常寶貴和美好的。

　　如今我們都是十二三歲的年齡，一起坐在同一個屋里讀書成長，這可不就是屬于我們的花季嘛。老師說，青春期的孩子對未來抱著無限的憧憬，同時，我們的未來也有著無限的可能。多么正能量的我們�。�

　　未來，我們都敢想。許是正經(jīng)地希望自己能考上清華北大，當然也有不少的天馬行空。有了目標之后，便帶著滿滿的斗志開始我們的攀登。

　　咱不說掃天下，先說說現(xiàn)在的初中階段吧。剛小升初的我們對新的環(huán)境，新的老師以及一切都充滿興趣的'好奇。于是，還并不是那么成熟的我們便決心好好學(xué)習(xí)，給新老師留個好印象。但是慢慢的，大家的一腔熱血以及心中的火熱好像漸漸“降溫”了。遇到難題就不再思考，作業(yè)想寫多少寫多少……好像一切都無所謂了。

　　我也有段時間是這種情況，或許我有時會對自己恨鐵不成鋼，但很快還是被手機啥的吸引了。安靜的時候我也會去想，想到老師家長從小說到大的勸誡——也許我真的不該這樣墮落，在這樣的時刻。于是開始打雞血似的學(xué)習(xí) 。幾次反復(fù)，多多少少也堅定了信念。

　　花一般的年紀，我對外面的世界也在不停地試探。在這樣發(fā)達的時代，新奇的事物還真不少，但不愿意太多地花父母的錢的我，把這些統(tǒng)統(tǒng)化成了我的動力。我喜歡旅行，最大的愿望應(yīng)該就是環(huán)游世界了吧。于是對于長大便更是千盼萬盼。我挺喜歡一句歌詞：用最好的模樣，去最美的地方。

　　在我們這個年齡作文 12

　　在十多年前九月二十六日的凌晨，一陣并不多么響亮的啼哭，打破了拂曉的沉寂，黑鴉鴉的東方也露出一點兒光亮。是的，是我“破殼而出”了。

　　時光荏苒，那年襁褓中的我已然成為現(xiàn)在這樣的一個自己。我，在這個年齡靜待初開的芬芳……

　　在我們這個年齡，年少而又輕狂，說不出的美好與昂揚。在我們這個年齡，充斥了青春的激情與夢想，閃爍著年幼卻渴望成熟的光芒，飄揚著倔強抑或叛逆的芳香。在我們這個年齡，在不知失敗和傷痛的這段旅行上……

　　在我們這個年齡，“青春”是我們揮霍的資本，“夢想”是我們前進的方向。我們無知卻張狂，信步走在這青春的路上，伴著路邊雨季里綻放的向日葵，通往我們所謂的偉大的'夢想，“夢想”，著實是個具有魔力的信仰，而實現(xiàn)夢想的開始就是在我們這個年齡揚帆起航。放蕩、流浪……

　　在我們這個年齡，不安分。我們在蠢蠢欲動，面對著新接觸的卻還未嘗試的事情。我們無所畏懼與任何事情，卻惟獨不敢碰我們所愛的那些人。在我們這個年齡，不安分也是一項集體活動。因為在我們這個年齡有那么一群瘋子，和我們在一起。瘋狂、張揚……

　　在我們這個年齡，彌漫著梔子花的花香，引來了蝴蝶翩翩，在空中畫出一片唯美的云霞，點點桃紅氤氳間，是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處，忽聞一陣笛聲傳來還踏著輕快的歌，那是我們在演奏我們的青春還有我們的歌。羞澀、悠揚……

　　在我們這個年齡，愛幻想。我們小小的腦袋必定有一個瘋狂的遐想，即便是不可能的事情，我們也必然要去闖蕩。在我們這個年齡，沒有退縮與畏懼，遍是狂妄高傲的征服欲望。因為我們年少，年輕就是我們的不羈的特權(quán)。肆恣、囂張……

　　青春時段太過美好的行程，卻只留下裊裊煙云便徑自流過，歲月靜好，待吾綻放之時，漫天的芳香……

　　在我們這個年齡作文 13

　　那是個如春季般生氣，如夏季般奔放，如秋季般深幽，如冬季般迷離的年齡-青春期。

　　隨著年齡的增長，我們漸漸的成長，就如竹子透出巖石仍能茁壯成長印的旁人為之動容并欽慕的一個奇跡的生命。

　　當我們背著書包跟隨著媽媽走進校園，我們就開始了學(xué)習(xí)旅途。這個旅途，只有持之以恒的人才有可能成功，我們都是奔著成功地跑，跑的瀟灑，跑的'漂亮！

　　我們期盼學(xué)習(xí)，渴望知識，就像課堂上，我們總是警醒自己要認真聽講一樣。窗外，春風(fēng)輕拂大地，綠了楊柳，綠了小草，綠了江水。那山上，漫山遍野的紅花，染了人的情感，映暖了我們的心。我們坐在課堂，專心致志地聽老師講課。一雙雙求知的眼睛，那一顆顆幼稚了成熟的心，那一個個如花般奪目出彩的孩子。我們在學(xué)習(xí)，在我們這個年齡如春季般生氣！

　　在我們這個年齡，有時也會有一點小小的可愛的情緒。老師總是布置很多的作業(yè)，而我們總是認為時間不夠用。于是就把作業(yè)揉成團，把老師痛罵一頓，罵夠了，還是把作業(yè)不耐煩地展開，繼續(xù)做。我們瑯瑯的笑聲，放下過，又堅定的努力起來，我們不管世事非語大聲地哭，讓自己的憤怒大膽的表現(xiàn)出來，我們，在我們這個年齡，如夏季般奔放！

　　將近秋季，葉已開始落了，我們離別了。空氣里仿佛有幾絲憂傷在游離，像茶到腹中留在齒間的苦，摸不著，但能感覺得到。在我們這個年齡，如秋季般深幽！

　　冬天到了，雪花紛飛，映白了大地。我們在雪的世界里嬉鬧。那紅的，黃的，紫的，藍的，綠的小點，在這個世界上迷人的跳動著，多么惹人喜。在我們這個年齡，如冬季般迷離！

　　我們愛生活，愛他人，更愛自己。我們出彩的活著！敢愛，敢做，敢當，生氣，奔放，深幽，迷離。在我們這個年齡！

　　在我們這個年齡作文 14

　　十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個年齡，我懂得了為人處世的道理。

　　近期，我去曲江行政服務(wù)中心做志愿者，近距離的接觸社會，讓我受益匪淺。每個星期六早上會有志愿者培訓(xùn)活動——劉老師給我們做心理輔導(dǎo)。劉老師說：“社會有這樣一個原則，那就是優(yōu)勝劣汰。因為我們這個志愿者團體是正規(guī)化的，所以日后會有一個考核，考核通過了就可以發(fā)證書。以后你找工作，公司會優(yōu)先考慮錄取你。當然，現(xiàn)在我們的團隊很小，過段時間會有一批新的志愿者加入，競爭力很大。像達爾文的生物進化論一樣：’自然選擇，適者生存�！�日后你們在團隊的位置，還要看你們具體怎么做了。“再后來，我看到其他隊員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭取。這個社會是無情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。

　　在上個星期六下午，行政中心四樓開設(shè)道德講堂，作為志愿者的'我去幫忙。講堂內(nèi)容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個部分，有一個游戲叫你說我猜，猜的內(nèi)容是弟子規(guī)的短句，說的人不可以翻譯原文意思，可以做動作或拆字解詞。我是敗在了做動作上，我較內(nèi)向，也不愛說話，這一環(huán)節(jié)到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那么積極，就把我“趕”了下來，其他隊伍挑人問答。因為我的內(nèi)向和不主動，我那一隊變成了最后一名。這說明機會從不偏袒誰，只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協(xié)力才能成功。還有一個最重要的：別人不會因為你的某個言行而止步，當你停下來的時候，不要忘記，別人還在奔跑。

　　這次活動讓我明白了：在我們這個年齡，要學(xué)會爭取，學(xué)著長大。生活嘛，何必那么矯情。

　　在我們這個年齡作文 15

　　青春如霏霏細雨，溶入人間，漫過眉睫、夢境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一裸又一棵怒放的桃紅。-題記

　　遙望天際，一絲柔和打破了夜的陰霆，繼而紅霞掩映，似朵朵桃花在陽春三月的春風(fēng)中綻放，樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看，還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽光似靈動的水，四散開來，溫柔之至，輕輕地滑過臉頰，愜意至極。似一個又一個可愛的孩童，蹦到身邊，愉快地玩耍、嬉戲，如醉的笑容便絢麗地綻放，一朵又一朵，令人陶醉。陽春三月，溫暖的春風(fēng)悄然拂過，驚得一世繁華，萬物復(fù)蘇，霎時間姹紫嫣紅，芳香一片。

　　校園里的活力總是無限長遠，校園里的歡笑總是那么清純，校園里的青春總是那么激昂··…青春，上帝賦予我們最美好的禮物。

　　青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷，美得無與倫比，美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚個性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明……

　　青春的我們頑強拼搏，在知識的`海洋中，我們?nèi)鐡沃�小艇暢游，細細研讀五千年的華夏文明；在競技場上，我們滿載激情與活力，盡情地奔跑，只求讓汗水盡興地揮灑。

　　青春的我們正處在人生的黃金時期，我們拼搏，我們自信，我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。

　　柳絮紛飛，唯有新生的希冀；

　　楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；

　　銀裝素裹，唯有永固的冰心；

　　陽春三月，盡是春暖花開……

　　青春，上帝賦予我們的這無限高貴的禮物，充滿力量、信心和希冀……

　　溫暖的風(fēng)，湛藍的天，金燦燦的陽光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……這就是在我們這個年齡的美好景致。

　　在我們這個年齡作文 16

　　青春像一杯香茗，輕抿一口，苦澀之余更多的是滿口清香，令人回味無窮……在我們這個年齡，快樂率真

　　十三四歲的年紀，正是無憂無慮的時候，可是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁�！庇袝r，我也心血來潮，對月長嘆裝裝深沉;小圓鏡不會整天“隱居”在櫥子里，唉，痘痘幾顆，不在南山下生根卻偏要在我這方寸之地的瓜子臉上生根發(fā)芽?罰寫是無奈地舉著的雙排筆;老師拖堂的憤憤不平;課間和同學(xué)們的嬉戲打鬧，這一幕幕都清晰地印在我的腦海里。當閑暇之余，將這份情緒蔓延，用筆墨記下這流年的剪影，讓這份情緒在心中蕩漾。在我們這個年齡，喜憂摻半

　　都6點半了，老班還在講臺上滔滔不絕地教育著我們，我們只是敢怒不敢言，只能用眼神無聲的.抗議，好不容易挨到了放學(xué)。

　　我回到家，開始了與各科作業(yè)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。時鐘不經(jīng)意間走了一圈，還有這么多，好煩呀!無奈之下只好拿起筆繼續(xù)寫。時鐘又走了一圈半，10點了，還有預(yù)習(xí)的課文，算了明天再說吧!我不經(jīng)意間往旁邊一瞥，電腦開著，老媽不在，此時不玩更待何時?我剛打開游戲就被老媽抓了個正著，預(yù)習(xí)的內(nèi)容更精細不說，還挨了一頓臭罵。第二天，只好頂著熊貓眼來上課�？墒俏矣捎陬A(yù)習(xí)充分被老師表揚了，昨晚的陰郁一掃而光，心情一下子好了起來，下課興高采烈的找同學(xué)玩去了。在我們這個年齡，勤奮刻苦

　　看著這張吸附了數(shù)學(xué)老師憤懣的試卷，是誰搶走了我數(shù)學(xué)第一名的寶座?在傷心之余，我又仔細分析了一下試卷，找出錯因，記在筆記本上吸取教訓(xùn)。一改懶散的作風(fēng)，發(fā)憤圖強，一分耕耘，一分收獲，每一次進步都包含著汗水和付出。背上行囊，在知識的海洋里漫游，勤奮努力，為青春交一份無悔的答卷。

　　在我們這個年齡，我們快樂率真，我們有喜有憂，我們勤奮刻苦，像一杯香茗，苦澀之余卻清香四溢。

　　在我們這個年齡作文 17

　　我們這個年齡愛笑。上周會課，每次使課堂紀律亂成一鍋粥的就是笑。藏在座位底下的那本漫畫書經(jīng)常使大家開懷大笑，自己笑完了不夠，請同學(xué)一起笑。不光是漫畫書，就是某人說錯一句話，寫錯一個字，或是一個動作，都可以讓我們笑上半天，笑得肚子都疼了，常常被大人說成是“笑神經(jīng)”搭錯了。

　　我們這個年齡愛叫。操場上，男生一邊大叫一邊打籃球，踢足球，女生們在一旁大叫著給他們加油。老師宣布一個好消息，我們便發(fā)瘋似的歡叫，老師若宣布一個壞消息，我們還是叫，用叫來表示憤怒，表示抗議，經(jīng)常不知不覺地把嗓子叫啞了。

　　我們這個年齡愛跳。走路時都愛一蹦一跳，上體育課時更別說了，我們經(jīng)常跳，用跳告訴老師我們充滿活力，直到精疲力竭，我們才停止跳。如果哪天我們都不跳了，那表示我們都累了。男生捧著球跳，球一次次飛入籃筐；女生在牛皮筋之間跳，那兩條細細的線上，可以跳出許多花樣。

　　我們這個年齡愛開玩笑。有一天上課，一個同學(xué)站起來回答完了問題后，往下坐時卻“撲咚”坐在地上。他回頭一看，才發(fā)現(xiàn)他的椅子早已被拿掉，旁邊的同學(xué)正在朝他扮鬼臉。又有一次，有個同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的藍色鉛筆盒變成了紅色鉛筆袋。他正納悶，他的同桌笑著告訴他鉛筆盒早就被調(diào)包了。

　　我們這個年齡愛幻想。我們經(jīng)�；孟胱约簳�魔法，要什么有什么；也幻想自己有電視里的那種機器貓，讓它變出一臺自動寫作業(yè)的機器；還幻想天空是粉紅的`，充滿了誘惑，讓我們想飛上天咬一口云，甜甜的，軟軟的，再喝點天使拿來的特有的果汁。

　　我們這個年齡有朦朧的理想。有的想當科學(xué)家，有的想當漫畫家。我呢想是當一名教師，可以將知識教給學(xué)生，當我的學(xué)生長大后，也不會忘記我教他的東西。不過我們的理想經(jīng)常在變，也許明天，我會努力學(xué)鋼琴，想當個鋼琴家；也許下個學(xué)期，我會好好學(xué)畫畫，期待當個畫家。

　　我們這個年齡有活力、很幸福…… 我們這個年齡充滿陽光，我要把握這個年齡，讓自己永遠有一顆童心，一生快快樂樂！

　　在我們這個年齡作文 18

　　時光像握在手中的風(fēng)車，不停的迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了青春也轉(zhuǎn)走了多彩的童年，轉(zhuǎn)眼間我站在青春的十字路口。

　　細雨絲絲中的花傘

　　秋雨絲絲綿綿好似斷了線的珠子擊打在地面上，發(fā)出滴答滴答的聲響，譜成了一曲青春的樂章，此時的我黯然站在食堂門口，看著雨中的行人，又看看自己手中的書本不禁嘆了口氣，這時一只手按在我的肩膀上：萱，沒帶傘？一起走唄！我有傘言畢，揚了揚手中的花傘。他仿佛會讀心術(shù)一般，說出了我的要害。謝啦！我微微一笑，挽起了她的手臂

　　屋外的細雨中出現(xiàn)了一盞米白色的花傘，傘中的人們踩在水坑中，濺起點點晶瑩的雨花

　　燈光點點下的人影

　　軍訓(xùn)是一個鑄就與重塑的過程。經(jīng)過了白天教官的折磨與傍晚蚊蟲的叮咬，我們一行人拖著疲憊的.身軀走在回宿舍的路上�？删驮谶@時，我的肚子卻不爭氣的疼了起來。到底要不要去醫(yī)務(wù)室呢？自己去形單影只的好孤獨；找別人幫忙，又怕給人家添麻煩；如果不去，只怕晚上會更嚴重。正當我猶豫不決之際，他的手在我眼前晃了晃，然后調(diào)侃似得說：怎么？訓(xùn)了一天，莫不是把你給訓(xùn)傻了吧？哎，我故作悲傷道：訓(xùn)倒是沒訓(xùn)傻，可肚子把我給疼傻了！聽了這話，他立刻正經(jīng)起來，關(guān)心的問這問那，然后扶著我去了醫(yī)務(wù)室。

　　漆黑的夜幕籠罩大地，在點點的燈光下，兩個綽綽約約的人影相伴相隨

　　紅葉片片下的約定

　　秋末，氣溫驟降。小區(qū)的片片楓葉紅得似火，散發(fā)出堅定與熱情的氣息。我和他手拉著手，就這樣一動不動的注視著對方，我先開口打破了沉默：我們還會再見嗎？他笑了，仍是一如既往般的調(diào)皮：怎么會呢，我們還要共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進步呢！看著對方熟悉卻又堅定的面孔，我們都笑了。

　　灰白色的蒼穹中，竄動著簇簇不熄的火苗，那是我們友情最好的見證

　　在我們這個年華，不是我遇見了最美的你，而是你們成就了最好的我感謝你們，我親愛的朋友！

　　在我們這個年齡作文 19

　　天地孕育著萬物，包括我們，在我們這個花季年齡，正編寫著屬于自己的青春。

　　到了十四五歲這個年齡，意味著我們要懂得更多，責任越多，要付出的也會更多。說時間是一把雙刃劍再也適合不過了，它把我們無憂無慮的童年時代抹去了，但同時帶來了充滿希望的明天。

　　現(xiàn)在，初中生涯已經(jīng)過完了一多半，初三離我們越來越近，初三意味著要更加努力，我們這個階段是為了初三中考打下結(jié)實的基礎(chǔ)而做準備。

　　午后，陽光消逝了，大片大片的烏云席卷而來，它打破了教室里原有的寧靜，同學(xué)們因為好久都沒有目睹過大雨的到來，而聚集在窗邊吱吱喳喳地議論著。而我卻郁郁寡歡，看著桌面上堆積如山的作業(yè)和書籍，更加悶悶不樂。我閉上雙眼，腦海里出現(xiàn)一行字：學(xué)習(xí)到底是為了什么？很快，大雨傾盆而下，在窗戶外迅猛地沖刷著灰塵，好像形成了幾條瀑布。窗外雨水聲震如雷霆，我的心情也跟著蕩漾起伏。

　　這時，一雙輕巧而溫柔的手拍在我肩膀上，我忙回頭看，心情頓時有點忐忑“：老師，有什么事嗎？”并且有點不好的.預(yù)感�！班�，你跟我來一下。”老師把我?guī)У綄W(xué)校的一處石凳坐下，交給我?guī)讖垖懼?0分的測驗卷“：你最近怎么了？”我不知所措，說道：“我學(xué)不下去了，已經(jīng)對學(xué)習(xí)失去了信心。”老師語氣加重了：“你是想放棄嗎？我看不起你，你沒聽說過

　　‘不經(jīng)風(fēng)雨怎么會見彩虹’嗎？”我牙齒緊緊地咬著嘴唇，不知道說什么好。老師又跟我說了一些話，有批評也要鼓勵，我在一邊聽著，慢慢地籠罩在眉宇間的陰霾消散了些。

　　這時雨停了，幾縷陽光射在了幾張試卷上，我心里一動：

　　“對，為了明天，不可以放棄，老師，謝謝您�！宾畷r，我找回了學(xué)習(xí)的自信和希望。

　　在我們這個年齡，有什么不敢的，勇敢地去追夢吧！少年！

　　在我們這個年齡作文 20

　　青春是一本書，有悲傷也有快樂；青春是一個早熟的蘋果，有甜有澀；青春是一條路，有平坦有坎坷。在我們這個年華，青春是一種令人羨慕的資本。

　　剛進入初中，便迎來了軍訓(xùn)。脾氣暴躁的教官、毒辣的太陽、高溫的大地與空氣，仿佛校園里的`一草一木都是敵人。別說做俯臥撐，別說練習(xí)行進間踢正步，光只是站軍姿，就令我頭疼不已。這么強烈的太陽光，我總是擔心我會紫外線過敏，果不其然，我“中獎”了。脖子上，臉的兩側(cè)，長滿了數(shù)目驚人的紅疙瘩，心想我算是完了。醫(yī)務(wù)室做了簡單的處理，只能躺在床上享受片刻的舒適。思偉關(guān)切的地說：“你沒事兒吧？”白益年從窗簾后跑出來，并說：“你怎么樣，我這里有藥，你需要嗎？”鍺鎧坐在床上說：“你去沒去醫(yī)務(wù)室看病？”幾個舍友熱心的問候，我心里涌出一股暖流。大家都互不相識，彼此還不熟悉。恰恰是這幾句話讓陌生的我們彼此漸漸變得熟悉。

　　嚶其鳴也，求其友聲。如今想來，你們那一聲聲熱情的問候，似乎仍在耳畔。

　　陽光總在風(fēng)雨后，在最深的絕望，往往可以遇見最美的驚喜。

　　英語老師告訴我們要去參加全國中學(xué)生英語競賽。我為此天天刷題，寢食難安�？荚嚹翘�，我自信滿滿地走進考場，結(jié)果我卻沒能晉級。我該怎么辦？準備了這么長時間的比賽，居然沒晉級。我該怎么辦？”當我抱著頭冥思苦想時，英語老師過來了，似乎早已看出我的心思，她摸著我的頭，慈祥地說：“沒事，一次失敗不可怕，可怕的是你因這次失敗而不敢向前。告訴你個好消息，你雖然沒晉級，但你獲得一個省級二等獎。”

　　陽光總在風(fēng)雨后，在最深的絕望里，往往可以遇見最美的驚喜。許多事情也這樣，雖然你覺得沒有希望了，但是總會有驚喜的。

　　青春有酸，有甜，有苦，有辣，沒有人能跨越青春，直接奔向未來。美好未來從來都是建立在青春奮斗的基礎(chǔ)之上的。我們能做的就是在靜好的歲月里學(xué)會期待，并為之努力。

　　在我們這個年齡作文 21

　　大樹細細地數(shù)著歲月的年輪，花草輕輕地撫摸著春風(fēng)吹來的嫩葉；動物們咆哮著馳騁在時光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒，歡快地拍打著人生的浪花，譜寫出一首屬于我們的青春樂曲。

　　操場上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子們在互相攀比，渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們在互相簇擁，談?wù)撝�心中的喜悅。課堂上，歡呼聲，拍掌聲，讀書聲，聲聲入耳，那是學(xué)子們在津津有味地談?wù)搶W(xué)習(xí)的樂趣。也許，十四歲的花季就是這樣。沒有喧囂，沒有嘈雜，有的只是陽光沐浴下的.那份感動與喜悅。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，那是分離時不舍的淚水。擁抱，哭泣，祝福，剎那間如潮水一般涌來，男生們強忍著內(nèi)心的澎湃，揮手說再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚光，擁抱著說離別；老師們遠遠佇立在辦公室，祝福著辛苦培育了六年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛的老師，獻上最真誠的感謝。也許十四歲的花季，正是這樣，充滿離別，充滿悲傷，欠缺的只是那相遇時的一份歡笑。

　　日本地震牽動著無數(shù)人的心，十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視，默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受，消費上的攀比、攢下那一分一角，向災(zāi)區(qū)送上我們的愛。也許。十四歲的花季就是如此。沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。

　　十四歲的花季，正如一朵鮮艷奪目的七色花：

　　紅色，是我們熾熱不屈，頑強拼搏的靈魂；

　　橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖；

　　黃色，是我們昂揚向上，向往光明的追求；

　　綠色，是我們愛好和平，保護環(huán)境的向往；

　　藍色，是我們純潔可愛，天真爛漫的心靈；

　　青色，是我們知錯就改，完善自己的橡皮；

　　紫色，是我們追求潮流，引領(lǐng)時尚的畫筆；

　　也許，十四歲的花季，正是這樣，一個豐富多彩，艷麗繽紛的年齡。

　　在我們這個年齡作文 22

　　我們，正值青春。我們這個年齡是一片薄薄的輕夢，漂泊在虛無縹緲的境地；我們這個年齡是一縷淡淡的陽光，零碎了一地的光輝……

　　——題記

　　在我們這個年齡，洋溢著的是青春與活力。

　　如若把人生比作四季，那么青春，也就是我們這個年齡，便是充滿朝氣的春天了。在我們這個年齡里燦爛的陽光輕霧般籠罩著我們的世界，處處洋溢著活力的氣息。我們似乎能感受到青春，它潛伏在周圍的陽光里，正在瘋狂的蓬勃生長著，一股破土而出的新生力量鋒芒畢露的呈現(xiàn)在我們眼前。即使是在黑夜，我們的青春陽光也能折射出光芒，因為在我們這個年齡，朝氣的勢力掩蓋了黑暗，只剩下萬丈光芒。

　　在我們這個年齡，充滿著的是叛逆的味道。

　　我們長大了，開始擁有自己的主見，一但與父母的思想發(fā)生沖突，便會和他們爭辯甚至爭吵。正如河水在拐彎處與一粒石子相遇，滔天澎湃化作輕輕的一句疼。但是我們不肯低頭，叛逆充實著內(nèi)心，傷了親人的心。我們還是很自我的過著所謂的“90后生活”，叛逆、桀驁的我們不可一世的認為這才叫青春。或許吧，這是一種扭曲的美，是我們這個年齡生活中的一部分。

　　在我們這個年齡，上演著的是嘆號的故事。

　　我們在幻想與現(xiàn)實之間漂泊，理性漸漸占據(jù)了內(nèi)心，我們了解善與惡。但是在這個年齡的我們就是這樣，在迷惘中掙扎，找尋出口，最終傷痕累累，帶著淺淡的憂傷。

　　在我們這個年齡，我們等著成長，等待時間將我們身上的棱角磨去，驅(qū)散叛逆的氣息。我們正在釋放青春的'力量，即使會碰壁，會誤入歧途，但是最終還是會在時間的清掃下，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我們有自己的故事，會找到自我。

　　在我們這個年齡，15歲，青春的花樣年華，好孩子的及笄之年，一個充滿夢想的年齡，讓我們以昂揚的斗志，在自己的天空中掛上一顆青春的啟明星！

　　在我們這個年齡作文 23

　　在我們這個年齡是青春的年齡，獨自走路也會笑，也許這就是青春；微笑面對青春，也許這就是精彩！

　　——題記

　　青春是一朵邂逅在夢里的絢麗彩云，青春是一枝用臘月雪擦紅的俏麗寒梅，青春是一只高飛在天追求夢想的青鳥……青春是流淌的旋律，是一人生永恒的彩虹。

　　青春昂揚——自信

　　“會當擊水三千里，自信人生五百年�！�

　　在我們這個年齡就是應(yīng)該自信昂揚的時期，當我們面臨考場的時候我們會自信滿滿的說，這次我一定會考好的；當我們面對考的一塌糊涂的答題卡時我們會自信的說，下一次我一定會考好的。

　　跨過人生的道道欄桿，自信的“飛人劉翔”用微笑燃燒青春，用歌聲點亮希望，用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信哲學(xué)，充分闡釋了自信是飛翔的翅膀、是輝煌的殿堂。

　　青春堅強——挫折

　　在青春這個年齡我們總會遇到這樣那樣的一些挫折，面對挫折我們自信、堅強，我們勇于面對那樣的挫折而不是一味的逃避。當我們面對考的一塌糊涂的卷子的時候，我們不是去改分、改題，也不是把卷子藏起來告訴家長沒有發(fā)，而我們是勇于面對這個挫折把卷子拿給父母看，尋找我們自身的原因，從而使我們更好的成長。青春的我們面對挫折勇于克服，把挫折打敗。

　　青春希望——理想

　　“理想是石，敲出星星之火�！�

　　在青春這個年齡正是我們浮想連翩的時期，我們幻想自己長大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員、生物學(xué)家……一些這樣那樣的'夢想，而這些夢想對我們太遙遠，我們要想縮小這些距離就需要我們不斷努力，不斷進步。也就是我們這個年齡是風(fēng)華正茂的時期，是我們青春活潑的時期。

　　讓我們給我們的青春留下美好的鉻印，撣去身上的塵埃，用腳踏出深深的印記，去創(chuàng)造人生的精彩，創(chuàng)造生命的火紅吧！

　　——尾記

　　在我們這個年齡作文 24

　　十六歲，這可是夢幻一般的年齡，如夏日綻放的梔子，散出淡淡清香，不像薔薇，含笑那般濃抹，亦不像馬蹄蓮，滿天星那般淡妝；這是個逆襲的時間，但也是個墜入無底深淵的時間……

　　踏著輕輕的腳步走入校園，淺嘗未綻放的桂花的香味，或是取下一朵白潤的山梔，將它別在胸前，細細的品味它的香氣，或是肆意地踱步，昂著頭，挺著胸，心中有一股真氣似的，那么，在布滿紫藤蘿的走廊下走走，停下腳步，抬頭往那如夢似幻的紫色的簾望去，眼中和心中，都只剩一片淡紫。

　　時間悄無聲息地推移，曾剛踏入初中懷揣著無比夢想，中考還只是個遙遠的概念，如今卻近在咫尺，回想起來，這三年也真是快啊。

　　有月考失利時，在辦公室內(nèi)無窮地失望，獨自一人唉聲嘆氣的難受，也有足球賽獲勝時的歡呼和喜悅，那真讓人熱血沸騰，更有幾個伙伴一起嬉鬧的偷笑。

　　每周補習(xí)完后總在校間小路上徘徊，一剎那，我看到了幾個極其熟諳的人，他們在幾棵枝干瘦弱的掉光了葉子的桂樹下，追逐著對方，還發(fā)出開心的笑聲，一邊追著，一邊又大叫著對方的名字，可我定睛一看，卻只剩下幾棵長出些葉子來的桂樹，可人呢！

　　我摘下幾片花瓣，仔細觀察，像極了入學(xué)時摘下的那幾片，相同的'紋理，也飄出相同的香味，我，是不是穿越回去了？可事實卻不盡如人意，我太留戀過去了，留念母校的一切，心系著這里，回味著這里。

　　曾經(jīng)和伙伴一起談?wù)撝鴷r事、輿論，毫不收斂地發(fā)表自己的觀點，看法，卻是以一個中學(xué)生的眼光來看待這社會，總覺得自己的想法十分獨特，很公正，現(xiàn)在想想也真是太過幼稚了，與小屁孩兒沒啥區(qū)別。

　　離中考還有十幾天，晚上我和父母在陽臺上討論著我的人生，我的目標，有時也抬頭望望星空，總有幾顆星透出閃亮的光，仿佛是在無聲地回復(fù)著我，于是乎，我的信念更加堅定了。

　　花季般的年齡，有著比天還高的夢想，愿你筋疲力盡時有樹可倚，愿你釋懷后一身輕，愿你走出半生，歸來仍是少年！

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