傳統形而上學的價值及其限度--從生命現象的視角看

反思傳統哲學的價值,實質上就是反思傳統形而上學的價值.只有把形而上學理解為一種"生命現象",即一種以理論形式所表達的人們超越"未成年"的幼稚狀態并追求自身"成熟狀態"或"理想生命"的心理定勢和生命沖動.才能抓住形而上學的核心.從"生命現象"的視角出發,將使我們看清形而上學所包含的"啟蒙精神"、"反思批判的自由精神"和"烏托邦精神"在促進"人的成熟"方面所具有的積極價值,同時也洞察到由于其"總體主義"、"非歷史性"和"絕對主義"原則與真正的"人的成熟狀態"之間的內在沖突,因此,形而上學的價值又是有限度的.

作 者： 賀來 HE Lai   作者單位： 吉林大學  刊 名： 天津社會科學  PKU CSSCI 英文刊名： TIANJIN SOCIAL SCIENCES  年，卷(期)： 2005 ""(2)  分類號： B0  關鍵詞： "生命現象"   形而上學的思維方式   人的成熟狀態   形而上學的價值   邊界意識  

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