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從心理契約角度看教師職業倦怠

時間:2023-04-29 04:32:30 哲學宗教論文 我要投稿
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從心理契約角度看教師職業倦怠

教師的許多需求是很難用正規的文字條約寫出來的,但卻存在于教師與學校的"心理契約"之中.文章從心理契約角度對教師職業倦怠的深層原因進行了剖析,并據此提出了心理契約理論對緩解教師職業倦怠的幾點啟示.

從心理契約角度看教師職業倦怠

作 者: 植鳳英 楊衛星 ZHI Feng-ying YANG Wei-xing   作者單位: 貴州師范大學,教育科學學院,貴州,貴陽,550001  刊 名: 貴州師范大學學報(自然科學版)  ISTIC 英文刊名: JOURNAL OF GUIZHOU NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCES)  年,卷(期): 2006 24(2)  分類號: B84  關鍵詞: 心理契約   職業倦怠   教師  

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