智力多元化與非智力因素存在的沖突研究

傳統智力理論的缺陷為智力多元化的發展提供了空間,但同時又對非智力因素的存在提出了挑戰,新的智力理論,情緒智力、成功智力的提出更使非智力因素陷入了明晰與模糊之間的灰色地帶.在分析了心理學的兩分法和智力多元化無法取消非智力因素的存在及成功智力、情緒智力與非智力因素的區別后,本文認為非智力因素的存在是客觀必然的.

作 者： 劉靈   作者單位： 福建師大教科院心理學系  刊 名： 龍巖師專學報  英文刊名： JOURNAL OF LONGYAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2004 22(5)  分類號： B848  關鍵詞： 非智力因素   智力   多元化  

【智力多元化與非智力因素存在的沖突研究】相關文章：

幼兒非智力因素的培養04-26

淺析非智力因素與研究生的創新活動04-28

非智力因素對青少年學習的實效性研究04-29

論兒童非智力因素的培養04-30

論非智力因素對學習的影響04-30

體育教學中非智力因素的培養04-29

淺談“困難”學生非智力因素的培養04-28

非智力因素的本真回歸及其他04-30

大學生非智力因素培養的探討04-28

論體育教學中非智力因素的培養04-29