圖式理論對社會心理學研究的影響

圖式是信息加工的認知心理學中的一個重要概念,它對人認知有4個方面的功能:注意、編碼和檢索功能,整合功能,理解功能和計劃功能.社會心理學家在自己的研究中,引進圖式概念,用"人的圖式"解釋人格,用"自我圖式"解釋自我概念,用"群體圖式"解釋刻板印象,對產生社會認知偏差的原因也通過圖式概念有了新的闡述.從圖式理論的相關研究可以發現,社會心理學的研究已經越來越多的融合了信息加工認知心理學的觀點.與傳統社會心理學單純研究個體、群體的外部行為方式來預測心理現象的方法相比,圖式加工的觀點深入到人類大腦內部的信息加工過程,揭示了個體或群體根據已有知識來解釋外界新信息的方法和過程.

作 者： 樂國安   作者單位： 南開大學,社會心理學系,天津,300071  刊 名： 江西師范大學學報（哲學社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF JIANGXI NORMAL UNIVERSITY (PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES EDITION）  年，卷(期)： 2004 37(1)  分類號： B84  關鍵詞： 圖式   社會心理學   社會認知   心理地圖  

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