我國中小學心理健康教育二十年回顧

自20世紀80年代中后期,我國的學校教育開始引進國外心理咨詢的理論和經驗,我國中小學的心理健康教育也隨之開展起來.20年來我國中小學心理健康教育的理論研究和實踐取得了很大成績,但與國外相比仍然有較大的差距.

作 者： 孟四清   作者單位： 天津市教育科學研究院教育基本理論研究所,天津,300191  刊 名： 天津市教科院學報  英文刊名： JOURNAL OF TIANJIN ACADEMY OF EDUCATIONAL SCIENCE  年，卷(期)： 2003 ""(5)  分類號： B84  關鍵詞：  

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