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大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)的探討-廣東藥學(xué)院團(tuán)體心理輔導(dǎo)的調(diào)查和研究
目的 研究團(tuán)體心理輔導(dǎo)在廣東藥學(xué)院所取得的成效及其影響因素和對策.方法 向不同年級學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查;對參加過團(tuán)體心理輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行面談或電話采訪;走訪團(tuán)體輔導(dǎo)老師.結(jié)果 學(xué)校開展的團(tuán)體心理輔導(dǎo)取得較好效果,并對已參加團(tuán)體心理輔導(dǎo)的學(xué)員進(jìn)行調(diào)查分析,表明團(tuán)體心理輔導(dǎo)具有以下幾個積極作用:(1)人際交往能力有顯著提高;自我意識更加全面和客觀;自信心有了明顯的增強(qiáng);責(zé)任感顯著地提高;抗挫折能力增強(qiáng).(2)在團(tuán)體輔導(dǎo)的情景下,他們的行為、情感、價值觀有不同程度的改變.討論 分析探討影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素,師資隊伍的素質(zhì),輔導(dǎo)場地和活動情景,學(xué)生的心理狀態(tài).并提出一些切實可行的措施和對策.
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