與文本對話的類型

從邏輯學的角度講,讀者與文本的對話共有五種類型,其中絕大多數為不完滿對話.所以,我們應該承認多元讀解,寬容"誤讀".

作 者： 王瑞祥   作者單位： 浙江師范大學杭州幼兒師范學院,浙江,杭州,310012  刊 名： 浙江教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF ZHEJIANG EDUCATION INSTITUTE  年，卷(期)： 2003 ""(3)  分類號： B81-05  關鍵詞： 讀者   文本   對話類型  

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