也談科學性和邏輯性--與馮一下老師商榷

<歷史學習>2002年第7、8期合刊上刊登了成都教育學院馮一下老師的文章<高度重視歷史試題的科學性和邏輯性>(以下簡稱"馮文"),我認為其中有些觀點是正確的,<歷史學習>雜志2002年第6期第45頁刊登的問答題(第38題)本身有些缺點.正如馮文指出的,試題把"爭取國家獨立"與"提高國際地位"混為一談了,應該說兩者是有聯系的,但不是同一個概念.

作 者： 張惠民   作者單位： 烏魯木齊鐵二中高中部,830023  刊 名： 歷史學習  英文刊名： HISTORY LEARNING  年，卷(期)： 2002 ""(10)  分類號： B0  關鍵詞：  

【也談科學性和邏輯性--與馮一下老師商榷】相關文章：

也談執業醫師的培養和認證04-27

也談共享作文08-07

也談作文素材04-25

也談被、把同現句04-27

也談復合命題04-27

也談品味生活05-04

神也?非也?--就《愛因斯坦傳》有關資料與山夫商榷04-27

也談轉動和振動的概率分布與能均分定理的證明04-27

也談圈里圈外作文11-19

也談兒子的軍訓生活04-27