高師公共心理學教學中育心與育德相結合的探討

隨著素質教育在高師院校的全面實施,高師公共心理學教學在加強高師生心理素質教育和思想道德品質教育方面有其獨特的優勢.高師公共心理學教學中育心與育德有機結合點可有以下方面:"結合心理實質內容進行辯證唯物主義教育"、"結合情感內容進行道德情感教育"、"結合意志內容進行道德意志教育"、"結合個性內容進行人生價值觀教育"、"結合心理健康內容進行心理健康教育".

作 者： 彭春妹   作者單位： 井岡山師范學院教育系,江西,吉安,343009  刊 名： 井岡山師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF JINGGANGSHAN NORMAL COLLEGE  年，卷(期)： 2002 23(2)  分類號： B84-05 G416  關鍵詞： 高師   公共心理學   育德功能   育心功能  

【高師公共心理學教學中育心與育德相結合的探討】相關文章：

心育委員總結10-21

低年級心育教學教案04-25

文海泛舟育我心作文08-07

2010年心育工作總結04-24

女生心育部工作計劃104-25

育紅小學教學學習反思04-28

未婚未育證明02-03

初婚未育證明01-06

班主任育德實踐心得體會（通用22篇）11-24

初婚初育證明范文03-21