論自我的統(tǒng)一功能與健康人格的形成

本文通過全面回顧西方人格理論家關于自我與人格健康關系的理論觀點，認為不同理論流派的人格心理學家都主張：（1）自我是人格結(jié)構(gòu)中的重要組成要素；（2）自我對其內(nèi)部以及對經(jīng)驗具有統(tǒng)一功能；（3）自我的統(tǒng)一狀態(tài)是人格健康程度的標志。因此，形成一個積極、統(tǒng)一的自我概念系統(tǒng)就成為在人格教育乃至整個心理健康教育中的中心目標。

作 者： 鄧成瓊 張鋒 DENG Cheng-qiong Zhang Feng   作者單位： 云南師范大學教育科學與管理學院,  刊 名： 云南師范大學學報(教育科學版)  英文刊名： JOURNAL OF YUNNAN NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2001 2(1)  分類號： B849  關鍵詞： 自我   健康人格   自我的統(tǒng)一功能  

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