略論3+2分段高職英語教學

3+2分段高職英語教學中存在著時間安排不連貫、教材不實用、教學方法陳舊等問題.針對上述問題,提出以"實用"為宗旨來指導分段高職的英語教學.

作 者： 夏桂花   作者單位： 河南省輕工業學校  刊 名： 河南農業  英文刊名： HENAN NONGYE  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分類號： H3  關鍵詞： 3+2分段   高職   英語教學  

【略論3+2分段高職英語教學】相關文章：

營銷策略論文02-25

高職學習計劃10-16

高職學習計劃11-09

服務營銷策略論文模板11-11

高職自我鑒定11-05

房地產營銷策略論文09-09

大型船舶分段噴砂廠房內砂塵處理新工藝11-26

升高職申請書09-10

高職和單招的區別01-07

高職班主任總結11-18