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提高隱喻意識,促進詞匯學習

時間:2023-04-27 00:09:15 文學藝術論文 我要投稿
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提高隱喻意識,促進詞匯學習

本文借鑒了國內外關于隱喻和詞匯學習的研究成果,指出隱喻意識對詞匯學習的促進作用,并提出了兩種提高隱喻意識的課堂教學手段.

提高隱喻意識,促進詞匯學習

作 者: 陳修銘   作者單位: 河南機電高等?茖W校,外語系,河南,新鄉,453002  刊 名: 河南機電高等?茖W校學報  英文刊名: JOURNAL OF HENAN MECHANICAL AND EECTRICAL ENGINEERING COLLEGE  年,卷(期): 2009 17(3)  分類號: H319  關鍵詞: 隱喻意識   概念隱喻   認知   詞匯學習  

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