應用多媒體課件進行高分子科學教學

在高分子科學教學中,采用多媒體課件顯示了獨特的優勢,與傳統教學方式相結合,相輔相成.課堂教學過程中,要加強與學生的交流,控制教學信息量與講課節奏.

作 者： 石爽 封祿田 關瑾   作者單位： 沈陽化工學院應用化學學院,遼寧沈陽,110142  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G434  關鍵詞： 高分子科學   多媒體   教學  

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