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話題式復習,提高英語一輪復習教學的有效性-高三英語一輪復習方式的調查研究
如何使復習課既生動又有效是一線教師長期努力探索的話題.本文在分析鎮(zhèn)辦中學高三英語高考復習現(xiàn)狀的基礎上,結合新課程標準理念,通過對復習內容的深入分析,結合高三英語一輪復習教學的實際,從知識和能力、學習策略與方法銜接的角度,提出按話題形式整合課本內容進行一輪復習的方式,提高高三復習課堂的教學效率.
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