四級后大學英語教學現狀研究及后續課程的開設

作為大學英語教學的一個組成部分,四級后的大學英語教學一直沒有受到足夠的重視.從課程設置角度看,目前的四級后大學英語教學已經不能很好的滿足學生的學習需求.而多樣化的四級后續課程設置既能滿足學生的學習需求,也能很大程度上提高學生的語言應用能力.

作 者： 沈向怡 金輝霞 SHEN Xiang-yi JIN Hui-xia   作者單位： 杭州電子科技大學,杭州,浙江,310018  刊 名： 湖北廣播電視大學學報  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 29(12)  分類號： G42  關鍵詞： 大學英語   四級后教學   多樣性英語課程  

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