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新課程背景下高中生物實驗教學探索

時間:2023-04-29 19:39:21 教育教學論文 我要投稿
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新課程背景下高中生物實驗教學探索

生物學是一門實驗性很強的學科,生物現象和生命活動的認識都是從實驗中得來的,其發展和提高經歷了不斷的實踐一理論-再實踐一再理論的過程.

新課程背景下高中生物實驗教學探索

作 者:   作者單位:   刊 名: 素質教育論壇  英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G63  關鍵詞:  

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