淺談如何因勢利導開發和利用學生自身資源

因勢利導開發和利用學生自身資源,就是要因學生興趣之勢引導學生與文本進行對話;因學生經驗之勢引導開展師生互動活動;因學生個體差異之勢展開學生彼此之間的交流;因學生閱讀之勢指導開展語文閱讀活動;因學生文化蘊藏之勢組織開展課外活動.如此,方能開發學生智力,提高學生能力,以助學生的終身發展.

作 者： 黃堪梁   作者單位： 懷化鐵路第一中學,湖南懷化,418000  刊 名： 當代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G42  關鍵詞： 因勢利導   開發利用   自身資源  

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